Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Рабочие программы / Программа внутренней системы оценки качества образования

Программа внутренней системы оценки качества образования

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:


ПРОЕКТ


Программа

внутренней системы оценки качества образования муниципального общеобразовательного учреждения

Основные составляющие (параметры) системы ВСОКО:

  • Критерии – признак, на основе которого производится оценка (обозначают направление оценки);

  • Показатели–количественная характеристика, отражающая достигнутый уровень (фиксируют полученный результат);

  • Индикаторы – аналитические расчетные показатели;

  • Источник информации;

  • Объекты оценки;

  • Диагностический инструментарий: формы и методы измерения / формула расчета/ - измерительные средства, технологии сбора информации, ее обработки, анализа, оценки, прогнозирования;

  • Единица измерения;

  • Периодичность оценки;

  • Субъекты оценки: ответственные / исполнители - все те, кто проводит исследования и оценки на разных уровнях организации ОУ;

  • Сроки, место и формы предоставления результатов.

Критерии внутренней оценки системы оценки качества образования:

1. Блок критериев качества образовательного процесса;

  • Уровень доступности НОО, ООО, С(П)ОО/СОО и численность учащихся, получающих НОО, ООО ,С(П)ОО/СОО;

  • Вариативность и формы получения образования;

  • Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по ООП НОО, ООО, С(П)ОО/СОО.

2. Блок критериев качества образовательных результатов;

  • Освоение ООП НОО, ООО, С(П)ОО/СОО;

  • Предметные образовательные результаты. Промежуточная аттестация учащихся;

  • Результаты ГИА обучающихся по ООП ООО, С(П)ОО/СОО;

  • Метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные) УУД и компетентности;

  • Результаты работы с одаренными учащимися;

  • Личностные результаты.

3. Блок критериев качества условий образовательного процесса;

  • Кадровое обеспечение;

  • Состояние здоровья учащихся, обеспечение санитарно – гигиенических условий;

  • Материально-техническое обеспечение;

  • Информационное обеспечение;

  • Финансово – экономическое обеспечение;

  • Обеспечение безопасных условий при организации образовательного процесса.

4. Блок критериев контекстных показателей.

  • Развитие системы ВСОКО и информационной прозрачности системы образования;

  • Обеспечение условий социализации и самореализации учащихся.


Блок критериев качества образовательного процесса

Показатель

Индикаторы

Источник информации

Объекты оценки

Диагностический инструментарий: формы и методы измерения / формула расчета/

Единица измерения

Периодичность оценки

Субъекты оценки:

ответственные / исполнители

Сроки, место и формы предоставления результатов


1. УРОВЕНЬ ДОСТУПНОСТИ НОО, ООО, С(П)ОО/СОО И ЧИСЛЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ, ПОЛУЧАЮЩИХ НОО, ООО ,С(П)ОО/СОО

Общая численность учащихся

Количество учащихся 1-11 классов

Сводный отчет классных руководителей 1-11 классов «Движение учащихся»

Обучающиеся

1-11 классов

Сумма количества человек (учащихся)

человек

1 раз в четверть

Кл.руководители 1-11 классов / зам. директора по УВР

Ежеквартально – Отчет КПМО, ВШК (ОУ)


Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)


Сентябрь

Отчет ОШ -1 (ДО)


Октябрь

Отчет РИК (ДО)


Май

Отчет МСОКО(ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Численность учащихся по ООП НОО

Количество учащихся 1-4 классов

Отчеты классных руководителей 1-4 классов «Движение учащихся»

Обучающиеся

1-4 классов

Сумма количества человек (учащихся) 1-4 классов

человек

1 раз в четверть

Кл.руководители 1-4 классов / зам. директора по УВР

Численность учащихся по ООП ООО

Количество учащихся 5-9 классов

Отчеты классных руководителей 5-9 классов «Движение учащихся»

Обучающиеся

5-9 классов

Сумма количества человек (учащихся) 1-4 классов

человек

1 раз в четверть

Кл.руководители 5-9классов / зам. директора по УВР

Численность учащихся по ООП С(П)ОО /СОО

Количество учащихся 10-11 классов

Отчеты классных руководителей 10-11классов «Движение учащихся»

Обучающиеся

10-11классов

Сумма количества человек (учащихся) 1-4 классов

человек

1 раз в четверть

Кл.руководители 10-11 классов / зам. директора по УВР

Охват детей НОО, ООО и С(П)ОО /СОО (отношение численности учащихся, осваивающих ООП НОО, ООО и С(П)ОО /СОО, к численности детей в территории закрепленной за ОУ в возрасте 7 - 17 лет).

Количество учащихся 1-11 классов

Сводный отчет классных руководителей 1-11 классов «Движение учащихся»


Информация ЖЭК микрорайона, детской поликлиники

Обучающиеся

1-11 классов

Сумма количества человек (учащихся) ОУ/ Сумма количества детей микрорайона*100 %

процент

1 раз в год

Кл.руководители 1-11 классов / зам. директора по УВР

Май

Отчет МСОКО (ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Численность/ Удельный вес численности учащихся ОУ, обучающихся в соответствии с ФГОС от общей численности учащихся ОУ.

Количество учащихся, обучающихся по ФГОС

Сводный отчет классных руководителей 1-11 классов «Движение учащихся»

Обучающиеся


Сумма количества человек (учащихся) обучающихся по ФГОС / Сумма количества человек (учащихся) ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

/ зам. директора по УВР, НМР

Ежеквартально – Отчет КПМО, ВШК (ОУ)


Май

Отчет МСОКО(ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Численность/удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными), в общей численности учащихся ОУ.

Количество учащихся с ОВЗ

Справки ВККЭК, информация мед.работника

Обучающиеся


Сумма количества человек (учащихся) с ОВЗ / Сумма количества человек (учащихся) ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Сентябрь

Отчет ОШ -1 (ДО)


Май

Отчет МСОКО (ДО)


Численность/удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными), общеобразовательных организаций, в общей численности учащихся ОУ.

Количество детей-инвалидов

Справки ВККЭК, информация мед.работника

Обучающиеся


Сумма количества человек (учащихся) детей-инвалидов / Сумма количества человек (учащихся) ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

2. ВАРИАТИВНОСТЬ И ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Число учащихся, получающих общее образование по очной форме

Количество учащихся очной формы обучения

Сводный отчет классных руководителей 1-11 классов «Движение учащихся»

Обучающиеся


Количество учащихся по очной форме / Общее количество учащихся (ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Из числа обучающихся по очной форме число учащихся, получающих общее образование по учебному плану для индивидуального обучения на дому

Количество учащихся очной формы обучения на дому

Справки ВККЭК, информация мед.работника

Обучающиеся


Количество учащихся по очной форме на дому / Общее количество учащихся (ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Из числа обучающихся на дому число учащихся-инвалидов, получающих образование дистанционно в рамках проекта «Дистанционное обучение детей-инвалидов»

Количество учащихся-инвалидов, получающих образование дистанционно

СправкиВККЭК, информация мед.работника

Обучающиеся



человек/ процент

1 раз в год



Из числа обучающихся по очной форме число учащихся, получающих общее образование по индивидуальному учебному плану

Количество учащихся очной формы обучения по ИУП


Обучающиеся



человек/ процент




Из числа обучающихся по очной форме число учащихся, занимающихся по индивидуальным образовательным траекториям

Количество учащихся очной формы обучения по ИОТ


Обучающиеся



человек/ процент




Число учащихся, получающих общее образование по заочной форме

Количество учащихся заочной формы обучения


Обучающиеся



человек/ процент




Число учащихся, получающих общее образование по очно-заочной форме

Количество учащихся очно-заочной формы обучения


Обучающиеся



человек/ процент




Число учащихся, получающих общее образование в семье (семейное образование)

Количество учащихся обучающихся в семье


Обучающиеся



человек/ процент




Число учащихся, получающих общее образование дистанционно

Количество учащихся обучающихся дистанционно


Обучающиеся



человек/ процент




Число учащихся, получающих общее образование по программам углубленного, профильного обучения, предпрофильной и профессиональной подготовки

Количество учащихся


Обучающиеся



человек/ процент




3. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ООП НОО, ООО, С(П)ОО/СОО

Соответствие ООП НОО требованиям ФГОС НОО

Соответствие ст.2,11,12ФЗ от 29.12.2012 №273 «Об образовании в РФ»

ПриказамМинобрнаукиРФ06.10.2009 № 373; 26.11.2010 № 1241; от 22.09.2011 № 2357

ФГОС НОО

Анализ ООП НОО

ООП НОО

Метод экспертных оценок

Соответствует/не соответствует

После внесения любых изменения, не реже 1 раза в год

Зам. директора по УВР/ директор ОУ

Июнь: Анализ деятельности ОУ

Соответствие ООП ООО требованиям ФГОС ООО

Соответствие ст.2,11,12ФЗ от 29.12.2012 №273 «Об образовании в РФ»

ПриказуМинобрнаукиРФот 17.12.2010 № 1897

ФГОС ООО

Анализ ООП ООО

ООП ООО

Метод экспертных оценок

Соответствует/не соответствует

После внесения любых изменения, не реже 1 раза в год

Зам. директора по УВР/ директор ОУ

Июнь:Анализ деятельности ОУ

Соответствие ООП требованиям ФК ГОС

Соответствие ст.2,11,12ФЗ от 29.12.2012 №273 «Об образовании в РФ»

Анализ ООП

ООП

Метод экспертных оценок

Соответствует/не соответствует

После внесения любых изменения, не реже 1 раза в год

Зам. директора по УВР/ директор ОУ

Июнь: Анализ деятельности ОУ

Численность/ Удельный вес численности учащихся, занимающихся во вторую смену, в общей численности учащихся ОУ.

Количество учащихся, занимающихся во вторую смену

Сводный отчет классных руководителей 1-11 классов «Движение учащихся»


Учащиеся

Сумма количества человек (учащихся) занимающихся во вторую смену / Сумма количества человек (учащихся) ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

/ зам. директора по УВР

Май

Отчет МСОКО(ДО)


Сентябрь

Отчет ОШ -1 (ДО)


Ежеквартально – Отчет КПМО, ВШК (ОУ)

Численность/ Удельный вес численности учащихся, углубленно изучающих отдельные предметы, в общей численности учащихся ОУ.

Количество учащихся углубленно изучающих отдельные предметы

Учебный план


Сводный отчет классных руководителей 1-11 классов «Движение учащихся»

Учащиеся

Сумма количества человек (учащихся) углубленно изучающих отдельные предметы / Сумма количества человек (учащихся) ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

/ зам. директора по УВР

Май

Отчет МСОКО (ДО)


Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ


Численность/удельный вес численности учащихся, охваченных предпрофильной подготовкой

Количество учащихся, охваченных предпрофильной подготовкой

Учебный план


Очет классных руководителей 5-9 классов

Учащиеся

Сумма количества человек (учащихся), охваченных предпрофильной подготовкой


человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители/ зам. директора по ВР

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся

Количество учащихся изучающих отдельные предметы на профильном уровне

Учебный план


Сводный отчет классных руководителей 1-11 классов «Движение учащихся»

Учащиеся

Сумма количества человек (учащихся) изучающих отдельные предметы на профильном уровне / Сумма количества человек (учащихся) ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

/ зам. директора по УВР

Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся

Количество учащихся обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий


Учащиеся

Сумма количества человек (учащихся) обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий / Сумма количества человек (учащихся) ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

/ зам. директора по УВР

Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации ООП, в общей численности учащихся

Количество обучающихся по сетевой форме ООП


Учащиеся

Сумма количества человек (учащихся) обучающихся по сетевой форме ООП / Сумма количества человек (учащихся) ОУ*100 %

человек/ процент

1 раз в год

/ зам. директора по УВР

Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)






Блок критериев качества образовательных результатов

Показатель

Индикаторы


Источник информации

Объекты оценки

Диагностический инструментарий

формы и методы измерения / формула расчета/

Единица измерения

Периодичность измерения

Субъекты оценки:

ответственные / исполнители

Сроки и формы предоставления результатов


ОСВОЕНИЕ ООП НОО, ООО, С(П)ОО/СОО

Число учащихся на конец учебного года

Количество учащихся 1-11 классов

Сводный отчет классных руководителей 1-11 классов «Движение учащихся»

Обучающиеся


Анализ

Сумма количества человек (учащихся)

человек

1 раз в год

Кл.руководители 1-11 классов / зам. директора по УВР

Май

Отчет МСОКО (ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Число учащихся 4-х классов

Количество учащихся 4 классов

Отчет классных руководителей 4 классов

Обучающиеся

Анализ

Сумма количества человек (учащихся)

человек

1 раз в год

Кл.руководители 4 классов / зам. директора по УВР

Число учащихся 4-х классов, переведенных на уровень ООО.

Получение начального общего образования

Решение педагогического совета

Обучающиеся

Анализ

Сумма количества человек (учащихся) 4 классов

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители 4 классов / зам. директора по УВР

Число выпускников 9-х классов

Количество учащихся 9 классов

Отчет классных руководителей 9 классов

Обучающиеся

Анализ

Сумма количества человек (учащихся 9 классов

человек

1 раз в год

Кл.руководители 9 классов / зам. директора по УВР

Число выпускников 9-х классов, допущенных до ГИА

Количество учащихся 9 классов, допущенных до ГИА

Решение педагогического совета

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Число выпускников 11-х классов

Количество учащихся 11 классов

Отчет классных руководителей 11 классов

Обучающиеся

Анализ

Сумма количества человек (учащихся 11 классов

человек

1 раз в год

Кл.руководители 11 классов / зам. директора по УВР

Число выпускников 11-х классов, допущенных до государственной (итоговой) аттестации)

Количество учащихся 11 классов, допущенных до ГИА

Решение педагогического совета

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Для учащихся 2-9 классов, оставшихся на повторный год обучения,

из них:

Повторное обучение

Решение педагогического совета

Обучающиеся

Анализ

Сумма количества человек

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

в 2-4 классах

Обучающиеся

Анализ

Сумма количества человек

человек/ процент

1 раз в год

в 5-9 классах

Обучающиеся

Анализ

Сумма количества человек

человек/ процент

1 раз в год

в 10-11 классах

Обучающиеся

Анализ

Сумма количества человек

человек/ процент

1 раз в год

Число учащихся, прошедших обучение по ФГОС

Количество учащихся, занимающихся по ФГОС

Анализ результатов мониторинга Отчет классных руководителей классов

Обучающиеся

Мониторинг сформированности УУД

человек

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР, НМР

Число учащихся, прошедших обучение по новым ФГОС и не достигших планируемых результатов сформированности универсальных учебных действий

Повторное обучение

Анализ результатов мониторинга

Обучающиеся

Мониторинг сформированности УУД

человек/ процент

1 раз в год

Учителя / зам. директора по НМР

Число учащихся, прошедших обучение по новым ФГОС и переведенных в следующий класс

Уровень учебных достижений

Отчет классных руководителей классов, реализующих ФГОС

Обучающиеся

Мониторинг сформированности УУД

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР, НМР

Уровень освоения учащимися ООП НОО

Уровень учебных достижений Показатель равен региональному показателю

Материалы промежуточной аттестации учащихся

Обучающиеся

Метод диагностических контрольных работ

Количество учащихся справившихся с работой/ общее количество учащихся*100%

человек/ процент

1 раз в год

Учителя /зам. директора по УВР

Уровень освоения учащимися ООП ООО

Материалы ГИА

Обучающиеся

Выполнение ОГЭ

человек/ процент

1 раз в год

Учителя /зам. директора по УВР

Уровень освоения учащимися ООП С(П)ОО/СОО

Материалы ГИА

Обучающиеся

Выполнение ЕГЭ

человек/ процент

1 раз в год

Учителя /зам. директора по УВР

Общий уровень освоения учащимися учреждения ООП

Материалы промежуточной аттестации учащихся и ГИА

Обучающиеся

Анализ материалов промежуточной и итоговой аттестации учащихся

человек/ процент

1 раз в год

Учителя /зам. директора по УВР

Число учащихся, выбывших из учреждения и не продолживших получение общего образования в других образовательных учреждениях

Отсев

Отчеты классных руководителей

Обучающиеся

Наблюдение, анализ

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР


Выполнение учебного плана

Сравнение показателей с запланированными в УП

Анализ классных журналов и журналов вариативной части УП

Учебный план

Количество часов по плану/ количество часов выданных*100%

процент

2 раза в год

Учителя/ зам. директора по УВР

Июнь: Анализ деятельности ОУ

Реализация программ учебных предметов, курсов (в т.ч. практической части программ)

Сравнение полученных показателей с нормативными показателями

Анализ классных журналов и журналов вариативной части УП

Отчеты учителей предметников

Рабочие программы

Количество часов практической части

процент

2 раза в год

Руководители МО/ зам. директора по УВР

Июнь: Анализ деятельности ОУ

2. ПРЕДМЕТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ

Уровень успеваемости учащихся 1-11 классов в текущем учебном году, в т.ч.:

Уровень учебных достижений

Показатель равен региональному показателю

Классные журналы

Обучающиеся

Анализ

Процент успевающих учащихся

процент

1 раз в четверть

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Ноябрь, декабрь, март, май совещание при директоре, педагогический совет


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

1-4 классов

5-9 классов

10-11 классов

Уровень успеваемости обучающихся в текущем учебном году (в разрезе каждого предмета) на уровнях начального и основного образования

Уровень учебных достижений Показатель равен муниципальному показателю

Классные журналы

Обучающиеся

Анализ

Процент успевающих учащихся

процент

1 раз в четверть

Руководители МО, заместитель директора по УВР

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся, из них:

Доля успевающих учащихся Показатель равен региональному показателю

Классные журналы

Обучающиеся

Анализ

Процент учащихся обучающихся на «4» и «5»

человек/ процент

1 раз в четверть

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Ноябрь, декабрь, март, май совещание при директоре, педагогический совет


Май

Отчет МСОКО (ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

1-4 классов

5-9 классов

10-11 классов

Численность/удельный вес численности учащихся, закончивших с одной «3» , из них:

Доля успевающих учащихся

Классные журналы

Обучающиеся


Анализ

Процент учащихся обучающихся с одной «3»

человек/ процент

1 раз в четверть

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Ноябрь, декабрь, март, май совещание при директоре, педагогический совет


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

1-4 классов

5-9 классов

10-11 классов

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ГИА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ООП ООО, С(П)ОО/СОО

Число выпускников 9-х классов, прошедших государственную (итоговую) аттестацию и получивших аттестат об основном общем образовании

Получение основного общего образования

Результаты ГИА - ОГЭ, статистическая информация

Обучающиеся

Анализрезультатов ГИА

Количество получивших аттестат/ общее количество учащихся 9 классов*100%

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Май

Отчет МСОКО (ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса

Доля неуспевающих учащихся

Обучающиеся

Анализрезультатов ГИА

Количество не получивших аттестат/ общее количество учащихся 9 классов*100%

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса

Получение основного общего образования

Обучающиеся

Анализрезультатов ГИА

Количество получивших аттестат с отличием / общее количество учащихся 9 классов*100%

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Май

Отчет МСОКО (ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Число выпускников 9-х классов, получивших справки по окончании основной школы

Доля неуспевающих учащихся

Результаты ГИА - ОГЭ, статистическая информация

Обучающиеся

Анализрезультатов ГИА-ОГЭ

Количество получивших справки/ общее количество учащихся 9 классов*100%

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Число выпускников 9-х классов, оставленных на повторное обучение

Повторное обучение

Решение педагогического совета

Обучающиеся

Анализ результатов промежуточной аттестации

человек/ процент

1 раз в год

Май

Отчет МСОКО (ДО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Число выпускников 9-х классов, сдавших экзамен по русскому языку

Уровень учебных достижений

Результаты ГИА - ОГЭ

Обучающиеся

Анализрезультатов ГИА - ОГЭ


человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВР

Число выпускников 9-х классов, сдавших экзамен по математике

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на ГИА по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса

Доля неуспевающих учащихся

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на ГИА по математике, в общей численности выпускников 9 класса

Доля неуспевающих учащихся

Результаты ГИА - ОГЭ

Обучающиеся


Анализрезультатов ГИА - ОГЭ


человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВР

Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку

Уровень учебных достижений

Средний балл

балл

1 раз в год

Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике

Средний балл

балл

1 раз в год

Число выпускников 11 классов, прошедших государственную (итоговую) аттестацию и получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании

Получение среднего (полного) общего образования

Результаты ЕГЭ

Обучающиеся

АнализрезультатовЕГЭ


человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса

Доля неуспевающих учащихся

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса

Получение среднего (полного) общего образования

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Число выпускников 11 классов, получивших справки по окончании средней (полной) школы

Доля неуспевающих учащихся

Результаты ЕГЭ


Обучающиеся

Анализ результатов ЕГЭ


человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители / зам. директора по УВР

Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по русскому языку

Уровень учебных достижений

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВР

Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по математике

Обучающиеся


1 раз в год

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку

Средний балл

Средний балл

1 раз в год

Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике

Средний балл

Средний балл

1 раз в год

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса

Доля неуспевающих учащихся

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса

Доля неуспевающих учащихся

Результаты ЕГЭ


Обучающиеся

Анализ результатов ЕГЭ


человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВР

Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Число выпускников 11-х классов, сдававших литературу

Уровень учебных достижений

Результаты ЕГЭ


Обучающиеся

человек

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по литературе от числа выбравших предмет

Учащиеся

человек/ процент

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, сдававших английский язык

Учащиеся

человек

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по английскому языку от числа выбравших предмет (чел./ %)

Учащиеся

человек/ процент

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, сдававших информатику

Учащиеся

человек

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по информатике от числа выбравших предмет

Уровень учебных достижений

Учащиеся

АнализрезультатовЕГЭ


человек/ процент

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, сдававших историю

Учащиеся

АнализрезультатовЕГЭ

человек

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВР


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по истории от числа выбравших предмет

Уровень учебных достижений

Результаты ЕГЭ


Учащиеся

АнализрезультатовЕГЭ


человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВР


Число выпускников 11-х классов, сдававших обществознание

человек

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по обществознанию от числа выбравших предмет

человек/ процент

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, сдававших географию

человек

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по географии от числа выбравших предмет

человек/ процент

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, сдававших физику

человек

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по физике от числа выбравших предмет

человек/ процент

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, сдававших химию

человек

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по химии от числа выбравших предмет

человек/ процент

1 раз в год


Число выпускников 11-х классов, сдававших биологию

Уровень учебных достижений

Результаты ЕГЭ


Учащиеся


АнализрезультатовЕГЭ


человек

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВР


Число выпускников 11-х классов, преодолевших минимальный порог по биологии от числа выбравших предмет

человек/ процент

1 раз в год


5. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И КОМПЕТЕНТНОСТИ

Уровень сформированности регулятивных УУД

Уровни учебных достижений: низкий, достаточный оптимальный, высокий

Результаты диагностических работ

Обучающиеся

Мониторинг

процент

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВР


Уровень сформированностипознавательныхУУД

Обучающиеся

Мониторинг

процент

1 раз в год


Уровень сформированности коммуникативных УУД

Обучающиеся

Мониторинг

процент

1 раз в год


Уровень развития ИКТ-компетентности

Обучающиеся

Мониторинг

процент

1 раз в год


Уровень развития учебно-исследовательской и проектной компетентностями

Уровни учебных достижений: низкий, достаточный оптимальный, высокий

Результаты презентации учебно-исследовательских и проектных работ

Обучающиеся

Мониторинг

процент

1 раз в год

Учителя-предметники/ зам. директора по УВ


Уровень развития читательской компетентности (основы работы с текстом)

Результаты диагностических работ

Обучающиеся

Мониторинг

процент

1 раз в год


6. РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся

Уровень внеучебных достижений учащихся

Статистическая информация, отчет классных руководителей, учителей-предметников

Обучающиеся

Анализ информации банка данных

человек/ процент

1 раз в год

Мониторинговая служба/ зам. директора по НМР

Май

Очет УВР


Июнь:

Анализ деятельности ОУ


Август

Отчет по результатам самообследования (сайт ОУ)

Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Регионального уровня

Федерального уровня

Международного уровня

Число учащихся 5-11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников, из них:

Протоколы жюри ШЭ ВОШ

Обучающиеся

Анализ протоколов жюри ШЭ ВОШ

человек

1 раз в год

Руководители МО/ зам. директора по НМР

Октябрь

Отчет (ДО)

Из числа участников (5-11 классов) число победителей школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Из числа участников (5-11 классов) число призеров школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Число учащихся 7-11 классов, принявших участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников, из них:

Заявка на участие в МЭ ВОШ

Обучающиеся

Количество участников

человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/

зам. директора по НМР

Декабрь

Отчет (ДО)

Из числа участников (7-11 классов) число победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

Уровень внеучебных достижений учащихся

Результаты МЭ ВОШ

Обучающиеся

Анализ результатов МО



Процент победителей



Процент призеров

человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/

зам. директора по НМР

Декабрь

Отчет (ДО)

Из числа участников (7-11 классов) число призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

Число учащихся 9-11 классов, принявших участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников , из них:

Приказ ДО на участие в РЭ ВОШ

учащиеся

Количество участников

человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/

зам. директора по НМР

Январь

Отчет (ДО)

Из числа участников (9-11 классов) число победителей регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников

Результаты РЭ ВОШ

учащиеся

Анализ результатов РЭ ВОШ



Процент победителей



Процент призеров

человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/

зам. директора по УВР

Из числа участников (9-11 классов) число призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников

Число учащихся 9-11 классов, принявших участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, из них:

Приказ Министерства образования Иркутской области на участие в ФЭ ВОШ

учащиеся

Количество участников

человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/

зам. директора по УВР

Из числа участников (9-11 классов) число победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Уровень внеучебных достижений учащихся

Результаты ФЭ ВОШ

Обучающиеся

Анализ результатов РЭ ВОШ



Процент победителей



Процент призеров

человек/ процент

1 раз в год

Учителя-предметники/

зам. директора по УВР

Декабрь

Отчет (ДО)

Из числа участников (9-11 классов) число призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Число учащихся, принявших участие в других предметных (вузовских) олимпиадах и интеллектуальных конкурсах, из них:

Статистическая информация, отчет классных руководителей, учителей-предметников

Обучающиеся

Анализ информации банка данных

человек/ процент

1 раз в год

Мониторинговая служба/ зам. директора по УВР

Сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

Из общего числа участников число победителей и призеров вузовских олимпиад и интеллектуальных конкурсов

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Из общего числа учащихся школы число учащихся, награжденных премией Президента

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Из общего числа учащихся школы число учащихся, награжденных премией губернатора

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

Из общего числа учащихся школы число учащихся, получающих стипендию главы администрации города

Обучающиеся

человек/ процент

1 раз в год

7. ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Уровень личностного роста

Уровни отношений:

устойчиво-негативное; ситуативно-негативное; ситуативно-позитивное; устойчиво-позитивное

Диагностическое исследование

учащиеся

Методика П.В. Степанова

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители, мониторинговая служба,/ зам. директора по ВР

Март-апрель

справка (совещание при директоре, МО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Уровень социализированности учащихся

Уровни:

низкий, средний, высокий

Диагностическое исследование

учащиеся

Методика М.И. Рожкова

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители, мониторинговая служба,/ зам. директора по ВР

Январь

справка (совещание при директоре)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Уровень учебно-познавательной мотивации

Уровни:

низкий, достаточный, оптимальный

Диагностическое исследование

учащиеся

Методика П.И. Третьякова

процент

1 раз в год

Кл.руководители, мониторинговая служба,/ зам. директора по НМР

Март-апрель

справка (совещание при директоре, МО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Уровень сформированности ценностей ЗОЖ

Уровни:

низкий, средний, высокий

Диагностическое исследование

учащиеся


процент

1 раз в год

Кл.руководители, мониторинговая служба,/ зам. директора по ВР

Февраль

справка (совещание при директоре)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ

Уровень развития первичных детских коллективов

Уровни:

низкий, средний, высокий

Диагностическое исследование

Классные коллективы

Методика М.И. Рожкова «Определение уровня развития самоуправления в коллективе учащихся»

Методика А. Н. Лутошкина «Какой у нас коллектив?»

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители, мониторинговая служба,/ зам. директора по ВР

Март-апрель

справка (совещание при директоре, МО)


Июнь:

Анализ деятельности ОУ













Блок критериев качества условий образовательного процесса

Показатель

Индикаторы

Источник информации

Объекты оценки

Диагностический инструментарий

формы и методы измерения / формула расчета/

Единица измерения

Периодичность измерения

Субъекты оценки:

ответственные / исполнители

Сроки и формы предоставления результатов


1. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Общая численность педагогических работников, в том числе:

Количество педагогических работников

Отчет РИК

Педагоги

Общее количество педагогов

Человек

1 раз в год

Инспектор по кадрам

Октябрь

Отчет РИК (ДО)

Май

Отчет МСОКО (ДО)

Отчет НМР

( «МАУ ЦРО»)

Июнь

Анализ деятельности ОУ

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников

Количество педагогических работников, имеющих высшее образование

Отчет РИК, личные дела педагогов

Педагоги

Количество педагогов, имеющих высшее образование/ общее количество педагогов*100%

Человек/ процент

1 раз в год

Педагоги,

зам. директора по НМР

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

Количество педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля)

Отчет РИК, личные дела педагогов

Педагоги

Количество педагогов, имеющих высшеепед. образование/ общее количество педагогов*100%

Человек/ процент

1 раз в год

Педагоги,

зам. директора по НМР

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников

Количество педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование

Отчет РИК, личные дела педагогов

Педагоги

Общее количество педагогов

Человек/ процент

1 раз в год

Педагоги,

зам. директора по НМР

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

Количество педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля)

Отчет РИК, личные дела педагогов

Педагоги

Общее количество педагогов

Человек/ процент

1 раз в год

Педагоги,

зам. директора по НМР

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

Количество педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория

Отчет РИК, личные дела педагогов

Педагоги

Общее количество педагогов

Человек/ процент

Инспектор по кадрам /зам. директора по НМР

Педагоги,

зам. директора по НМР

Ежемесячно

Отчет по кв. категориям (бухгалтерия ДО)

Высшая

Первая

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

Количество педагогических работников

Отчет РИК, личные дела педагогов

Педагоги

Количество педагогов до … лет работы/

Общее количество педагогов*100%

Человек/ процент

1 раз в год

Инспектор по кадрам /зам. директора по НМР

Октябрь

Отчет РИК (ДО)



Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)



Июнь

Анализ деятельности ОУ

до 5 лет

от 30 лет

до 30 лет

до 35 лет

от 55 лет

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

Количество педагогических и административно-хозяйственных работников

Отчет РИК, личные дела педагогов

Педагоги

Количество педагогов прошедших КПК/

Общее количество педагогов*100%

Человек/ процент

3 раза в год

Педагоги,

зам. директора по НМР

Октябрь

Отчет РИК (ДО)



Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

Отчет НМР

(«МАУ ЦРО»)



Июнь

Анализ деятельности ОУ







По отдельному графику

Отчет КПМО

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе ФГОС, в общей численности педагогических и АХР

Количество педагогических и административно-хозяйственных работников

Отчет РИК, личные дела педагогов

Педагоги

Количество педагогов прошедших КПК по ФГОС/

Общее количество педагогов*100%

Человек/ процент

3 раза в год

Педагоги,

зам. директора по НМР

Численность учащихся в ОУ в расчете на 1 педагогического работника

Количество

учащихся


Учащиеся

Метод экспертных оценок

Человек

1 раз в год

Зам. директора по УВР, НМР

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

2. СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ, ОБЕСПЕЧЕНИЕ САНИТАРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ

Соответствие расписания уроков установленным требованиям

Соответствие требованиям САНПИН

Расписание

Расписание

Анализ Расписание

Соответствует/ не соответствует

2 раза в год

Диспетчер по расписанию/ зам. директора по УВР

Сентябрь, январь

Совещание при директоре

(сайт ОУ)

Удельный вес лиц, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся ОУ

Сравнение полученных данных с нормативными муниципальными показателями

Отчеты кл. руководителей, информация сотрудников столовой

Учащиеся

Анализ отчетов, наблюдение

Процент

1 раз в четверть

Классные руководители, ответственный за питание/ директор

Сентябрь

ОШ (ДО)

Ноябрь, декабрь, март

Совещание при директоре

Наличие логопедического кабинета

Наличие условий для реализации образовательного процесса

Паспорт кабинета

Кабинет

Анализ паспортов кабинета

Да / нет

1 раз в год

Руководители МО, зам директора по АХР

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

Наличие физкультурного зала

Наличие условий для реализации образовательного процесса

Паспорт кабинета

Кабинет

Анализ паспортов кабинета

Да / нет

1 раз в год

Руководители МО, зам директора по АХР

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

Наличие плавательного бассейна

Наличие условий для реализации образовательного процесса

Паспорт кабинета

Бассейн

Метод экспертных оценок

Да / нет

1 раз в год

Руководители МО, зам директора по АХР

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

3. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Общая площадь всех помещений в расчете на одного учащегося.

Наличие условий для реализации образовательного процесса

Технический паспорт на нежилое строение, здание, сооружение

Кабинет

Сумма площадей всех помещений в ОУ

Квадратный метр

1 раз в год

Зам директора по АХР

Август

Отчет по результатам самообследования

(сайт ОУ)

Оснащенность административных кабинетов

Автоматизированное рабочее место (АРМ)

Таблица оснащенности кабинета/

Паспорт

кабинета

Кабинет

Анализ таблиц оснащенности

Процент

1 раз в год

Руководители МО, зам ди-ректора по АХР

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)



Июнь

Анализ деятельности ОУ



Август

Отчет по результатам самообследования

(сайт ОУ)

Оснащенность кабинетов:

Необходимость и достаточность оснащения образовательного процесса для полной реализации ООП

Таблица оснащенности кабинета/

Паспорт

кабинета

Кабинет

Анализ таблиц оснащенности кабинетов/

Паспортов

кабинетов

Процент

1 раз в год

Руководители МО, зам директора по АХР

начальной школы

русского языка и литературы

иностранного языка

математики

информатики

истории

географии

физики

химии

биологии

ОБЖ

музыки

изобразительного искусства

технологии для девочек

технологии для мальчиков

Оснащенность спортивных залов

Количество, площадь, высота, оборудованные раздевалки, душевые комнаты, туалеты; спортивный инвентарь

Паспорта спортивных залов

Спортивный зал

Анализ паспортов кабинета

Процент

1 раз в год

Руководители МО, зам директора по АХР

Оснащенность спортивных площадок


Паспорт

спортивных площадок

Спортивные площадки

Анализ паспортов кабинета

Процент

1 раз в год

Руководители МО, зам директора по АХР

Оснащенность читального зала библиотеки

Сканер, принтер, медиатека, выход в Интернет, ПК

Паспорт

читального зала библиотеки

Читальный зал библиотеки

Анализ

паспорта

читального зала библиотеки

Да/нет

1 раз в год

Библиотекарь/

директор

Оснащенность школьной библиотеки учебниками

100% оснащенность учебниками

Банк данных, отчет

Библиотека

Анализ фонда

Экземпляров/ Процент

1 раз в год

Библиотекарь/

директор

Имеется водопровод

Техническое состояние системы холодного и горячего водоснабжения

Технический паспорт на нежилое строение, здание, сооружение

Здание ОУ

Метод экспертных оценок

Да/нет

1 раз в год

Зам директора по АХР/директор

Имеется центральное отопление

Техническое состояние системы отопления

Здание ОУ

Метод экспертных оценок

Да/нет

1 раз в год

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)



Июнь

Анализ деятельности ОУ



Август

Отчет по результатам самообследования

(сайт ОУ)

Имеется канализация

Техническое состояние системы канализации, техническое и санитарное состояние туалетов

Здание ОУ

Метод экспертных оценок

Да/нет

1 раз в год

Благоустроенность территории ОУ

Озеленение, оборудование мест для отдыха

Наблюдение

Территория ОУ

Метод экспертных оценок

Да/нет

1 раз в год

4. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Число компьютеров в школе.

Необходимость и достаточность оснащения образовательного процесса для полной реализации ООП

Анализ ИОС школы

ПК

Метод экспертных оценок

Единиц

1 раз в год

Зам директора по АХР/ директор

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)



Июнь

Анализ деятельности ОУ



Август

Отчет по результатам самообследования

(сайт ОУ)

Количество обучающихся на 1 компьютер.

Учащихся

Человек

1 раз в год

Зам директора по АХР/ директор

Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях, в расчете на 100 учащихся общеобразовательных организаций:

ПК

Единиц

1 раз в год

Зам директора по АХР/ директор

- всего;

ПК

Единиц

1 раз в год

Зам директора по АХР/ директор

- имеющих доступ к Интернету.

ПК

Единиц

1 раз в год

Зам директора по АХР/ директор

Число учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе

Уровень профессиональной компетентности

Наблюдение


Метод экспертных оценок

Человек/ процент



Число администраторов школы, применяющих ИКТ в учебном процессе

Отчетность



Человек/ процент



Число учителей 1-4 классов, имеющих свидетельство о подготовке в области ИКТ




Количество учителей … классов, получивших удостоверение о повышении квалификациив области ИКТ/ Общее количество учителей в ОУ

Человек/ процент



Число учителей 5-11 классов, имеющих свидетельство о подготовке в области ИКТ




Человек/ процент



Число администраторов школы, имеющих свидетельство о подготовке в области ИКТ





Час/процент




Общее число аудиторных часов в начальной школе в соответствии с учебным планом

Выполнение учебного плана




Час/процент




Общее число аудиторных часов в основной школе в соответствии с учебным планом

Выполнение учебного плана




Час/процент




Общее число аудиторных часов в средней школе в соответствии с учебным планом

Выполнение учебного плана




Час/процент




Число аудиторных часов в начальной школе с использованием ИКТ





Час/процент




Число аудиторных часов в основной школе с использованием ИКТ





Час/процент




Число аудиторных часов в средней школе с использованием ИКТ





Час/процент




Оснащенность читального зала средствами ИКТ, в том числе:








Август

Отчет по самооб-следованию

- с обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров;









- с медиатекой;





Да/нет




- оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов;





Да/нет




- с выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки





Да/нет




- с контролируемой распечаткой бумажных материалов





Да/нет




Скорость подключения к сети Интернет составляет от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к сети Интернет.





Да/нет



Август

Отчет по самооб-следованию

Использование в образовательном процессе электронных журналов и дневников:





Да/нет




а) не используются;





Да/нет




б) используются нерегулярно;





Да/нет




в) используются регулярно






Да/нет




5. ФИНАНСОВО – ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Общий объем финансовых средств, поступивших ОУ, в расчете на одного учащегося.

Финансово-материальные затраты на обеспечение образовательной деятельности ОУ

Анализ финансовых средств

финансовые средства

Метод экспертных оценок

Рубли

1 раз в год

Бухгалтерия/

директор

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

Общий объем финансовых средств от приносящей доход деятельности ОУ

Размер среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей ОУ





Рубли

1 раз в год


Размер среднемесячной номинальной начисленной заработной платы прочих работающих в ОУ





Рубли

1 раз в год


Объем учебных расходов на обеспечение образовательного процесса, в том числе направленных:





Рубли

1 раз в год

Зам директора по АХР/ директор


На создание и обновление библиотечного фонда учебников (учебных пособий)





Рубли

1 раз в год

Библиотекарь/

директор


На приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий





Рубли

1 раз в год


На приобретение письменных и канцелярских принадлежностей, а также расходных материалов для оргтехники, используемой в образовательном процессе, на хозяйственные нужды





Рубли

1 раз в год

Зам директора по АХР/ директор


На приобретение спортивного инвентаря и оборудования





Рубли

1 раз в год


на оборудование учебных мест для обучающихся





Рубли

1 раз в год


На приобретение компьютерной техники и интерактивного оборудования





Рубли

1 раз в год


Объем потребленной тепловой энергии


Наблюдение


Сопоставление и сравнение данных


ежемесячно

Зам директора по АХР/ директор


Объем потребленной электроэнергии




киловатт

Объем потребленной горячей и холодной воды






6. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫХУСЛОВИЙ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Наличие пожарного крана и рукава

Техническое состояние средств пожаротушения




Да/нет



Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

Наличие дымовыхизвещателей




Да/нет



Наличие «тревожной кнопки"

Техническое состояние




Да/нет



Наличие действующей охраны





Да/нет



Наличие системы видеонаблюдения





Да/нет



находятся в аварийном состоянии





Да/нет



требуют капитального ремонта





Да/нет



Соответствие электропроводки в здании ОУ современным требованиям безопасности









Техническое состояние аварийных выходов, подъездных путей к зданию












Блок критериев контекстных показателей

Показатель

Индикаторы


Источник информации

Объекты оценки

Диагностический инструментарий

формы и методы измерения / формула расчета/

Единица измерения

Периодичность измерения

Субъекты оценки:

ответственные / исполнители

Сроки и формы предоставления результатов


1. РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ВСОКО И ИНФОРМАЦИОННОЙ ПРОЗРАЧНОСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Удовлетворенность родителей (законных представителей) качеством образования в школе

Наличие оценки деятельности системы образования гражданами

Открытость и доступность информации, организована работа по выявлению, обобщению и анализу общественного мнения и рейтингов о качестве работы ОУ



Реализация социального заказа

Материалы исследования

Родители, учащиеся

Анкетирование

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители, мониторинговая служба,/ директор

Май, сентябрь

Отчет МСОКО (ДО)

Удовлетворенность обучающихся, качеством образования в школе

Анкетирование

человек/ процент

1 раз в год

Соответствие предоставляемых услуг образовательным потребностям и запросам учащихся, их родителей (законных представителей)

Анкетирование

человек/ процент

1 раз в год

Кл.руководители, мониторинговая служба,/ зам. директора по НМР

Май

Отчет МСОКО (ДО)



Июнь

Анализ работы ОУ

Результаты участия обучающихся лиц в российских и международных тестированиях знаний, конкурсах и олимпиадах, а также в иных аналогичных мероприятиях


Результаты участия, рейтинги

Учащиеся

Результаты участия


1 раз в год

мониторинговая служба,/ зам. директора по НМР

Май

Отчет МСОКО (ДО)



Июнь

Анализ работы ОУ

Удельный вес численности лиц, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных исследованиях качества образования (изучение качества чтения и понимания текста (PIRLS), исследование качества математического и естественнонаучного общего образования (TIMSS), оценка образовательных достижений учащихся (PISA)), в общей численности российских учащихся общеобразовательных организаций:









международное исследование PIRLS.


Результаты участия, рейтинги







международное исследование TIMSS:


Результаты участия, рейтинги







математика (4 класс);


Результаты участия, рейтинги







математика (8 класс);


Результаты участия, рейтинги







естествознание (4 класс);


Результаты участия, рейтинги







естествознание (8 класс).


Результаты участия, рейтинги







международное исследование PISA:


Результаты участия, рейтинги







читательская грамотность;


Результаты участия, рейтинги







математическая грамотность;


Результаты участия, рейтинги







естественнонаучная грамотность.


Результаты участия, рейтинги







Функционирование в ОУ коллегиальных органов управления









Наличие в ОУ независимой системы оценки качества образования

Разработан план улучшения качества работы ОУ и размещен на сайте ОУ


план


Да/нет




Отсутствие официальных обоснованных обращений (жалоб) родителей, педагогов.









2. ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ

Охват детей в возрасте 7 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами, из них:




удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 7 - 18 лет.





в школе

вне школы

Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 18 лет









Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет, вовлеченных в федеральные, региональные, муниципальные проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет.











Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Программа

внутренней системы оценки качества образования муниципального общеобразовательного учреждения 

Основные составляющие (параметры) системы ВСОКО:

-  Критерии – признак, на основе которого производится оценка (обозначают направление оценки);

-  Показатели–количественная характеристика, отражающая достигнутый уровень (фиксируют полученный результат);

-  Индикаторы – аналитические расчетные показатели;

-  Источник информации;

-  Объекты оценки;

-  Диагностический инструментарий: формы и методы измерения / формула расчета/  - измерительные средства, технологии сбора информации, ее обработки, анализа, оценки, прогнозирования;

-  Единица измерения;

-  Периодичность оценки;

-  Субъекты оценки: ответственные / исполнители        - все те, кто проводит исследования и оценки на разных уровнях организации ОУ;

-  Сроки, место и формы предоставления результатов.

Автор
Дата добавления 06.03.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Рабочие программы
Просмотров271
Номер материала 424136
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх