Программа «Моя малая Родина-Елабуга» по гражданско-патриотическому воспитанию
Предпросмотр материала:
Программа «Моя малая Родина-Елабуга»
по гражданско-патриотическому
воспитанию
Грахова Елена Харисовна, учитель первой
квалификационной категории
Пояснительная записка
Рабочая программа внеурочной деятельности по гражданско- патриотическому воспитанию составлена на основе:
- федерального компонента государственного образовательного стандарта
-положении о разработке рабочих программ
-концепции духовно нравственного развития и воспитания гражданина России
- учебного плана государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Елабужская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I, II вида» на 2014-2015 уч.г.
В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны.
Неоспорима мысль о том, что малая Родина, Отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека. Частица любимой Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе обычаи. Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее, богатую духовную культуру, народные традиции, природу. Все это относится и к нашим родным местам - к замечательной Елабужской земле.
Сегодня все больше регионов России создают новые программы и методические разработки, отвечающие давно назревшей потребности: воспитывать с детства любовь к своей малой Родине.
Программа “Родная Елабуга” предназначена для проведения классных часов в 5 классе общеобразовательной школы. Основная идея программы опирается на то, что гражданско –патриотическое воспитание невозможно без знаний у учащихся значения малой Родины и семьи. Эти знания играют существенную педагогическую роль в идейно-политическом, трудовом, нравственном и эстетическом воспитании учащихся, а также занимают важное место в формировании патриотических качеств молодого поколения.
Значимость данной программы состоит в том, что она, расширяя и обогащая знания школьников о родных местах, способствует познанию и пониманию законов общественного развития, прививает им любовь и уважение к истории и культуре родного края, помогает полнее ощутить и осознать связь истории своего города с историей Родины, воспитывает чувство гордости за прошлое своего края. Познание истории семьи позволяет юному гражданину почувствовать себя значимым звеном для своей Родины.
Особенность данной
программы состоит в ее универсальности. Она может стать основой для организации
деятельности всей школы по изучению родного города; может использоваться
руководителями кружков различной направленности: туристско-краеведческого,
этнографической, географической, экологической. Отдельные разделы вопросы
программы могут использоваться учителями-предметниками с целью реализации
регионального компонента образования.
Актуальность и практическая значимость данной программы в том, что
работа по изучению «малой» родины привлекает внимание к проблемам города, края,
помогает воспитанию поколения патриотов родной земли. Программа реализует
личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании, а также возможности
семейной и народной педагогики и педагогики сотрудничества. Реализация
программы не требует специальных материально-технических средств, каждая школа
и каждый учитель может использовать уже имеющееся оборудование и дидактические
средства.
Цель программы:
- Воспитание гражданина и патриота своей Родины.
Задачи:
1. Формирование представлений о терминах «патриот», «гражданин»
2. Воспитание уважения к отечеству (малая Родина-Елабуга, Республика Татарстан)
3. Формирование о социальной значимости семьи
4. Формирование социального опыта-участие в социальных проектах
Сроки реализации программы:
- учебный год, из расчёта 1часа в неделю (всего 34 часа)
Механизм реализации программы:
- Организация экскурсии в музеи города.
- Пешие экскурсии по городу.
- Сбор материалов.
-Встречи с ветеранами
- Оформление материалов экспедиции.
- Создание и оформление этнографического уголка в классе.
Формы проведения занятий:
- Познавательные, ознакомительные, виртуальные экскурсии.
- Поисково-исследовательские, с фото сессией экспедиции.
- Литературные, театрализованные гостиные.
- Работа в архивах в группах, проектные работы.
- Конференции с использованием экспозиций проектов, презентаций, выставок, составлением системных папок.
- Познавательные уроки – беседы.
- Исследовательская деятельность: составление буклетов, презентация роликов-слайдов, альбомов.
Принцип программы: от непосредственных впечатлений и эмоций, которые формируют чувство “малой родины” - к систематизированному знанию о родном крае.
Режим занятий: занятия проводятся один раз в неделю по одному часу.
Планируемые результаты:
1.Учащийся 5 класса знает определение ценностей патриотизм и гражданственность и может привести примеры.
2. Ученик демонстрирует уважение к отечеству через уважение к его символам. признаёт эти ценности
3.Ученик участвует в социальных проектах и проявляет активность.
Критерии и нормы оценки учащихся:
§ участвовал
§ активно участвовал
§ участвовал пассивно
Учебно - тематическое планирование
|
№ |
Темы занятий |
Количество часов |
Образовательный продукт |
|
|
Теория |
Практика |
|||
|
1 |
Известные люди нашего города |
4 |
8 |
Создание альбомов |
|
2 |
Красотою славится наша земля |
4 |
8 |
Конкурс рисунков, создание презентации, театрализованное представление |
|
3 |
Я и мой город |
2 |
4 |
Конкурс рисунков. Создание дерева жизни. |
|
4 |
Подводим итоги |
1 |
3 |
Творческий проект «Моя малая Родина» |
|
|
Всего |
34 часа |
||
Содержание программы
|
№ |
Тема занятий |
Планируемые результаты |
||
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
1 |
Ими славится наша земля! Известные люди нашего города. (12 ч) |
Беседа: «Воины Афганистана»
|
Встреча с ветеранами |
Создание альбома « Мы помним Вас» |
|
Беседа: «Великие художники города» |
Экскурсия в музей И.И.Шишкина с фотосессией |
Создание альбома «Жизнь и творчество великого художника» |
||
|
Беседа: «Елабужская земля в литературе» |
Экскурсия в музей Марины Цветаевой
|
Создание альбома « Марина Цветаева» |
||
|
Беседа : «Источники изучения родного края» |
Встреча с поэтами и музыкантами нашего города |
Творческое занятие: подобрать стихотворения, пословицы и поговорки о родном крае. |
||
|
2 |
Красотою славится наша земля. (12ч) |
Беседа: «Природа нашего района» |
Виртуальная экскурсия |
Конкурс рисунков «Природа Елабуги» |
|
Беседа: «Легенды и предания.»
|
Экскурсия на Чёртово городище» |
Конкурс рисунков «Жемчужина нашего города» |
||
|
Памятники природы. Красная горка. Святой Ключ. |
Виртуальная экскурсия |
Создание презентации «Памятники природы Елабуги» |
||
|
Наши реки и озёра |
Экскурсия на Большое озеро с фотосессией |
Конкурс фотографий «Большуха» |
||
|
Беседа « Береги природу» |
Посещение экологического музея |
Театрализованное представление «Береги природу края!» |
||
|
3 |
Я и мой город. (6ч) |
Беседа: «Родословная» |
Работа с семейными фотографиями. |
Создание родословной своей семьи «Дерево моей семьи» |
|
Беседа: «Наш дом родной.» |
Экскурсия по городу с фотосессией |
Конкурс рисунков « Мой город через 10 лет» |
||
|
4 |
Подводим итоги работы за год.(4ч) |
Выступление классного руководителя . Выступления ребят. Творческие отчёты. |
Обсуждение проекта «Моя малая Родина» |
Творческий проект «Моя малая Родина» (2ч) |
Литература:
И.Н.Шувалова. Иван Иванович Шишкин (Шувалова И.Н.) Ленинград "Художник РСФСР" 1990 г.
Вера Андреева . Воспоминания о Марине Цветаевой. Изд. Советский писатель. Москва. 1992 г.
Немеркнущая слава от воинов-интернационалистов до миротворцев. Издательство: ЗВОННИЦА-МГ, ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ, 2004 г.
Сакс А. Кавалерист-девица штаб-ротмистр А.А.Александров (Н.А.Дурова). СПб, 1912
Муравьев В.Б. Кавалерист-девица Надежда Дурова. – В кн.: Дурова Н.А. Избранные сочинения кавалерист-девицы. М., 1988
Савкина И.Л. «Женственное» и «мужественное» в творчестве Надежды Дуровой. – В кн.: Российские женщины и европейская культура. СПб, 1994
Электронные и интернет ресурсы:
http://natahaus.ifolder.ru/2180756 Передвижники и их влияние на русское искусство (1897)
http://rapidshare.com/files/22133737/Hud\_gal\_65.rar Журнал "Художественная галерея" № 65 Шишкин
http://rapidshare.com/files/22050436/Hud\_gal.\_Tom\_3.rar Художественная галерея (тв. обл.). Том 3 - Шишкин
http://natahaus.ifolder.ru/1095113... Пейзаж (Директмедия)
http://rapidshare.com/files/889640/ivan\_shishkin.rar 21 картина Ивана Шишкина
http://rapidshare.de/files/19615678/000565\_exe.part01.rar.html... Великие русские художники: Шишкин И.И.
http/bulgar-portal.ru/history/15 История Елабуги в глубине веков.
Программа “Родная Елабуга” предназначена для проведения классных часов в 5 классе общеобразовательной школы. Основная идея программы опирается на то, что гражданско –патриотическое воспитание невозможно без знаний у учащихся значения малой Родины и семьи. Эти знания играют существенную педагогическую роль в идейно-политическом, трудовом, нравственном и эстетическом воспитании учащихся, а также занимают важное место в формировании патриотических качеств молодого поколения.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Программа “Родная Елабуга” предназначена для проведения классных часов в 5 классе общеобразовательной школы. Основная идея программы опирается на то, что гражданско –патриотическое воспитание невозможно без знаний у учащихся значения малой Родины и семьи. Эти знания играют существенную педагогическую роль в идейно-политическом, трудовом, нравственном и эстетическом воспитании учащихся, а также занимают важное место в формировании патриотических качеств молодого поколения.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям