Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа кружка "Куклы из бабушкиного сундучка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Программа кружка "Куклы из бабушкиного сундучка"

библиотека
материалов



Авторская программа кружка «Куклы из бабушкиного сундучка»

Ф.И.О. педагога: Старикова Татьяна Николаевна



















































Содержание

  1. Введение………………………………………………...

  2. Пояснительная записка………………………………...

  3. Цель и задачи программы……………………………...

  4. Методы и формы работы……………………………….

  5. Оборудование и материалы…………………………….

  6. Тематическое планирование на 2010-2011 уч.г……….

  7. Планируемые результаты первого года обучения…….

  8. Тематическое планирование на 2011-2012 уч.г……….

  9. Планируемые результаты второго года обучения…….

  10. Список литературы………………………………………

  11. Приложение № 1…………………………………………

  12. Приложение № 2…………………………………………























Введение

«Не следует забывать, что основной закон детского творчества заключается в том, что ценность его следует видеть не в результате, не в продукте творчества, важно то, что они создают, творят, упражняются в творческом воображении и его воплощении»

Л.С.Выготский

Программа кружка рассчитана на 70 часов в год по 2 часа в неделю. Планируя работу кружка необходимо учитывать условия и возможности, национальные традиции в разработке и оформлении игрушек.

В процессе занятий, накапливая практический опыт в изготовлении кукол, учащиеся от простых изделий постепенно переходят к освоению более сложных образцов. Вначале рекомендуется проработать простые модели, постепенно перейти на более сложные.

Программа включает в себя теоретическую часть и практическую. Вся работа в кружке по изготовлению кукол должна быть связана с народным искусством, беседы о творчестве художников, работающих над созданием игрушек, повысит интерес к изучаемому. Большое внимание необходимо отводить эстетическому воспитанию у учащихся, развитию их творческих способностей.















Пояснительная записка

Искусство изготовления игрушек – один из древнейших видов народного художественного творчества. Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями и используемым материалом. Программа кружка предполагает изучение истории кукол, традиций и обычаев, связанных с куклами, приемы изготовления текстильной куклы, кукол из подручного материала и пр.

Кукла… Попробуйте-ка найти более древнюю игрушку! А сколько у нее назначений! В стародавние времена в куклы играли не только дети. Были куклы, применявшиеся в ритуальных обрядах. Вспомним хотя бы примитивные поделки из дерева и глины, изображающие людей и животных. Ребенок мог играть щепочкой, обернутой тряпочкой, с куклой, сплетенной из соломы. А какие забавные делались глиняные зверушки-свистульки! Куклу одухотворяли, к ней обращались как к живому существу. Кукла – одна из интереснейших страниц в истории культуры. Человек соединен с куклой куда более прочно, чем мы сегодня можем представить. Кукла, повторяя человека и отталкиваясь от него, связана с ним физическим, психологическим и мировоззренческими связями.

В современной психологии роль кукол рассматривается в различных аспектах. Куклы выступают атрибутом детства, детской культуры. Так, куклы имеют особое значение для эмоционального и нравственного развития детей.

Куклы помогают перевоплощаться взрослым и учат детей. С куклой ребенок быстрее и легче овладевает навыками общения (с игрушкой легче разговаривать); сегодня куклами лечат заикание, нарабатывают моторику кисти, «рукой учат голову».

Специфика данного курса в том, что освоение учебными умениями, навыками и способами человеческой деятельности обучающимися происходит в тесной взаимосвязи и в процессе пошагового изучения технологии изготовления кукол. Занятие конкретным творческим, вызывающим интерес у окружающих будет способствовать социализации и поможет учащимся чувствовать себя увереннее в жизни.

В процессе изучения курса преподаватель обращает внимание на такие особенности работы ученика, как: последовательность изготовления куклы, внимание, усидчивость, желание работать, умение слышать, воспринимать и реализовать задачу, поставленную учителем, на практике. В совокупности эти факторы влияют на те рекомендации, которые можно использовать при беседе с учащимися по окончании курса об успешности его дальнейшего обучения.















































Цели и задачи:

  1. Повышение у школьников интереса к предмету;

  2. Нравственное и интеллектуальное развитие учащихся;

  3. Воспитание эстетического вкуса, развитие воображения;

  4. Развитие творческих и художественных способностей;

  5. Самопознание ребенком своей личности и своих творческих способностей; предоставление обучающимся возможности личностного саморазвития;

  6. Формирование у подрастающего поколения бережного отношения к культурному наследию, к истории, уважения к людям труда;

  7. Обучение детей конкретным технологиям, умением и навыкам изготовления кукол своими руками.





























Методы и формы работы

Предлагается использовать на занятиях следующие методы и формы работы:

  1. объяснительно-иллюстративный метод обучения (Суть объяснительно-иллюстративного метода обучения состоит в том, что учитель сообщает готовую информацию разными средствами, а учащиеся ее воспринимают, осознают и фиксируют в памяти. Объяснительно-иллюстративный метод — один из наиболее экономных способов передачи информации).

  2. репродуктивный метод обучения (Суть его состоит в повторении (многократном) способа деятельности по заданию учителя. Деятельность учителя состоит в разработке и сообщении образца, а деятельность ученика — в выполнении действий по образцу.

  3. метод практических упражнений (Метод практических работ применяется в единстве со словесными и наглядными методами обучения. В этом случае они как бы выполняют подготовительную работу: разъясняющие объяснения, показ иллюстраций, демонстрация действий, словесная оценка результатов в процессе текущего и итогового контроля, анализ и выводы на перспективу).

  4. метод поисковых решений (применяются преимущественно с целью развития навыков творческой учебно-познавательной деятельности).

Предлагается изготовление образцов и сувениров, выставки – праздник кукол после завершения работы на определенную тему. Индивидуальный подход к работе каждого ребенка обязателен, необходимо ставить перед хорошо успевающими детьми более сложные задачи.



Оборудование и материалы:



  • лоскуты, тесьма, нитки, ленты, кружева, ножницы, иглы, наперстки, наполнитель, дратва, пряжа, колготки, носки;

  • пластиковые бутылки (под каркас), бумага, проволока;

  • краски, гуашь, кисти, губка;

  • образцы кукол;

  • презентации, мастер-классы (пошаговое выполнение работы);

  • иллюстрации: куклы в книгах, на карточках, открытках, на дисках;

  • ИКТ для показа мастер-класса.

































Тематическое планирование кружка

«Куклы из бабушкиного сундучка» по изготовлению кукол

На 2010 – 2011 учебный год

Количество часов: 70

Кол-во

часов

Тема занятия

Теория

Практика

1-2

2 ч.

Вводное занятие

2


3

1 ч.

Правила безопасной работы

1


4

1 ч.

Инструменты и приспособления

1


5-6

2 ч.

История кукол. Типы и виды кукол.

1

1

7-8

2 ч.

Народные костюмы, орнаментика, семантика.

1

1

9-12

4 ч.

Выполнение графических работ в альбоме.

Зарисовка различных видов кукол, самостоятельная работа над эскизами кукол в различных костюмах.

1

3

13-16

4 ч.

Мастер-класс по изготовлению кукол-мотанок. Практическая работа.

1

3

18

1 ч.

Окончательная обработка кукол-мотанок.


1

19-28

10 ч.

Обережные куклы. Мастер-класс по изготовлению кукол:

- «Рождественский ангел»;

- «День и ночь»;

-«Кукла-кувадка»;
-«Мартинички»;

- Куклы из подручного материала.

Творческая работа.


3

7

29-38

10 ч.

Обрядовые куклы. Мастер-класс по изготовлению обрядовых кукол:

- Крупенечка (Зернушка);

- Купавка;

- Неразлучники ( парочка);
- Масленица;

- Коляда.

Творческая работа.

3

7

39

1 ч.

Выставка кукол по итогам I полугодия


1

40-41

2 ч.

Целительные куклы.

Практическое занятие.

1

1

42-49

8 ч.

Игровые куклы. Мастер-класс по изготовлению игровых кукол:

- Вепсская кукла;

- Кукла-столбушка;

- Кукла-скрутка;

- Кукла «на выхвалку».

Творческая работа.

2

6

50-59

10 ч.

Тряпичные куклы. Мастер-класс по изготовлению кукол:

- Ангелочек;

- Кукла Машенька;

- Домовенок Кузя.

Знакомство с обработкой ткани; отработка швов «шов вперед иголка», «шов через край», и т.д.

Построение выкроек деталей кукол.

ТБ в работе с колющими и режущими предметами.

Практическая работа.

Оформление готовой куклы.

3

7

60-67

8 ч.

Куклы-подставки из капрона.

Творческая работа.

1

7

68

1ч.

Итоговое занятие. Подготовка работ к выставке. Анализ работы кружка.


1

69-70

2 ч.

Резервные уроки.

1

1

























Планируемый результат первого года обучения:

К концу первого года обучения дети должны ЗНАТЬ:

-историю создания кукол, их типы и виды;

-свойства различных тканей;

-Т/Б при работе с колющими и режущими предметами необходимыми для работы в кружке;

-технику выполнения простых швов;

-правила обработки изделий.

Должны УМЕТЬ:

-выбирать ткань для изделия;

-работать с инструментами;

-изготавливать выкройку простых моделей кукол;

-выполнять простейшие швы при соединении деталей изделия;

-выполнять окончательную обработку изделия после изготовления.



















Тематическое планирование кружка

«Куклы из бабушкиного сундучка»

На 2011 – 2012 учебный год

Количество часов: 70

Кол-во

часов

Тема занятия

Теория

Практика

1

1 ч.

Вводное занятие.

1


2-3

2 ч.

Повторение этапов работы прошлого учебного года. Техника безопасности на занятиях по изготовлению кукол.

1

1

4

1 ч.

Инструменты и приспособления.

1


5-6

2 ч.

Теоретическое занятие подготовленное детьми по теме: «Что я знаю о куклах»

2


7-8

2 ч.

История создания кукол из текстиля. Виды текстильных кукол. Презентация по данной теме.

1

1

9-10

2 ч.

Выполнение графических работ в альбоме.

1

1

11-20

10 ч.

Выбор модели. Работа с выкройками для изготовления кукол из текстиля.

Практическая работа по изготовлению кукол из текстиля:

- Кукла-домовой;

- Куклы-прихватки;

- «Забавное чучело».

2

8

21

1 ч.

Окончательная обработка изделий.


1

22

1 ч.

Беседа о кукольном театре.

1


23

1 ч.

Беседа о театральных куклах к сказкам:

«Колобок»; «Репка»; «Курочка-Ряба»; «Заюшкина избушка».

Зарисовки деталей в альбоме.

1


24-25

2 ч.

Практическая работа по перенесению деталей сказочных героев с выкройки на основу ткани, меха…


2

26

1 ч.

Просмотр «Учебного пособия. Изготовление театральной перчаточной куклы из ткани и работа с ней».

1


27-36

10 ч.

Практическая работа по изготовлению театральных перчаточных кукол к сказкам.


10

37-38

2 ч.

Подготовка сценария сказок. Выставка театральных кукол.

1

1

39

1 ч.

Итоговое занятие за I полугодие.

Обсуждение плана работы кружка на II полугодие.

1


40-47

8 ч.

Куклы из колготок:

- Просмотр презентации с пошаговым показом изготовления модели кукол из колготок. «Куклы-близнецы»;

- Подготовка деталей для работы;

- Практическая деятельность детей;

- Итоговое оформление кукол

1

7

48-53

6 ч.

Кукла-сувенир Домовушка (из смешанных материалов).

Мастер-класс по изготовлению куклы.

Практическая творческая работа.

1

5

54-56

3 ч.

Куколка на счастье из льняной ткани. В подарок маме.

1

2

57-60

4 ч.

Изготовление летней феечки (изготовление каркаса из проволоки).



61-69

9 ч.

Домовой Васяня (кукла на проволочном каркасе, из колготок и синтепона):

- Мастер-класс с пошаговым объяснением выполнения куклы;

- Подготовка деталей к работе;

- Творческая деятельность детей.

2

7

70

1 ч.

Итоговое занятие.

Выставка работ за год.


1

















Планируемый результат второго года обучения:

К концу второго года обучения воспитанники должны ЗНАТЬ:

-историю создания текстильных, театральных, перчаточных кукол;

-Т/Б при работе с ножницами, иглами и булавками, с электрическим утюгом,

-технику выполнения различных простых швов;

-правила обработки изделий.

Воспитанники должны УМЕТЬ:

-выбирать подходящую ткань для определенного вида куклы;

-работать с инструментами;

-переносить выкройку модели на ткань;

-выполнять соединения деталей изделия;

-выполнять окончательную обработку изделия после изготовления;

-оформлять выставку выполненных работ.



















Список литературы

  1. «Мягкие игрушки, куклы и марионетки» перевод с английского А.С. Трошина, Москва, Просвещение, 1979 год.

  2. Педсовет// Ж ПедСовет №8, август 2004.

  3. Игра и игрушка Е.А.Флерина

  4. Обрядовые куклы. Куклы – обереги. Р.М.Головачёва. 2007.

  5. В.С.Горичева. Куклы. Москва, 1999.

  6. С Сахарова. Академия домашнего волшебника. 1988.

  7. Серия журналов «Секреты кукольного мастерства», 2007.

  8. Серия журналов «Кукольный мастер», 2003; 2004; 2005.

  9. Специальное приложение к журналу «Кукольный мастер», 2006.

  10. Серия журналов «Мир кукол», 2006.

  11. В.М.Советов. Театральные куклы. Технология изготовления. Издательство: СПбГАТИ, 2009.



















Приложение 1



Кукла Зернушка Кукла Крупенечка



1238_p1_zern+ http://maminsite.ru/early.files/kukolki/IMG_0815.jpg





Куклы из текстиля Узелковая кукла

Изображение 185.jpg http://babiki.ru/uploads/images/f/c/e/6/3/54f93aa10a.jpg









Приложение 2

Забавное Чучело Тильда-садовница

Мастер-класс Шитьё: Забавное Чучело. Фото 1 тильда садовница с декоративной корзинкой яблок



Тряпичная кукла Куклы из фломастера

готовая кукла из ткани вид спереди и сзадиhttp://www.i-compas.ru/img/compas/2009-06-15/kukli_delaem_sami/48082723.jpg

1


Краткое описание документа:

Программа кружка рассчитана на 70 часов в год по 2 часа в неделю. Планируя работу кружка учитывались условия и возможности, национальные традиции в разработке и оформлении игрушек.

В процессе занятий, накапливая практический опыт в изготовлении кукол, учащиеся от простых изделий постепенно переходят к освоению более сложных образцов. Вначале рекомендуется проработать простые модели, постепенно перейти на более сложные.

Программа включает в себя теоретическую часть и практическую. Вся работа в кружке по изготовлению кукол должна быть связана с народным искусством, беседы о творчестве художников, работающих над созданием игрушек, повысит интерес к изучаемому. Большое внимание необходимо отводить эстетическому воспитанию у учащихся, развитию их творческих способностей.

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1614
Номер материала 127457
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх