Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Ляжмаринская
основная общеобразовательная школа»
Параньгинского
района Республики Марий Эл
Согласовано
Утверждаю
Зам. директора по
УВР Директор школы
___________ ( Дождикова
Л.Н.) _____________(Ахатов Ф.Н.)
Программа элективного курса
"Деловая речь. Деловое письмо»
Сроки
реализации - 2014– 2015 уч. год
Разработал
учитель русского языка и литературы
Малинкина
Римма Николаевна
Элективный
курс
«Деловая
речь. Деловое письмо»
Пояснительная
записка
До сир пор школа мало занималась проблемами социализации личности, ее
социально-речевой подготовки к жизни вне школьных стен.
Оканчивая школу, учащиеся зачастую не способны самостоятельно написать
автобиографию, заявление в приемную комиссию какого-либо учебного заведения.
Составление такого документа, как апелляция, становится для большинства из них
мучительным написанием еще одного сочинения. Каждый человек сталкивается с
необходимостью написать характеристику, докладную и объяснительную записку,
доверенность, расписку.
Данная программа не дублирует содержание образовательного стандарта по русскому
языку, действующих программ и учебников, которые предусматривают знакомство с
основными жанрами.
Цель элективного курса – познакомить с правилами служебного
этикета, этикета деловой речи, видами делового общения; совершенствовать умения
составлять деловые бумаги в соответствии с нормами и правилами.
Учащиеся,
изучающие данный курс должны
знать:
-
нормы и правила поведения среди сверстников и преподавателей в учебном
коллективе, среди людей, с которыми предстоит работать;
-
нормы и правила делового общения;
-
требования, предъявляемые к разговору по телефону;
-
композиционные модели деловых бумаг
-
основные требования к языку деловых бумаг и документов;
уметь:
-
вести телефонный разговор;
-
оформлять в соответствии с нормами русского языка деловые бумаги;
-
редактировать и устранять типичные ошибки в языке деловых бумаг.
Программа рассчитана на 17 часов и адресована учащимся 9 класса
общеобразовательных школ.
Программа предусматривает отбор методов и приемов, активизирующих
самостоятельную работу учащихся: анализ текста, моделирование (создание)
текста, беседа, ролевые игры.
Формы контроля: составление деловых бумаг, тест, презентация деловой беседы.
Учебно-тематический
план
№ п\п
|
Тема
|
Кол-во часов
|
Виды деятельности учителя
и учащихся
|
1.
|
Служебная этика и
служебный этикет
|
2
|
Наблюдение над тестом,
ответы на вопросы, решение речевых ситуаций, дискуссия.
|
2.
|
Этикет деловой речи.
Особенности делового общения.
|
2
|
Решение речевых ситуаций,
ролевые игры.
|
3.
|
Виды
делового общения
|
2
|
Анализ текста,
составление памяток «Структура деловой беседы», «Структурные элементы деловых
переговоров», «Основные элементы композиции разговора по телефону», ролевые
игры, моделирование речевых ситуаций.
|
4.
|
Деловой стиль письменной
речи.
|
2
|
Упражнения на замену в тексте
одних средств другими, функционально близкими, подстановку стилистически
подходящих, развертывание и свертывание отдельных отрезков текста
(стилистический эксперимент)
|
5.
|
Деловые бумаги: жанры
деловых документов, композиционные модели, языковое оформление и
редактирование.
|
|
|
5.1
|
Типы документов
|
1
|
Составление плана лекции
учителя, сопоставление текстов.
|
5.2
|
Документирование
информационно-справочных материалов
|
2
|
Работа с
текстами-образцами, составление документов.
|
5.3
|
Требования
к оформлению частных деловых бумаг.
|
2
|
Сопоставление текстов,
составление документов, их анализ.
|
5.4
|
Современное
деловое письмо
|
1
|
Работа с
текстами-образцами, составление деловых писем, их анализ.
|
5.5
|
Основные
требования к языку деловых бумаг и документов
|
2
|
Редактирование,
установление типичных ошибок в языке деловых бумаг.
|
6
|
Зачёт
|
1
|
Презентация деловой
беседы, деловых переговоров, защита составленных деловых бумаг и документов,
текст.
|
Список использованной литературы:
1.
Венедиктова
В.И. О деловой этике и этикете. – М., 1994
2. Веселов
П.В. Служебный телефонный разговор // Русская речь.- № 5 - 1971
3. Веселов
В.П. Служебная телеграмма // Русская речь. - №3. – 1990
4.
Кохтев
Н.Н. Риторика: учебное пособие для учащихся 8-9 кл. общеобразовательных
учреждений. – 3-изд. испр. и доп. – М.: Просвещение, 1997.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.