Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Программа факультативного курса по химии для 10,11 классов

Программа факультативного курса по химии для 10,11 классов

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка

Химические задачи (расчетные и качественные) традиционно являются наиболее сложными вопросами неорганической химии. Умение решать такие задания позволит учащимся, проявляющим интерес к изучению химии, углубить знания и развить этот интерес к любимому предмету школьного курса в процессе внеклассной работы. А также быть успешным на школьных и городских олимпиадах и при сдаче ЕГЭ по химии. В последнее время на городских и окружных олимпиадах все чаще стал появляться экспериментальный тур, а на уроках химии организовать эффективную подготовку школьников к участию в теоретических и экспериментальных турах невозможно.

Данный факультативный курс предназначен для учащихся девятых, десятых и одиннадцатых классов и рассчитан на 34 часов в течение всего учебного года.

Цели курса:

*овладение учащимися основными приемами решения сложных задач, а также подготовка для успешной сдачи ЕГЭ по химии.

Задачи курса:

*опережающее изучение теоретической части химии на базовом и продвинутом уровне,

*знакомство с алгоритмами решения основных типов олимпиадных задач,

*формирование умений работы с научно-популярной литературой как источником информации,

*умений сравнивать, наблюдать, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, самостоятельно и творчески применять полученные знания в новых ситуациях,

*формирование умений работы с лабораторным оборудованием для выполнения экспериментальных задач,

*формирование умения применять знания из смежных дисциплин (физика, математика) для решения задач по химии,

*расширение кругозора учащихся, развитие творческого и логического мышления,

*Воспитание волевых качеств личности, целеустремленности, умении преодолевать трудности в достижении поставленной цели.


Программа курса «Решение задач повышенной сложности по неорганической химии» состоит из 8 разделов:

  1. Введение

  2. Предсказание свойств веществ и направления реакций

  3. Окислительно-восстановительные реакции

  4. Качественный анализ неорганических веществ

  5. Расчеты по уравнениям реакций и концентрациям растворов

  6. Количественный анализ смесей неорганических веществ

  7. Определение формул и строения неорганических веществ

  8. Неорганический синтез и разделение смесей

В программе предлагаются типы наиболее часто встречающихся задач на олимпиадах и в заданиях части С в ЕГЭ по химии, предусматривается практическая подготовка школьников для участия в экспериментальных турах. Методика организации занятий данного курса – практикумы по решению задач, при этом учащихся следует предварительно знакомить с рассматриваемыми на занятии условиями задач, а при его проведении рассматривать предлагаемые решения, выявлять наиболее интересные и рациональные решения в процессе дискуссии, поощрять творческий подход, создавать ситуации для проявления «элемента догадки».

После прохождения курса факультатива учащиеся должны знать:

- формулы для проведения химических расчетов, основные физические величины и единицы их измерения;

- качественные реакции для обнаружения катионов и анионов;

- химические свойства важнейших металлов и неметаллов и основных классов;

- основные алгоритмы решения задач повышенной сложности.

Уметь:

- проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям, вычислять процентную и молярную концентрацию растворов;

- вычислять и экспериментально определять состав многокомпонентных смесей веществ, проводить операции по разделению смесей;

- составлять химические реакции, обусловленные предсказанными химическими свойствами;

- вычислять выход продукта;

- проводить расчеты для определения образующейся в растворе соли;

- определять формулы неорганических соединений по продуктам окисления, процентному составу и данным количественного анализа;

- работать со справочной литературой как теоретической базой для решения олимпиадных задач;

- фиксировать результаты проводимых опытов и делать соответствующие обобщения и выводы;

- сравнивать, наблюдать, анализировать и т.д.


Учебно-тематический план


п/п

Тема занятия

Количество часов

Форма

занятия

Образовательный

продукта

всего

лекция

практика

1

Вводное занятие

1

1

-

Установоч-

ная лекция

Справочные таблицы

2

Генетическая связь между классами неорганических веществ

1

-

1

Практикум по решению упражнений

Алгоритмы уравнения реакций

3

Обусловленность протекания реакций химическими свойствами веществ

1

-

1

Практикум по решению упражнений

уравнения реакций

4

Окислительно-восстановительные реакции в неорганической химии

2

1

1

Лекция по теории о.в.р, практическая работа

Лабораторное оборудование,

реактивы, справочные таблицы

5

Понятие об аналитической химии. Качественные реакции для открытия катионов и анионов.

2

1

1

Самостоятельная работа учащихся, обобщение знаний по теме

Плакат по качественным реакциям, лабораторное оборудование, реактивы

6

Практическая работа №1 «Определение катионов и анионов»

1

-

1

Практическая работа

Отчет о практической работе

7

Вывод формул неорганических веществ

2

-

2

Практикум по решению задач разных типов

Решенные задачи

8

Расчет процентной и молярной концентрации растворов

3

1

2

Лекция по новым способам выражения концентрации растворов, практикум по решению задач

Фолии, проектор, решенные задачи

9

Расчет концентрации веществ по химическим уравнениям

3

-

3

практикум по решению задач

решенные задачи

10

Задачи на изменение массы пластинки и на изменение объема газовой смеси

3

1

2

Лекция по химическим процессам между веществами

решенные задачи

11

Решение задач с неполными данными

2

-

2

Самостоятельная работа с учебной литературой, практикум по решению задач

решенные задачи

12

Решение задач на определение состава образующейся соли

4

1

3

Обобщение и повторение темы «Соли», практикум по решению задач

решенные задачи

13

Расчет состава многокомпонентной смеси.

3

1

2

Лекция «Виды смесей и опыты с ними», практикум по решению задач

решенные задачи

14

Практическая работа №2 «Разделение многокомпонентной смеси. »

1

-

1

Практическая работа, лабораторное оборудование для проведения опытов

Отчет о практической работы

15

Неорганический синтез. Расчет выхода продукта реакции.

3

2

1

Обобщение и повторение темы «Производство неорганических веществ», решение задач с использованием производственной тематики

решенные задачи

16

Практическая работа №3 «Получение неорганического вещества»

1

-

1

Практическая работа

Отчет о практической работе

17

Практическая работа №4 «Расчет выхода продукта реакции по сравнению с теоретически возможным»

1

-

1

Практическая работа

Отчет о практической работе


итого

34

9

25





4


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Химические задачи (расчетные и качественные) традиционно являются наиболее сложными вопросами неорганической химии. Умение решать такие задания позволит учащимся, проявляющим интерес к изучению химии, углубить знания и развить этот интерес к любимому предмету школьного курса в процессе внеклассной работы. А также быть успешным на школьных и городских олимпиадах и при сдаче ЕГЭ по химии.  В последнее время на городских и окружных олимпиадах все чаще стал появляться экспериментальный тур, а на уроках химии организовать эффективную подготовку школьников к участию в теоретических и экспериментальных турах невозможно.

 

      Данный факультативный курс предназначен для учащихся девятых, десятых и одиннадцатых классов и рассчитан на 34 часов в течение всего учебного года. 

Автор
Дата добавления 27.04.2015
Раздел Химия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров484
Номер материала 498272
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх