|
ПРОГРАММА
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Очумелые ручки»
Руководитель:
Лесникова Елена Лазаревна
воспитатель I квалификационной категории
2013
Пояснительная записка
Программа
кружка «Очумелые ручки » рассчитана на детей с 10 до 14 лет. Работа в кружке
«Очумелые ручки» - прекрасное средство развития творчества, эстетического
вкуса, а также мышления детей. Дети, видя готовые поделки, сравнивают их,
находят достоинства и недостатки, критически подходят к своей работе, у них
вырабатывается аналитическое мышление. Особенно важно, что дети познают
значимость своего труда, его полезность для окружающих. Дети знакомятся с
новыми материалами, их свойствами, выразительными возможностями, приобретают
навыки работы с ними, что влияет на умственное развитие. Школьникам постоянно
раскрываю возможности применения тех или иных материалов, их многообразные
композиции, как они сочетаются друг с другом. Это повышает интерес ребят к
процессу художественного труда и его результату.
Цель кружка: раскрытие
творческого потенциала ребенка средствами художественного труда.
Задачи:
1. развитие мелкой моторики рук в
процессе освоения различных технологических приемов;
2. развитие мышления, воображения,
внимания, памяти,
речи;
3. формирование умений
ориентироваться в заданиях разного типа: от точного повторения образца до
воплощения собственного замысла;
4. формирование умений планировать
последовательности выполнения действий и осуществлять контроль на разных
этапах выполнения работы;
5. формирование умения
комбинировать различные приемы работы и использовать разнообразные материалы для достижения
художественно-творческой задачи;
6.
воспитывать
чувство коллективизма, ответственности и гордости за свой труд;
Кружок «Очумелые ручки» посещает 9 человек. Проводится
еженедельно по средам с 17.00 ч.-18.30 ч. в течение 1,5 часов. Курс состоит
из 38 занятий, разбитых на 3 раздела.
Содержание программы кружка
«Очумелые ручки»
1
раздел – «Работа с природным и подручным материалом» включает
в себя 10 занятий, на которых дети проводят заготовку
природного материала,
и учатся выполнять аппликации и
орнаменты, изготавливать объемные композиции, применяя листья, семена, косточки, зерна, крупу.
2
раздел – «Работа с бумагой и
картоном».
Работа с бумагой очень увлекательное и
полезное занятие – развивает мелкую моторику, фантазию и творческую
индивидуальность. Существует множество видов бумажного творчества.
- «Снежинка» Изделие в
технике «квилинг»
- Чудо-елочка. Изделие в
технике «квилинг»
- Букет из роз. Изделия
в технике «торцевание».
- Цветочные фантазии.
Изделия в технике «торцевание».
«Рукоделие из ниток». (7 часов)
Нитки – один из самых ярких материалов. С помощью ниток, фактуры
полотна-фона можно создавать прекрасные картины с различными сюжетами на
разные темы.
Нитки являются
достаточно простым и доступным подручным материалом для изготовления поделок,
который, к тому же, имеется в каждом доме и с которым мы знакомы с самых
ранних лет.
1. Аппликации из
нарезанных ниток: «Цыпленок», «Медвежонок», «Мухомор».
2. Коллективная
работа «Корзина с цветами».
Изонить. Открытка
«Сердечко»
Должны
уметь:
·
работать нужными
инструментами и приспособлениями;
·
последовательно
вести работу, соблюдать план;
· работать с природным материалом,
составлять композицию;
- выполнять
композиции в технике «Квилинг»;
- знать
и соблюдать ТБ.
Информационный лист
|
№ п/п
|
Ф.И. ребенка
|
Возраст
|
Класс
|
|
1.
|
Агафонов Алеша
|
9 лет
|
2 а
|
|
2.
|
Бывальцев Виталик
|
14 лет
|
7 б
|
|
3.
|
Буров Дима
|
16 лет
|
9 б
|
|
4.
|
Васькин Макар
|
11 лет
|
6 б
|
|
5.
|
Епин Сережа
|
16 лет
|
9 б
|
|
6.
|
Исаев Дима
|
15 лет
|
6 б
|
|
7.
|
Надымов Вова
|
13 лет
|
5
|
|
8.
|
Пикулев Лаврентий
|
9 лет
|
2
|
|
9.
|
Рычков Ваня
|
11 лет
|
5
|
|
10.
|
Ханжин Сережа
|
11 лет
|
5
|
Тематическое планирование
|
|
Тема
|
Кол-во
часов
|
|
1
четверть
|
|
|
1
|
Экскурсия
в природу. Сбор природного материала.
|
1,5
|
|
2
|
Работа с
семенами тыквы. Веселый цветочек.
|
1,5
|
|
3
|
Работа с
бумагой. Открытка ко дню пожилых.
|
1,5
|
|
4
|
Работа с
бумагой. Открытка ко дню учителя.
|
1,5
|
|
5
|
Работа с
семенами. Аппликация «Букет».
|
1,5
|
|
6
|
Работа с
листьями. Аппликация « Узор в круге».
|
1,5
|
|
7
|
Работа с
семенами тыквы. «Узор в полосе».
|
1,5
|
|
8
|
Выбор
лучших работ. Оформление выставки работ.
|
1,5
|
|
2 четверть
|
|
|
1.
|
Работа с
крупой. Аппликация «Дельфин».
|
1,5
|
|
2.
|
Работа с
крупой. Аппликация «Зимний лес».
|
1,5
|
|
3.
|
Работа с
манной цветной крупой. Аппликация «Собачка»
|
1,5
|
|
4.
|
Коллективная
работа. Фантазия ладошек.
|
1,5
|
|
5-6.
|
Работа с
манной цветной крупой. Аппликация «Снеговик»
|
3
|
|
7-8
|
Работа с
манной цветной крупой. Аппликация «Дед Мороз»
|
3
|
|
3 четверть
|
|
|
1-2
|
Выполнение
открытки – Валентинки.
|
3
|
|
3
|
Оригами. Выполнение
объемной Лилии на сердечке.
|
1,5
|
|
4-5
|
Объемные цветы из
салфеток. Выполнение открытки к 23 февраля.
|
3
|
|
6-7
|
Объемные цветы из
салфеток. Выполнение открытки из к 8 Марта.
|
3
|
|
8-9
|
Коллективная работа из
салфеток. « Розы в корзине»
|
3
|
|
10
|
Оформление выставки
работ.
|
1,5
|
|
|
4 четверть
|
|
|
1
|
Аппликация. «Смешарики» из нарезанных
ниток.
|
1,5
|
|
2.
|
Аппликация. «Цыпленок» из нарезанных
ниток.
|
1,5
|
|
3.
|
Аппликация. Выполнение
голубей из салфеток.
|
1,5
|
|
4-5
|
Выполнение открытки ко
дню Победы.
|
3
|
|
6-7
|
Выполнение объемных
цветов для букета.
|
3
|
|
8.
|
Выставки творческих работ.
|
1,5
|
|
|
|
|
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ:
1.
А.М.Гукасова «Рукоделие в начальных классах», М.Просвещение,1985г,190с.
2.
А.М.Гукасова «Внеклассная работа по труду»,
М.Просвещение,
1981г, 174с.
3.
Г.И.Перевертень «Самоделки из бумаги», М.Просвещение,1983г,с132.
4.
Г.И.Перевертень «Самоделки из разных материалов»,М.Просвещение,1985г,110с.
5.
Н.М.Конышева «Лепка в начальных классах»,
М.Просвещение,
1985г,78с.
6.
Н.Е.Цейтлин «Справочник по трудовому
обучению»,
М. Просвещение,1983г,191с.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.