Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Программа модуля "Мастера" для кружка или факультатива.

Программа модуля "Мастера" для кружка или факультатива.


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

  1. Формы и режим занятий модуля «Мастера»

Всего часов в год - 72, по 2 часа 1 раз в неделю.

Форма занятий: групповая.

Прогнозируемые результаты

К концу первого учебного года учащиеся должны

знать:

- строение древесины, породы и свойства древесины, условия хранения древесины;

- основное оборудование рабочего места, приспособления;

- инструменты: размёточный, проверочный, обрабатывающий;

- способы соединения деталей;

- виды отделочных работ, технику их выполнения.

Уметь:

- ухаживать за оборудованием своего рабочего места;

- применять различные инструменты, соблюдая правила безопасности;

- соединять детали из дерева различными способами;

- выполнять простые изделия из досок, брусков, фанеры, гнутой древесины;

- вытачивать детали предметов на станке;

- производить ремонт некоторых столярных изделий;

- украшать изделия с помощью выжигания, маркетри, резьбы по дереву;

- наносить покрытия на готовые изделия.

К концу второго учебного года учащиеся должны

знать:

- общие сведения о народных промыслах и художественных ремёслах;

- иметь представление о современных способах ручной и механизированной обработки и отделки древесины;

- знать виды резьбы и их подвиды;

- требования к организации рабочего места, оборудования, инструментов;

- основные правила безопасности труда.

Уметь:

- организовывать своё рабочее место, подбирать оборудование, инструменты с учётом требования безопасных приёмов работы;

- планировать работу;

- правильно подбирать материалы и заготовки для практических работ;

- выполнять простые творческие проекты.

К концу третьего учебного года учащиеся должны

знать:

- требования к организации работ при выполнении плоскорельефной, рельефной и домовой резьбы;

- безопасные приёмы работы при выполнении более сложных видов резьбы;

- технику плоскорельефной, рельефной, домовой резьбы;

- технику отделки готовых изделий.

Уметь:

- правильно организовывать своё рабочее пространство для выполнения резьбы по дереву с учётом безопасных приёмов работы;

- изготавливать учебные образцы с учётом технологических и эстетических требований;

- владеть техникой различных видов резьбы.

Формы подведения итогов.


Основной формой подведения итогов работ учащихся являются выставки.

Выставки могут быть персональные и общие . Они могут быть отчётными (по итогам года и полугодия), а также тематическими.

Выставки проводятся в мастерской, где проходят занятия. Такие выставки считаются рабочими, они не требуют особого оформления. Либо в специально отведенном месте (выставочном зале).


Содержание модуля «Мастера»


Декоративно-прикладное искусство составляет значительную часть духовного богатства народа. Оно охватывает широкий спектр художественных ремёсел, связанных с эстетизацией среды обитания человека.

Структура курса состоит из лекций по истории народных ремёсел, особенностям деревянной архитектуры и художественной обработки древесины; практических занятий по технологии обработки древесины, резьбе по дереву; самостоятельных творческих работ учащихся по конструированию архитектурных форм и бытовых изделий.

Учебный материал распределён на три уровня.

Первый уровень. Знакомство учащихся с породами деревьев, строением древесины. Обучение самостоятельно подбирать материалы для изделий, и как оборудовать рабочее место, как пользоваться инструментами, какие предметы можно изготовить из дерева и красиво их отделать.

Второй уровень. Освоение школы столярного искусства, деревянного зодчества, плосковыемчатой резьбы и её подвидов.

Третий уровень. Освоение плоскорельефной и домовой резьбы и её подвидов, а также разновидностей резьбы, применяемых в настоящее время.

Большое внимание уделяется безопасным приёмам работы, правильной организации рабочего места, культуре труда.

Более полному освоению содержания курса будут способствовать выставки творческих работ учащихся (индивидуальные, тематические, итоговые); участие в конкурсах, ярмарках; выполнение общественно полезных работ для школы.

Учебно-тематический план (первый год обучения)

п.п.

Разделы. Темы

Формы занятий. Методы и приёмы

Кол –

часов

во





теория

практика

1

Древесина – материал для твоих поделок.

Групповая. Экскурсия в Музей


2


-


Строение, свойства и хранение древесины.

леса



2

Подготовка к работе.

Групповая. Беседа,

1

-


Оборудование рабочего места.

показ




Приспособления.

Групповая. Лекция, показ

1

-


Размёточный и проверочный инструмент.

Групповая. Лекция, показ

1

-


Обрабатывающий инструмент.

Групповая. Лекция, показ

1

-

3

Способы соединения деталей и вспомогательные материалы.

Групповая, индивидуальная. Беседа, показ,


1



2


Клеи и склеивание.

самостоятельная работа учащихся




Соединение деревянных частей поперёк волокон и по волокнам.

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практическая работа


1


3


Соединение металлическими скрепками.

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практическая работа

1

3


Соединения при помощи шурупов.

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практическая работа

1

3

4

Различные изделия.

Групповая, индивидуальная.

1

4


Изделия из брусков и досок.

Показ образца, объяснение, практическая работа




Изделия из фанеры.

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практическая работа

1

5


Точёные изделия.

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практическая работа

2

4


Изделия из гнутой древесины.

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практическая работа

1

4


Ремонт столярных изделий.

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практическая работа

2

4

5

Отделочные работы.

Групповая, индивидуальная.

2

4


Выжигание.

Показ готового изделия, объяснение, практическая работа




Маркетри.

Групповая, индивидуальная. Показ готовых изделий, объяснение, практическая работа

2

5


Резьба по дереву.

Групповая, индивидуальная. Показ образцов, объяснение, практическая работа

2

4


Покрытия.

Групповая, индивидуальная. Объяснение, практическая работа

1

3



Итого: 72 часа (теория - 24 часа, практика - 48 часов).





Учебно-тематический план (второй год обучения)

п.п.

Разделы. Темы

Формы занятий. Методы и приёмы

Кол –

часов

во





теория

практика

1

Деревянное зодчество и резьба по дереву.

Групповая. Экскурсия в


1


-


Народные ремёсла и промыслы России.

Политехнический музей




Знакомство с образцами изделий, выполненных учениками за предыдущие годы.

Групповая. Экскурсия в Музей школы №359


1


-

2

Основы культуроведения.

Групповая.

1

-


Понятие культуры.

Просмотр видеоматериалов




Развитие техники и технологии

Групповая.

1

-

3

Технология художественно-прикладной обработки древесины.

Групповая. Экскурсия в

Политехнический


3


8


Школа столярного искусства.

музей




Изготовление макетов – образцов деревянной архитектуры.

Групповая, индивидуальная. Зарисовки, беседа, просмотр слайдов, практическая работа


2


7


Домовая резьба.

Групповая, индивидуальная. Рассказ, просмотр слайдов, практическая работа

2

9


Плосковыемчатая резьба по дереву.

Групповая, индивидуальная. Рассказ, просмотр слайдов, практическая работа

4

13


Выполнение самостоятельных творческих авторских разработок.

Индивидуальная. Беседа, зарисовки, просмотр образцов, самостоятельная работа учащихся


2


13


Общественно полезный труд по заказам школы; проведение экскурсий, ярмарок, выставок.

Групповая. Практическая работа, объяснение учителя


-


5


Итого: 72 часа (теория - 17 часов, практика - 55 часов).

Учебно-тематический план (третий год обучения)

п.п.

Разделы. Темы

Формы занятий. Методы и приёмы

Кол –

часов

во





теория

практика

1

Введение.

Групповая. Беседа,




Знакомство с образцами изделий, выполненных учениками за предыдущие годы.

экскурсия в Музей школы №359


1


-


Развитие техники и технологии (негативные последствия).

Групповая. Лекция

1

-

2

Основы выбора профессии.

Групповая.




Выбор профессии. Пути получения профессионального образования.

Лекция, экскурсия в Музей школы №359

1

-


Трудоустройство. Служба занятости.

Групповая. Беседа

1

-

3

Технология художественно-прикладной обработки древесины.

Групповая, индивидуальная. Беседа. Показ.


2


8


Домовая резьба.

Практич. работа




Плоскорельефная резьба.

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практич. работа

3

12


Рельефная резьба

Групповая, индивидуальная. Показ образца, объяснение, практич. работа

3

12


Ремонт и реставрация художественных изделий из древесины

Групповая, индивидуальная. Беседа, показ способов реставрации, практич. работа


2


9


Выполнение самостоятельных творческих авторских разработок.

Индивидуальная. Беседа, зарисовки, просмотр образцов, самостоятельная работа учащихся


2


10


Общественно полезный труд по заказам школы; проведение экскурсий, ярмарок, выставок.

Групповая. Практическая работа, объяснение учителя


-


5


Итого: 72 часа (теория - 16 часов, практика - 56 часов).



Краткое описание документа:

     Декоративно-прикладное искусство составляет значительную часть духовного богатства народа. Оно охватывает широкий спектр художественных ремёсел, связанных с эстетизацией среды обитания человека.Структура курса состоит из лекций по истории народных ремёсел, особенностям деревянной архитектуры и художественной обработки древесины; практических занятий по технологии обработки древесины, резьбе по дереву; самостоятельных творческих работ учащихся по конструированию архитектурных форм и бытовых изделий.Большое внимание уделяется безопасным приёмам работы, правильной организации рабочего места, культуре труда.Большое внимание уделяется безопасным приёмам работы, правильной организации рабочего места, культуре труда.

 

 

Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров196
Номер материала 567647
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх