Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Программа дополнительного образования "Цветоводство"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Программа дополнительного образования "Цветоводство"

библиотека
материалов




Программа дополнительного образования

«Цветоводство»










Аннотация



Комнатные растения являются частицей живой природы, которую человек стремиться перенести в своё жилище. Вам придётся смириться с мыслью, что ваш дом – не самое подходящее место для растений. Каждому растению требуется уход, и разным видам нужны разные условия содержания.

Раскрыть вам секреты успеха и рассказать, с какими проблемами вы можете столкнуться при выращивании практически всех комнатных растений, какие вам могут встретиться, поможет программа дополнительного образования «Цветоводство». Если вы начинающий любитель выращивания комнатных растений, вам есть чему поучиться, посещая занятия дополнительного образования «Цветоводство».

























Пояснительная записка


Программа дополнительного образования «Цветоводство» является модифицированной и разработана на основе программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ (исследователи природы), под редакцией И.Г Китаева, Москва « Просвещение» 1997год. Программа рассчитана на один учебный год

( 40), один часа в неделю. Возраст детей с 9 лет до 13 лет, это учащиеся 5-7 классов.

Направленность программы:

  • интродукция природных растений, их изучение, размножение и использование;

  • изучение ассортимента культурных растений, отбор сортов, их размножение;

  • обогащение растений путем селекции, что обещает цветоводству большие достижения.

Выявление в природе и изучение дикорастущих растений с целью использования их в озеленении. Сортоизучение, сортоиспытание культурных растений в местных условиях и их размножение.

Возможность выращивания на малых площадях, доступность проведения наблюдений за ростом и развитием растений в течение круглого года, быстрота получения результатов, возможность использования живых растений на уроках биологии делают цветочно – декоративные растения объектом учебной, внеклассной и внешкольной работы с учащимися.

Цель программы дополнительного образования:

  • выявление и изучение растений.

Задачи программы дополнительного образования:

  • формировать эстетическое восприятие;

  • уметь чувствовать красоту природы.

Содержание программы обуславливает необходимость использовать с юннатами разные формы: презентации, беседы, практические занятия, клубные дни, выезд на станцию юных натуралистов, экскурсии, выставки.

Особое значение и внимание уделяется в программе дополнительного образования это наблюдению за растениями и практические занятия.



















Содержание программы



Осенний период


  1. Вводное занятие.

Ознакомление с планом работы дополнительного образования, с видами труда по озеленению, с массовыми мероприятиями.

Участие в школьном Празднике урожая.

  1. Цветочно – декоративные растения, их значение в жизни человека.

Ознакомление с грунтовыми и комнатными цветочно – декоративными растениями, деревьями, кустарниками, травами, используемыми для озеленения. Беседа со специалистами, о значении зеленых насаждений в жизни человека, в народном хозяйстве нашей страны.

Экскурсия на станцию юных натуралистов.

3.Биологические особенности однолетних цветочно – декоративных растений.

Понятие о цветочно – декоративных растениях, их группировка. Разнообразие однолетних цветочно – декоративных растений, их биологические особенности. Способы выращивания.

Практические работы. Сбор и изучение строения семян однолетних цветочно – декоративных растений. Выкапывание и посадка цветущих растений в горшки. Изготовление наглядных пособий: гербария и коллекций семян однолетников. Работа с книгой: выписка кратких сведений об однолетних растениях.

  1. Биологические особенности комнатных растений.

Значение комнатных растений, их группировка, биологические особенности.

Практические работы. Знакомство с комнатными растениями. Проведение паспортизации растений. Работа со справочной литературой по комнатному цветоводству (карты родины растений). Проведение викторины по распространению комнатных растений.

  1. Уход за комнатными растениями.

Требовательность комнатных растений к влажности почвы и воздуха, температуре, освещению. Виды ухода за комнатными растениями и сроки его проведения в связи с биологическими особенностями растений и времени года. Значение перевалки и пересадки для роста и развития растений. Сроки и техника проведения этой работы.

Практические работы. Размещение растений соответственно их требованиям к освещению, температуре. Поливка, опрыскивание, обмывание листьев, рыхление почвы в горшках; мытьё горшков; удаление пожелтевших листьев. Приготовление почвенных смесей. Определение необходимости перевалки и пересадки растений, проведение работ по перевалке и пересадке растений. Наблюдения за ростом и развитием комнатных растений. Проведение опытов по выяснению лучших агротехнических приёмов по уходу за комнатными растениями, выращиванию комнатных растений на различных почвах.






Зимний период


  1. Насекомые – вредители комнатных растений и борьба с ними.

Вредители комнатных растений и вред, причиняемый ими. Меры борьбы с вредителями (с учетом их биологических особенностей).

Практические работы. Ознакомление с наиболее распространенными насекомыми, повреждающими комнатные растения. Рассматривание в лупу и зарисовка вредных насекомых, обмывание листьев и стеблей. Знакомство с устройством опрыскивателя. Наблюдения за состоянием комнатных растений, за появлением вредителей и болезней.

7.Семена однолетников и подготовка их к посеву.

Условия, необходимые для прорастания семян однолетников. Способы их подготовки к посеву.

Практические работы. Знакомство с семенами однолетников: очистка, определение всхожести семян, намачивание и другие способы подготовки семян к посеву. Наблюдения за прорастанием семян. Изготовление наглядных пособий (коллекций семян однолетников).


  1. Подготовка к опытнической работе.

Обсуждение и распределение тем опытов между членами дополнительно образования. Разработка планов проведения опытов. Оформление записей в дневнике.

Весенний период


  1. Питание комнатных растений из почвы и их подкормка.

Питание комнатных растений. Питательные вещества, необходимые для правильного развития комнатных растений. Виды удобрений, их характеристика. Подкормка как добавочное питание. Сроки, правила и количество подкормок в течение вегетативного периода.

Практические работы. Распознание минеральных удобрений. Составление календаря подкормки комнатных растений. Приготовление растворов для подкормки и проведение подкормок. Работа со справочной литературой по подкормке комнатных растений. Наблюдения за ростом и развитием растений, за появлением вредителей. Постановка опытов по выяснению лучших доз и сроков подкормок растений разными удобрениями, по выращиванию комнатных растений на питательных растворах.

  1. Вегетативное размножение комнатных растений (размножение черенками).

Значение размножения комнатных растений черенками. Растения, размножаемые черенками. Условия, необходимые для укоренения черенков. Правила черенкования и пересадка укоренившихся черенков. Правила черенкования и пересадка укоренившихся черенков.

Практические работы. Заготовка песка, земли. Подготовка ящиков (парника, горшков) для посадки. Черенкование комнатных растений. Наблюдение за укоренением черенков и их ростом, температурой и влажностью помещения, посадка укоренивших черенков; уход за черенками. Изготовление наглядных пособий по размножению комнатных растений черенками. Постановка опытов по выявлению лучших субстратов для укоренения черенков комнатных растений, сроков черенкования, влияния температуры и влажности помещения на приживаемость и рост черенков.

11.Выащивание рассады однолетников.

Условия, необходимые для выращивания рассады в теплице, парниках.

Практические работы. Подготовка ящиков, плошек и земли для посева. Посев семян. Написание и установка этикеток на ящики. Уход за посевами; пикировка; уход за рассадой. Работа со справочной литературой по выращиванию цветочной рассады.

  1. Подготовка почвы под цветочно – декоративные растения.

Понятие о почве, её свойствах, плодородии. Питание растений из почвы, значение обработки почвы и внесение удобрений для роста и развития растений.

Практические работы. Внесение удобрений. Перекопка почвы и разбивка участка.

  1. Выращивание цветочно – декоративных растений посевом семя в грунт.

Значение выращивания цветочно – декоративных растений посевом семя в грунт. Сроки и способы посева. Площади питания и глубина заделки семян . уход за посевом.

Практические работы. Выбор участка для грунтового посева семян однолетников. Подготовка почвы. Разбивка делянок. Посев семян. Уход за посевами. Наблюдения за их всходами, пересадка грунтовой рассады на постоянное место. Наблюдения за появлением всходов, ростом и развитием растений. Проведение опытов по выявлению лучших сроков и способов грунтовых посевов, по уходу за грунтовыми посевами цветочно – декоративных растений.

  1. Высадка рассады, выращенной в теплице и парниках.

Агротехнические правила высадки рассады в грунт.

Практические работы. Распределение клумб, работок, грядок между юннатами. Подготовка почвы. Подготовка рассады и высадка её в грунт, уход за высаженной рассадой. Наблюдения за ростом и развитием цветочных растений, посаженных в грунт. Размножение комнатных растений для озеленения помещений школы. Высадка цветов на территории школы и уход за ними. Участие в Дне леса.

15. Работы на участке однолетников.

Правила ухода за однолетниками. Потребность цветочно – декоративных растений в питательных веществах. Значение подкормок для роста и цветения растений.

Практические работы. Полив, прополка, подкормка однолетников. Ведение календаря цветения. Наблюдения за ростом и развитием однолетников. Изготовление наглядных пособий: гербарий засушенных цветов, зарисовка (фотографирование) лучших цветущих растений. Проведение опытов по применению подкормок, прищипок влияющих на величину цветков. Проведение Праздника цветов ( оформление наглядных пособий, фотомонтажей).

16.Сбор и хранение семян.

Признаки созревания плодов и семян. Правила их сбора. Правила сушки и хранения.



Учебно – тематическое планирование


Наименование тем

Всего часов

В том числе

Теоретические занятия


Практические работы

1

Вводное занятие

1

1

-

2

Цветочно – декоративные растения, их значение в жизни человека

1

1

-

3

Биологические особенности однолетников цветочно – декоративных растений

2

1

1

4.

Биологические особенности комнатных растений

2

1

1

5

Уход за комнатными растениями

4

1

3

6.

Насекомые - вредители комнатных растений и борьба с ними

3

1

2

7.

Семена однолетников и подготовка их к посеву

2

1

1

8

Подготовка к опытнической работе

1

1

9

Питание комнатных растений из почвы и их подкормка

4

1

3

10

Вегетативное размножение комнатных растений (размножение черенками)

3

1

2

11

Выращивание рассады однолетников

3

1

2

12

Подготовка почвы под цветочно – декоративные растения

2

1

1

13

Выращивание цветочно – декоративных растений посевом семян в грунт

4

1

3

14

Высадка рассады, выращенной в теплице и парниках

2

1

1

15

Работы на участке однолетников

5

1

4

16

Подведение итогов опытнической работы

1

-

1


Всего: 40

40

15

25










Календарно – тематическое планирование


занятий

Название темы занятия

Формы проведения

занятия

Дата проведения занятия

(месяц, число)


1.Вводное занятие (1ч)



1


Ознакомление с планом работы дополнительного образования.



Беседа


2.Цветочно – декоративные растения, их значение в жизни человека (1ч.)



2

Ознакомление с грунтовыми и комнатными цветочно – декоративными растениями, деревьями, кустарниками, травами, используемыми для озеленения.

Беседа с элементами рассказа, презентация



3. Биологические особенности однолетников цветочно – декоративных растений (2ч).



3

Понятие о цветочно – декоративных растениях, их группировка Разнообразие однолетних растений. Способы выращивания

Рассказ с элементами беседы

4

Сбор и изучение строения семян однолетних цветочно – декоративных растений.Выкапывание и посадка цветущих растений в горшки

Практическая работа


4. Биологические особенности комнатных растений (2ч.).




5

Значение комнатных растений, их группировка, биологические особенности

Рассказ с элементами беседы

6

Знакомство с комнатными растениями. Проведение паспортизации растений

Практическая работа


5.Уход за комнатными растениями ( 4ч)


7

Виды ухода за комнатными растениями и сроки его проведения.

Беседа,

демонстрация

8

Поливка, опрыскивание, обмывание листьев. Рыхление почвы в горшках, мытьё горшков.

Практическая работа




9

Проведение работ по перевалки и пересадки растений

Практическая работа

10

Подготовка к выставке комнатных цветов, к общешкольному родительскому собранию.

Практическая работа.


6.Насекомые – вредители комнатных растений и борьба с ними (3ч)


11

Вредители комнатных растений и вред, причиняемый ими. Меры борьбы с вредителями.

Просмотр видеофильм «вредители комнатных растений»

12

Обмывание листьев и стеблей от вредителей

Практическая работа

13

Наблюдения за состоянием комнатных растений, за появлением вредителей и болезней

Практическая работа




7.Семена однолетников и подготовка их к посеву (2ч).



14

Условия, необходимые для прорастания семян однолетников.

Рассказ с элементами беседы

15

Знакомство с семенами однолетников. Наблюдения за прорастанием семя

Практическая работа


8.Подготовка к опытнической работе ( 1ч)



16

Обсуждение и распределение тем опытов между юннатами

Объяснение учителя


9. Питание комнатных растений из почвы и их подкормка (4ч.)



17

Питание комнатных растений. Виды удобрений.

Рассказ с элементами лекции

18

Составление календаря подкормки комнатных растений.

Практическая работа

19

Приготовление раствора для подкормки и проведение подкормок

Практическая работа

20

Постановка опытов по выявлению лучших доз и сроков подкормок растений разными удобрениями.

Практическая работа


10. Вегетативное размножение комнатных растений (размножение черенками) (3ч.)


21

Значение размножения комнатных растений черенками.

Беседа

22

Черенкование комнатных растений

Практическая работа


23

Посадка черенков комнатных растений

Практическая работа


11. Выращивание рассады однолетников (3ч.)



24

Условия, необходимые для выращивания рассады в теплице, парниках.

Рассказ с элементами беседы

25

Посев семян, написание этикеток на ящиках

Практическая работа

26

Уход за посевами; полив, пикировка,

Практическая работа


12. Подготовка почвы под цветочно – декоративные растения (2ч.)



27

Понятие о почве, её свойствах, плодородии.

Лекция

28

Внесение удобрений. Перекопка почвы. Разбивка участка для посадки растений

Практическая работа


13. Выращивание цветочно - декоративных растений посевом семян в грунт (4ч.)



29

Значение выращивания цветочно – декоративных растений посевом семян в грунт.

Рассказ с элементами беседы

30

Разбивка делянок, посев семян.

Практическая работа

31

Уход за посевами.

Практическая работа

32

Пересадка грунтовой рассады на постоянное место.

Практическая работа


14. Высадка рассады, выращенной в теплице и парниках (2ч.)



33

Агротехнические правила высадки рассады в грунт.

Рассказ с элементами беседы

34

Высадка рассады в грунт. Уход за высаженной рассадой

Практическая работа


15. Работа на участке однолетников (5ч.)



35

Правила ухода за однолетниками

Беседа, демонстрация

36

Полив растений

Практическая работа

37

Прополка растений

Практическая работа


38

Изготовление наглядных пособий: гербарий, фотографирование,

Практическая работа

39

Проведение опытов по применению подкормок, прищипок, влияющих на величину цветков.

Практическая работа


16. Подведение итогов (2ч.)



40

Заключительное мероприятие «Праздник цветов»

Внеклассное мероприятие




Литература для учителя



  1. Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школке. Исследователи природы. Москва «Просвещение» 1990год.

  2. Комнатные растения в школе – Н.И. Клинковская, В.В. Пасечник, М., «Просвещение» 1986год.

  3. Всё о комнатных растениях – В.Р. Филин, М. «Кладезь – Букс», 2004 год

  4. Атлас комнатных растений. – А.Ю. Лимаренко, Т.В. Палева, М. издательство «ЭКСМО», 2004год.













Литература для учащихся


  1. Атлас комнатных растений. – А.Ю. Лимаренко, Т.В. Палева, М. издательство «ЭКСМО», 2004год.

  2. Журнал «Домашние цветы» - ООО «Издательский дом «Толока».

  3. Журнал «Цветок» - ООО «Издательский дом «Толока».















Муниципальное образовательное учреждение

Охотничьевская средняя общеобразовательная школа



«УТВЕРЖДАЮ» «РАСМОТРЕННО»

Директор ОУ на заседании МО учителей биологии

________Э.А.Бухареева « 26 » августа 2013г.


« » _____________2013г. _______________ Т.В.Кузнецова











Программа дополнительного образования

« Цветоводство»

Программа рассчитана на один учебный год, для учащихся 5-7 классов




hello_html_m72ab803b.jpg





Программа составлена

учителем биологии

Бизиной Н.Н.

на основе учебного

пособия Акунишкин И.И




2013-2014 уч. год



















Список учащихся, посещающих кружок «Цветоводство»

Руководитель – Бизина Наталья Николаевна


ФИО учащегося

Класс

1

Верхеева Настя

6

2

Гатауллина Румия

6

3

Данилова Катя

7

4

Евграфова

6

5

Курушина Арина

7

6

Лазарева Полина

6

7

Немудрая Ксюша

7

8

Нягусева Юля

8

9

Осипова Вероника

5

10

Танюкова Настя

6

11

Сандрейкина Юля

8

12

Устинова Вера

5

13

Храмова Настя

6

14

Фаталиева Лейла

6


Краткое описание документа:

Комнатные растения являются частицей живой природы, которую человек стремиться перенести в своё жилище.  Вам придётся смириться с мыслью, что ваш дом – не самое подходящее место для растений. Каждому растению требуется уход, и разным видам нужны разные условия содержания. 

      Раскрыть вам секреты успеха и рассказать, с какими проблемами вы можете столкнуться при выращивании практически всех комнатных растений, какие вам могут встретиться,  поможет программа дополнительного образования «Цветоводство». Если вы начинающий любитель выращивания комнатных растений, вам есть чему поучиться,  посещая занятия дополнительного  образования «Цветоводство».

 

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров692
Номер материала 357473
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх