2049870
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыПрограмма элективного курса «Говорим по-английски»

Программа элективного курса «Говорим по-английски»

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
библиотека
материалов

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 36 КК


УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ НПО ПУ № 36 КК

_________________Н.Н. Устинова

«_____»__________________2013г.


Программа элективного курса

«Говорим по-английски»



по английскому языку


Ступень обучения (курс) основное общее образование (1 курс)


Количество часов 34 (1 час в неделю) Уровень базовый


Преподаватель Данилецкая Оксана Сергеевна








Новороссийск

2013

Оглавление






Пояснительная записка

Элективные курсы играют важную роль в развитии способностей учащихся использовать английский язык как средство образования и самообразования.

Данный элективный курс направлен на систематизацию и расширение знаний учащихся по иностранному языку способствует лучшему освоению базового курса этого предмета, также служит для внутрипрофильной дифференциации и построения индивидуального образовательного пути.

Во время освоения курса формируются умения заданного уровня в пяти видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме и переводе.

Курс способствует всестороннему целостному развитию личности учащихся одновременно с совершенствованием иноязычных умений и навыков.
















Цели и задачи курса

Цель курса:

- организация образовательного процесса по английскому языку, способствующая более полному учету интересов, склонностей и способностей учащихся;

-создание условий для совершенствования знаний по английскому языку в соответсвии с их профессиональными интересами и намерениями на получение профессий в будущем.

Развивающий компонент цели: показать значение иностранного языка в диалоге культур, показать учащимся практическое значение иностранного языка, в современный период, развивать ранее приобретенные знания, умения, навыки, развивать познавательный интерес.

Обучающий компонент: обучать навыкам необходимым каждому гражданину общества с рыночной экономикой, создать мотивационные основы для качественной подготовки к экзаменам и к участию в олимпиадах.

Воспитательный компонент: подготовить к осознанному выбору профильного направления на старшей ступени обучения, содействовать формированию у учащихся ценностей межличностных отношений.

Задачи курса:

  • - познакомить учащихся со спектром профессий и обозначить связь знаний по иностранному языку и возможностей использовать их в будущей профессиональной карьере;

  • - расширить филологический кругозор учащихся;

  • - расширить спектр учебных ситуаций с ориентацией на будущую
    профессию;

  • - расширить (в сравнении с базисным курсом) предметное содержание речи, число видов и типов текстов, учебных заданий, ситуаций, видов контроля.


Учебно - тематическое планирование курса

п/п

Темы занятий

Часы

Даты

1.

Введение в курс

1


2.

Лексико-грамматическая поддержка: артикли

2


3.

Основы перевода

4



1. Механизмы перевода




2. Перевод специальных текстов




3. Художественный перевод




4. Практическое занятие



4.

Лексико-грамматическая поддержка: степени
сравнения прилагательных

2


5.

Деловой английский язык

5



1. Структура и оформление деловых писем




2. Устройство на работу




3. Английский язык в офисе




4. Личные письма




5. Компьютер и электронная почта



6.

Лексико-грамматическая поддержка: глагол

2


7.

Современные виды контроля в ЕГЭ

2


8.

Регионоведение

3


9.

Лексико-грамматическая поддержка: предлоги

2


10.

Английский язык и культуроведение

2


11.

Английский язык в рамках экономического
профиля

2


12.

Английский язык и туризм

2


13.

Английский язык и этикет

1


14.

Лексико-грамматическая поддержка:
словообразование

2


15.

Синтаксис: типология английских предложений.

2













Требования к уровню усвоения курса

К концу обучения учащиеся должны:

  • знать номинативную лексику по изучаемой теме;

  • собирать, обобщать и систематизировать различного рода информацию;

  • выполнять индивидуальные и коллективные познавательно-поисковые задания;

  • уметь работать с различными источниками информации, включая сайты сети Интернет;

  • знать структуру деловых писем, стиль и язык телефонных разговоров;

  • уметь писать заявления о приёме на работу.

Методы

Приёмы

Презентация

- объяснение

- слушание, запись

- самостоятельное чтение материала

Практика, тренировка

- чтение материала

- проверка понимания с помощью различных упражнений типа: ответить на вопросы, закончить предложение, множественный выбор, перевести, соотнести

- парная и групповая работа

Продуктивная работа учащихся

- проектная работа

- реферат по заданной теме

- парная и групповая работа

- ролевые ситуации

- устная (в том числе мультимедийная) презентация

Методы и приёмы обучения




Содержание курса

  1. Теория перевода и переводческие навыки и умения.

  2. Виды перевода.

  3. Резюме.

  4. Деловая и личная переписка.

  5. Образцы телефонных разговоров.

  6. Написание электронного письма по-английски.

  7. Знаки пунктуации.

  8. Интервью с работодателем по-английски.

  9. Английский язык в офисе.

  10. Знание своего края, района, города.

  11. Социокультурный портрет англо-говорящих стран.

  12. Деловые аббревиатуры.

  13. Разговорные клише.

  14. Основы предпринимательства.

  15. Лексико-грамматическое наполнение изучаемого материала.

  16. Знание синтаксиса.

  17. Английский язык и туризм.













Литература

1. Государственный образовательный стандарт. http://www.ed.gov.ru/ob-edu/noc/rub/standart/

2. http://mon.gov.ru/work/obr/dok/obs/prog/04-1-s.doc примерные программы по английскому языку.

3. http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=28649&p_page=3 библиотека учебных материалов.

4. Английский сленг http://www.londonSlang.com

5. America's homepage. Путешествие по штатам и городам, знакомство с историей, культурой, образом жизни американцев.

6. http://www.infospace.com/info.USA Бесплатные уроки английского языка в Интернете http://www.english.language.ru

7. Журналы Иностранные языки в школе № 1, 2002 год, №4, 2002 год, №5, 2005 год, №8, 2008 год.

8. Леонтьева, Л.И., Кошелева В. И. Сборник программ курсов по выбору и элективных курсов по английскому языку 9-11 классы.

9. Лукина, А. С. Деловой английский для 10-11 классов. Издательство " Учитель", 2008 год.

10. Пособие для подготовки к тестированию. Москва, 2007 год.

11. Программа по иностранному языку. 2005 год.

12. Т.Хейнц, С.Стюарт, Б Landmark. Oxford University Press.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Элективные курсы играют важную роль в развитии способностей учащихся использовать английский язык как средство образования и самообразования.

Данный элективный курс направлен на систематизацию и расширение знаний учащихся по иностранному языку способствует лучшему освоению базового курса этого предмета, также служит для внутрипрофильной дифференциации и построения индивидуального образовательного пути.

Цель курса:

- организация образовательного процесса по английскому языку, способствующая более полному учету интересов, склонностей и способностей учащихся;

 

-создание условий для совершенствования знаний по английскому языку в соответсвии с их профессиональными интересами и намерениями на получение профессий в будущем.

Во время освоения курса формируются умения заданного уровня в пяти видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме и переводе.

 

Курс способствует всестороннему целостному развитию личности учащихся одновременно с совершенствованием иноязычных умений и навыков.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
Похожие материалы

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее