Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПрограмма социальной практики "Мое рабочее место"

Программа социальной практики "Мое рабочее место"

Скачать материал

  Организация социальной практики для 7 классов

Программа «Мое рабочее место».

Цель: Формирование у учащихся умения правильно организовывать своё рабочее место и стол.

Задачи:

·         формировать  аккуратность,   порядок в вещах;

·        развивать и воспитывать культурную, творческую личность;

·        развивать организационные умения;

·        учить правильно, организовывать свое рабочее место, создавать различные  идеи для  рабочего стола;

Чтобы пройти практику учащемуся необходимо:

·        Написать заявление о желании пройти социальную практику;

·        Пройти 8 часовую социальную практику «Мой рабочий стол» в рамках которой он осваивает умения правильно организовывать своё рабочее место, создавая различные идеи;

·        Готовит отчет о реализации кейса (Практической работы);

Продуктом (результатом) будет: материалы в органайзере который они заполняют в процессе прохождения практики и информационный лист с фото – отчетом о реализованном поручении (лист А4 ).

Контингент: учащиеся 7  классов школы.


Тематическое планирование «Мое рабочее место».

Тема

Количество

часов

Задание

1

Вводное занятие: «Зачем необходимо организовывать  свое рабочее место, создавать идеи для его обустройства р.  Плюсы и минусы».

Занятие 2: «Как  организовать рабочее место или основные  идеи для его  удобства и уюта.»

2

Освоить теоретическую часть. Заполнить страницы органайзера 1,2.

2

Составление кейса (заданий  для реализации практики)

1

Проработать этапы планирования для самостоятельной работы.

3

Реализация кейса учащимся

4

Реализация разработанного кейса с заданиями

7

Творческое представление  идеи или приспособления для рабочего места или стола.

1

Подготовка  идеи, приспособления.


Органайзер

Социальная практика : «Мое рабочее место».

Я,_________________________________________________________________

Теоретическая часть:

Нужная для меня информация:

Как  организовать рабочее место или основные  идеи для его  удобства и уюта.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-____

Интересующий меня вопрос:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

«___» _____________2014 г.                                                         Подпись учащегося

                                                                                                              Подпись куратора

Кейс с заданиями.

Задания:

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________________

6_____________________________________________________________________________

7.____________________________________________________________________________

8.____________________________________________________________________________9.____________________________________________________________________________10.___________________________________________________________________________11.___________________________________________________________________________12.___________________________________________________________________________13.______________________________________

 

 

Подпись куратора практики:

Дата:____________

Подпись : ____________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

За реализацию каждого раздела органайзера учащийся получает в проектном офисе максимум 10 баллов. Самое максимальное количество баллов, которое может получить учащийся  за прохождение практики 30 баллов.

Часть программы

Критерий

Балл

Максимальное количество баллов

Теоретическая часть

·        Заполнена 1 часть органайзера;

·        Активная работа во время тренингов;

 

5

 

5

10

Практическая часть

·        Прописана 2 часть органайзера (составлен кейс);

·        Реализовано спланированное в кейсе дело.

5

 

5

10

Рефлексия

·        Представлена идея;

·         Выполнен и сдан  фото-отчет;

5

 

5

10

ИТОГО

                                                                                          30

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа социальной практики "Мое рабочее место""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сотни бумажек: разного формата, разного назначения, разной важности. Канцелярские принадлежности, которых хватит как минимум на десяток человек. Компьютерная мышка, которую под ворохом бумаг можно и не найти. Пара пустых чашек и пачка с недоеденным печеньем. Несколько папок без каких-либо опознавательных знаков. Спросите, что это? Это рабочий стол одного из учеников школы. 

Внешний вид имеет значение?

Насколько важен внешний вид рабочего стола? Имеет ли он хоть какое-то отношение к выполнению рабочих обязанностей? 

Наверняка кто-то скажет, что рабочий стол — это личное дело каждого. Если человеку не мешает беспорядок, если он способен найти нужную ему вещь даже в полнейшем хаосе, то какое дело окружающим до того, как выглядит его рабочее место?

Все так. На первый взгляд. И вполне возможно, вам кажется, что стол, заваленный различными вещами, даже помогает работать быстрей. Еще бы — ведь все всегда под рукой, даже в ящик заглядывать не нужно!



Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 478 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2015 1003
    • DOCX 18.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чугайнова Екатерина Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чугайнова Екатерина Олеговна
    Чугайнова Екатерина Олеговна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 58167
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 147 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек