Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Программа профессионального модуля ПМ.04 Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Программа профессионального модуля ПМ.04 Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений

библиотека
материалов

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Омской области

«Седельниковское училище № 65»











Программа профессионального модуля


ПМ.04 Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений


программы профессионального обучения рабочих, служащих СПО

по профессии Электросварщик ручной сварки




Срок обучения: 2.5 мес.




















Cедельниково, Омская область, 2015




Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессиям


150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы), учебного плана по профессии ОК 016-94 19906 «Электросварщик ручной сварки», рекомендаций БПОУ «Седельниковское училище №65» по формированию нормативно-методической документации по реализации ФГОС СПО, от 01.09.2013 г.



Организация – разработчик: БОУ НПО «ПУ № 65», c. Седельниково Омской области.


Разработчик:

Баранов В.И. мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин

БПОУ «Седельниковское училище № 65», с. Седельниково.






Согласовано:

на заседании педагогического совета

протокол №__________

«__»___________2015г.







Рассмотрено:

на заседании методического совета

«__»____________2015г.























Содержание



стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4



2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 6



3. СТУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 7



4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНОЛЬНОГО

МОДУЛЯ 11


5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДЫ ПРОФЕССИОНОЛЬНОГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 13




























1. паспорт ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.


1.1. Область применения программы


Программа профессионального модуля – является частью образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС (профессиям) СПО по профессии 150709 02 СВАРЩИК (ЭЛЕКТРОСВАРОЧНЫЕ И ГАЗОСВАРОЧНЫЕ РАБОЫ) входящим в состав укрупненной группы профессий 150000 Металлургия, машиностроение и металлообработка по направлению 150700 Машиностроение в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):


ПК 4.1. Выполнять зачистку швов после сварки.

ПК 4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и соединений.

ПК 4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах.

ПК 4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций.



Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) по рабочей профессии:

19906 - Электросварщик ручной сварки;

на основании профессионального образования, а также для профессиональной подготовки по рабочей профессии:

19906 - Электросварщик ручной сварки,

без требований к уровню образования и наличию опыта работы.


1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля


С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:



иметь практический опыт:



-выполнения зачистки швов после сварки;

-определения причин дефектов сварочных швов и соединений;

-предупреждения и устранения различных видов дефектов в сварных швах.


уметь:


-зачищать швы после сварки;

-проверять качество сварных соединений по внешнему виду и излому;

-выявлять дефекты сварных швов и устранять их;

-применять способы уменьшения и предупреждения деформаций при сварке.


знать:

-требования к сварному шву;

-виды дефектов в сварных швах и методы их предупреждения и устранения;

-строение сварного шва, способы их испытания и виды контроля;

-причины возникновения внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры их предупреждения.


1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:


Всего 60 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 24 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 16 часов;

самостоятельной работы обучающегося –8 часов;

учебной и производственной практики – 36 часов.








































2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1.

Выполнять зачистку швов после сварки.

ПК 3.2.

Определять причины дефектов сварочных швов и соединений.

ПК 3.3.

Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний.














3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля



3.1. Тематический план профессионального модуля.

Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.











Коды профессиональных компетен

ций











Наименования разделов профессионального модуля*





Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практи

ки)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)



Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося




Самостоятельная работа обучающегося,

часов









Учебная,

часов



Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)



Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 4.1. ПК 4.2. ПК 4.3. ПК 4.4.

Раздел 1 Организация работы по дефектации и испытанию сварных швов.



42




16



8



8


18



0


Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)

18

(ввести число)


18

(повторить число)


Всего:

60

16

8

8

18

18









3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю.


Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.


Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем


Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)



Объем часов


Уровень освоения

1

2

3

4


МДК 04.01. Дефекты и способы испытания сварных швов.






Раздел 1. Организация работы по дефектации и испытанию сварных швов.



16








Тема 1.1. Зачистка и дефекты сварных швов.

Содержание



2


5.

6.

7.

Необходимость зачистки сварных швов.

Способы зачистки швов.

Ручная зачистка сварных швов и околошовной зоны.

Механизированная зачистка сварных швов и околошовной зоны.

Классификация дефектов.

Влияние дефектов на прочность сварных соединений.

Исправление дефектов.



2-3

Практическое занятие



2


1.

Зачистка сварных швов.


Самостоятельная работа

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.





2






Тема 1.2. Контроль качества сварных соединений.


Содержание



2



1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Требования к качеству продукции.

Контроль качества основных и сварочных материалов.

Контроль заготовок и сборки изделия.

Контроль технологического процесса сварки.

Визуальный и измерительный контроль.

Контроль швов на непроницаемость.

Металлографические исследования.

Механические испытания.

Радиационные методы контроля.

Специальные испытания.



3-4


Лабораторная работа


2

2


1.

2.

Контроль качества сварочных материалов.

Визуальный и измерительный контроль сварных соединений.

Самостоятельная работа

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к лабораторной работе с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление и подготовка к защите.



4






Тема 1.3. Разрушающий контроль.

Содержание


2


1.

2.

3.

Механические испытания.

Радиационные методы контроля.

Специальные испытания.


3-4

Лабораторная работа

2


1.

Определение качества сварных соединений разрушающими методами.

Самостоятельная работа

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к лабораторной работе с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление и подготовка к защите.




2

Аттестация в форме зачёта

2


Учебная практика

Виды работ

Зачистка сварных швов

Контроль качества сварных соединений



18


Производственная практика

Виды работ:

Зачистка сварных швов

Контроль качества сварных соединений



18






4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.


4.1. ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМАЛЬНОМУ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧАСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ.

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета: спец.дисциплин.

лаборатории: испытания материалов и контроля качества сварных соединений;

мастерской: сварочной; полигона: сварочного;

читального зала с выходом в сеть Интернет.


Оборудование мастерской и рабочих мест учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя спец.дисциплин;

- рабочее место мастера производственного обучения;

- комплект учебно-наглядных пособий по сварке;

- сварочные посты для РДС;

- сварочные посты для автоматической и полуавтоматической сварки;

- сварочные посты для резки;

- комплект рабочих инструментов;

- измерительный инструмент;



4.2. информационное обеспечение ОБУЧЕНИЯ.

ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИЗДАНИЙ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.


Основные источники:


Чебан В. А. Сварочные работы /В. А. Чебан.- Изд. 7-е.- Ростов н/Д : Феникс, 2010. (Начальное профессиональное образование).

Маслов В. И. Сварочные работы: Учеб. для нач. проф. образования: Учеб. пособие для сред. проф. образования.-М.: ПрофОбрИздат, 2002.

Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений6 практикум6 учеб. пособие для студ. Учреждений сред. Проф. образования – м.: издательский центр «Академия», 2009.


Дополнительные источники.


- Г.Г Чернышов. Справочник электрогазосварщика и газорезчика: учеб. пособие для нач. проф. образования – М. : Издательский центр «Академия», 2006.

- М.Д. Банов Ю.В. Казанов «Сварка и резка материалов», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия», 2009г.

- Овчинников В. В. Оборудование, техника и технология сварки и резки металлов: учебник/ В.В.Овчинников.- М.: КНОРУС, 2010.-(Начальное профессиональное образование).

- А.И. Герасименко «Основы электрогазосварки», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия», 2010г

-В. Г. Лупачев «Ручная дуговая сварка» учебник –Мн.; Выш. шк., 2006.


Интернет – ресурс:


- www.svarka-reska.ru

- www.svarka.net

- www· prosvarky.ru

- websvarka.ru


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Обязательным условием освоения профессионального модуля является изучение дисциплин общеобразовательного цикла: «Основы инженерной графики», «Основы автоматизации производства», «Основы электротехники», «Основы материаловедения», «Допуски и технические измерения», «Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности», ПМ 01. Подготовительно-сварочные работы, ПМ.02.Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях а также ПМ 04. Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений и МДК «Дефекты и способы испытания сварных швов».

Использование в образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций. Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков.

При работе над письменной экзаменационной работой обучающимся оказываются консультации.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требование к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу «Дефекты и способы испытания сварных швов»: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Основы инженерной графики», «Основы автоматизации производства», «Основы электротехники», «Основы материаловедения», «Допуски и технические измерения», «Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности».

Мастера: наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
































  1. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)



Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 4.1. Выполнять зачистку швов после сварки.

-правильный выбор инструмента для зачистки швов после сварки;

-рациональность выбора данного инструмента для зачистки швов;

-соблюдение технологической последовательности зачистки швов после сварки;

-выполнение требований инструкций и правил ТБ в ходе выполнения работ по зачистке швов.















Оценка результатов деятельности   обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических и лабораторных занятиях (при выполнении и защите лабораторных и практических работ), при подготовке рефератов, при выполнении работ на учебной и производственной практике, при проведении зачета, защиты ПЭР.


ПК 4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и соединений.

-точность определения причины возникновения и места расположения дефекта;

-точность определения вида дефекта;

-правильность определения дефекта сварного шва;

-соблюдать технологию режима сварки;

-соблюдение технологического процесса сварки.

ПК 4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах.

-соблюдение технологии подготовки кромок под сварку для получения качественного сварного шва;

-соблюдение технологии разделки кромок на деталях для улучшения условий сварки и получения гарантированного провара;

-соблюдение технологии сборки под сварку конструкций;

-соблюдении технологии выплавки дефектного участка кислородной или воздушно-дуговой резкой;

-выполнение требований инструкций и правил техники безопасности во время выполнения работы по устранению дефектов в сварных швах.


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки


ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

-рациональность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач и ситуаций;

-точность, правильность и полнота решений профессиональных задач.



-наблюдение за организацией рабочего места в процессе деятельности.



ОК 3. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы.

-обоснованный выбор форм контроля и качества выполнения своей работы;

-положительная динамика в организации деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции результатов собственной работы; 

-оценка результатов работы.




-наблюдение и оценка эффективности и правильности самоанализа принимаемых решений  на практических  занятиях, в процессе учебной и производственной практик.











ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

-умение пользоваться основной и  дополнительной литературой;

-оперативность поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач;

-владение различными способами поиска информации;

-адекватность оценки полезности информации;

-используемость найденной для работы информации в результативном выполнении профессиональных задач, для профессионального роста и личностного развития;

-самостоятельность поиска информации при решении не типовых профессиональных задач.







-наблюдение и оценка эффективности и правильности выбора информации для выполнения профессиональных задач в области дефектации сварных швов и контроля качества сварных соединений в процессе учебной и производственной практик, выполнения квалификационного экзамена.





ОК 7. Исполнять воинскую обязанность с применением полученных профессиональных знаний.

-своевременное получение приписного свидетельства;

-самостоятельный выбор учетно-военной специальности родственной полученной профессии;

-участие во внеурочной работе с учетом подготовки к исполнению воинской обязанности, военных сборах;

-применение профессиональных знаний в ходе прохождения воинской службы.







-сведения военкомата.










** Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.


6




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования              по профессиям

 

150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы), учебного плана по профессии ОК 016-94 19906 «Электросварщик ручной сварки», рекомендаций  БПОУ «Седельниковское училище №65» по формированию нормативно-методической документации по реализации ФГОС СПО, от 01.09.2013 г.

 

 

Организация – разработчик: БОУ НПО «ПУ №  65», c. Седельниково Омской области.

 

Разработчик:

Баранов В.И. мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин

 

БПОУ  «Седельниковское училище  №  65», с. Седельниково.

Общая информация

Номер материала: 573300

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"