Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Рабочие программы / Программа элективного курса «Основы налоговой грамотности» (для учащихся 9-го класса)

Программа элективного курса «Основы налоговой грамотности» (для учащихся 9-го класса)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Программа элективного курса

«Основы налоговой грамотности»

(для учащихся 9-го класса)

автор Шорникова Валентина Анатольевна учитель истории и обществознания МБОУ сош №4 города Заринска

Пояснительная записка

Учебный элективный курс для учащихся 9-х классов «Основы налоговой грамотности» направлены на формирование сознательного и позитивного отношения к системе налогообложения , проявляющегося как в потенциальной готовности платить налоги, так и в уважении к налоговым служащим, поэтому ведущими функциями этого курса являются воспитательная и развивающая.

Курс рассчитан на 9 часов. Материал элективного курса дополняет базовый курс.

Основная цель:

1.Формирования у учащихся положительного отношения к налогообложению, готовности платить налоги и уважение к налоговым служащим.

2.Формировать знания о государственных финансах, бюджете, налоге и его значении.

3. Формировать позитивное отношение к предмету, к профессиональной деятельности сотрудников налоговых органов, побудить школьников к выбору профессиональной деятельности.

Задачи курса:

1. Образовательная - обобщить имеющиеся знания о государстве, формировать знания о государственных финансах, бюджете, налоге и его значении.

2. Развивающая – развить умение точно формулировать свою мысль, творческое аналитическое мышление, совершенствовать навыки обобщать и конкретизировать учебную информацию.

3. Воспитательная – формировать позитивное отношение к изучаемому курсу, убеждённость в необходимости знаний о системе налогообложения для любого гражданина. Формировать интерес учащихся к профессиональной деятельности сотрудников налоговых органов, уважения к их труду, побуждать школьников к выбору профессиональной деятельности.



Методы и формы работы на занятиях:

1. Дискуссия.

2. Деловая игра.

3. Проблемные методы.

Формы контроля:

1. Зачёт.

2. Тестовые задания.

Примерные виды заданий для учащихся ( текущая проверка знаний):

1.Терминологический диктант.

2. Работа в группах.



Задания для итоговой проверки знаний:

1.Подготовить рекламу о налогах.

2. Составить кроссворд по теме.

Тематическое содержание курса:

1. Почему любое государство взымает с граждан и фирм налоги.

2.Налоги и налоговая система:

а). Налоги и налогоплательщики;

б). Принципы налогообложения;

в). Виды налогов;

г). Прямые налоги;

д). Косвенные налоги;

е). Налоговые органы;

ж). Налоговый кодекс.

Тема: Права и обязанности налогоплательщиков:

а). Права налоговых органов;

б). Налоговая ответственность;

в). Налоговые льготы;

г). Налоговая декларация;

д). Налоговые правонарушения.

Итоговое занятие: защита рефератов.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Пояснительная записка

Учебный элективный курс для учащихся 9-х классов «Основы налоговой грамотности» направлены на формирование сознательного и позитивного отношения к системе налогообложения , проявляющегося как в потенциальной готовности платить налоги, так и в уважении к налоговым служащим, поэтому ведущими функциями этого курса являются воспитательная и развивающая.

 Курс рассчитан на 9 часов. Материал элективного курса  дополняет базовый курс.

 Основная цель:

1.Формирования у учащихся положительного отношения к налогообложению, готовности платить налоги и уважение к налоговым служащим.

2.Формировать знания о государственных финансах, бюджете, налоге и его значении.

 3. Формировать позитивное отношение к предмету, к профессиональной деятельности сотрудников налоговых органов, побудить школьников к выбору профессиональной деятельности.

Автор
Дата добавления 30.03.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Рабочие программы
Просмотров316
Номер материала 465896
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх