1492300
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Биология Рабочие программыПрограмма элективного курса "Растениеводство"

Программа элективного курса "Растениеводство"

библиотека
материалов

Программа дополнительного образования


Утверждаю



Директор МАОУ

СОШ № 100 г Перми



Усольцева Л.В.












ПРОГРАММА


элективного курса


Растениеводство

для учащихся 6-х классов








Разработчик программы


Рассмотрено на заседании МО учителей



Руководитель МО естественных наук

Учитель биологии


Копысова Е.Б.

Копалина Т.Г.

















г. Пермь - 2014






Пояснительная записка


Программа разработана в соответствии с письмом № 06-1844 от 11.12.2006 г.


«О примерных требованиях к программам дополнительного образования учащихся» для


учащихся 5 классов общеобразовательной школы с мотивацией на естественнонаучный


профиль.


       Предполагаемый курс рассчитан на 8 часов, предназначен для учащихся 6 класса, является практико – ориентированным.

Растения играют особую роль в жизни человеческого общества. Данный курс включает в себя элементы других биологических наук: экологии, селекции, генетики и зоологии.

Содержание курса обеспечивает формирование натуралистических знаний и умений и экологической культуры. Учащимся присваивается бережное и заботливое отношение к природе, в частности, к растениям. Ученики имеют возможность познакомиться с основами профессиональной деятельности агронома, цветовода-декоратора, что способствует выбору будущей специальности.

Цель: формирование у учащихся экологической культуры в обращении с растениями


Задачи:

            Образовательные:

-        приобретение знаний по ботанике, экологии, генетике, важных для сохранения культурных растений;

-        формирование знаний и умений по технологии выращивания культурных растений;

- уметь самостоятельно искать, анализировать, подбирать информацию.


Развивающие:

-        развитие умений отстаивать свою точку зрения, видеть главное в рассуждениях одноклассников и учителя;

-        развитие умений анализа и самоанализа, оценки и самооценки.

Воспитательные:

-        воспитание культуры ведения дискуссии при групповой работе, при беседах и других формах работ. 



II. Тематическое планирование

Наименование тем курса

Кол-во часов

Организационная форма

Примечание

 1.

Растениеводство в Пермском крае

1 ч.

Лекция с элементами беседы.

.

 2.

Технология выращивания культурных растений.

1 ч.

Лекция с элементами беседы.

Сообщение учащихся по данной теме.

 3.

Цветоводство. Технология выращивания цветочно-декоративных растений.

1 ч.

Лекция с элементами беседы.

 Презентация, виртуальная экскурсия по ботаническому саду.

4.

Дендрология. Сортовые коллекции.

1 ч

Лекция с элементами беседы.

презентация

5. 

Комнатное цветоводство. Правила ухода за комнатными растениями.

1 ч.

Групповая работа с дополнительной литературой.

 Практическое занятие

 6.

Практическое применение цветочно – декоративных культур.

1 ч.

Беседа. Практическая работа.


7.

Раздел: Защита минипроекта

2 ч.

 

 


 III. Формы контроля:

-                                           фронтальный опрос;

-                                           тестирование;

-                                           самостоятельные домашние задания;

-                                           проектная работа.


Оценивание успешности курса проводится по десятибалльной шкале:

10 баллов – учащийся посетил все занятия, подготовил сообщение о интересном растении, активно участвовал в проекте озеленения школы.

5 баллов - учащийся посетил все занятия, но не подготовил сообщение, не участвовал в проекте.

0 баллов – не посещал занятия.


 

 IV. Требования к уровню подготовки учащихся:


 Учащиеся должны знать:

  • Основные понятия и термины;

  • Правила ухода за растениями;

  • Общие представления о размножении растений.

Учащиеся должны уметь:

-                                           определять основные названия растений;

- ухаживать за комнатными растениями;

- создавать проекты по озеленению;

-                                           работать с литературой: с текстами, рисунками, аппаратом ориентировки, аппаратом организации усвоения материала;

-                                           проводить самонаблюдения, ставить простейшие опыты.



 

V. Список литературы:

1. Большой энциклопедический словарь. Биология. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2001.

2. Журнал

«Цветоводство» , «Дача», «Приусадебное хозяйство», «Садовод» и др.

3.Полежаева А.И., Архипов Г.Е. «Комнатное цветоводство». Чувашкнигоиздат, 1979.

4. Растительный мир Прикамья /Колл. Авт. – Пермь: Кн. изд-во, 1988.

5. Я познаю мир: Дет. Энцикл.: Растения/ Сост. Л.А.Багрова; под общ. ред

О.Г.Хинн. – М.: ТКО «АСТ». 1996.

6. . ВИКИПЕДИЯ – свободная энциклопедия. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Предполагаемый курс рассчитан на 8 часов, предназначен для учащихся 6-х классов. является практико - ориентированным. Элективный курс рассширяет и систематизирует знания учащихся о строении, развитии и многообразии растительных организмов. Данный курс включает в себя элементы других биологических наук: экологии, селекции, генетики и зоологии.Содержание курса обеспечивает формирование натуралистических знаний и умений и экологической культуры.Учащимся прививается бережное и заботливое отношение к природе. Знакомятся с оновами профессиональной деятельнгости агронома, цветовода-декоратора, что способствует выбору будущей специальности.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.