311787
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Математика Другие методич. материалыПрограмма кружка "Наглядная геометрия"(5 класс)

Программа кружка "Наглядная геометрия"(5 класс)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

Программа кружка «Наглядная геометрия » (5 класс)

1.Пояснительная записка.


Данная программа – это корректирование программы для средней общеобразовательной школы: частичное углубление изучаемого материала и введение пропедевтического курса по геометрии для пятого класса.

Основная цель обучения математике – обеспечение прочного и сознательного овладения учащимися системой математических знаний и знаний и умений. Для жизни в современном обществе важным является формирование математического стиля общения. Ведущая роль принадлежит математике в формировании алгоритмического мышления, воспитании умений действовать по заданному алгоритму и конструировать новые.

Объективным, необходимым процессом, неотъемлемой частью развивающего обучения является «геометризация» математического образования. Уникальность геометрии как учебного предмета заключается в том, что она позволяет наиболее ярко устанавливать связи между естественными представлениями об окружающих предметах и их абстрактнымимоделями; формировать мыслительные операции различных видов и уровней; учитывать индивидуальные особенности протекания психических процессов учащихся.

Пропедевтический курс геометрии - это геометрия без доказательств. Он предусматривает ознакомление в доступной форме с рядом геометрических понятий; решение разных задач на измерение и вычисление; построение без рассуждений и доказательств.

Преобладаемые методы изучения данного курса:

1.Наблюдение. 4.Наложение.

2.Разрезание. 5.Сранение.

3.Конструирование. 6.Экспериментирование.

Курс « Наглядная геометрия» построен на нестандартных приемах, на эмпирических методах.

Основные цели данного курса: формирование интереса к изучению систематического курса геометрии; развитие геометрической интуиции живого воображения, логики мышления учащихся.


2.Требование к математической подготовке учащихся

-Знать определения одних основных геометрических понятий и получить представления о других;

-изображать знакомые фигуры по их описанию;

-выделять известные фигуры и отношения на чертежах, моделях и окружающих предметах;

-вычислять значения геометрических величин, применяя изученные свойства и формулы.


3.Содержание обучения.

-Геометрические фигуры и их свойства.

Точка, прямая, луч, отрезок, плоскость, пространство.Треугольник.Класификация треугольников. Куб и его свойства. Правильные многогранники. Окружность и круг. Угол.

-отношение между геометрическими формами.

Лежать на (принадлежать), лежать внутри (вне), проходить через, пересекаться, проходить через, лежать между. Иметь меру. Делить в данном отношении (на равные части). Быть равными.

-Геометрические величины.

Длина отрезка; свойства измерения длин отрезков. Расстояние между точками. Единицы измерения длин. Длина ломаной. Периметр многоугольника. Площадь фигуры; свойства измерения площадей. Единицы измерения площадей. Объём; свойства измерения объемов. Единицы измерения объёмов.



Оборудование, необходимое для реализации программы.

1.Учебник «Математика-5» (Виленкин Н. Я.)

2.Дидактические игры на уроках математики.

3.Журнал «Математика в школе»

4.Газета «Математика»

5.Шарыгин И.Ф.Ерганжиева Л.Н. «Наглядная геометрия». Учебное пособие для учащихся 5-6 классов.

6.Житомирский В.Т.,Шеврин Л.Н. «Путешествие по стране геометрии».

7.Панчищина В.А.,Гельфман Э.Г.,Ксенева В.Н.,Лобаненко Н.Б. «Геометрия для младших школьников»

8.Нагибин Ф.Ф. «Математическая шкатулка».

9.Преподавание математики в 5-6 классах. (Метод рекомендации для учителей)

10.Таблицы по математике.

11.Карточки.

12.Диафильмы

13.Раздаточный материал по математике.

13.Тестовые задания.

15.Левитас Г.Г. «Геометрия без доказательств»

16.Рабочая тетрадь по математике.



№ п/п

Содержание

часы

даты

Вид деятельности

1.

Первые шаги в геометрии.

1


лекция

2.

Пространство и размерность.

1


лекция

3.

Простейшие геометрические фигуры.

1


лекция

4.

Конструирование из Т.

1


практика

5.

Куб и его свойства.

1


практика

6.

Задачи на разрезание и складывание фигур.

1


практика

7.

Треугольник.

3


Теория и практика

8.

Правильные многогранники.

1


Лабораторная работа

9.

Геометрические головоломки.

2


практика

10.

Измерение длины.

1


Лабораторная работа

11.

Вычисление площади и объёма.

1


Лабораторная работа

12.

Вычисление длины, площади и объёма.

1


Лабораторная работа

13.

Окружность.

2


теория

14.

Геометрический тренинг.

2


практика

15.

Биологические опыты.

1


Лабораторная работа

16.

Задачи со стишками.

2


конкурс

17.

Зашифрованная переписка.

2


игра

18.

Задачи, головоломки, игры.

4


Конкурс,игра,практика

19.

Ребусы, кроссворды.

3


практика





Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

    Объективным, необходимым процессом, неотъемлемой частью развивающего обучения является «геометризация» математического образования. Уникальность геометрии как учебного предмета заключается в том, что она позволяет наиболее ярко устанавливать связи между естественными представлениями об окружающих предметах и их абстрактнымимоделями; формировать мыслительные операции различных видов и уровней; учитывать индивидуальные особенности протекания психических процессов учащихся.      Пропедевтический курс геометрии - это геометрия без доказательств. Он предусматривает ознакомление в доступной форме с рядом геометрических понятий; решение разных задач на измерение и вычисление; построение без рассуждений и доказательств.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.