Инфоурок › Технология ›Другие методич. материалы›ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ (МДК.02.01) " ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ" ДЛЯ ПРОФЕССИИ 150709.

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ (МДК.02.01) " ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ" ДЛЯ ПРОФЕССИИ 150709.

Скачать материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ №13

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

утверждаю

директор гБоу нпо пл №13

___________ калачанова н.б.

«_____» ______________ 20____Г.

ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО модуля ПМ.02

СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ

(МДК.02.01)

" ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ"

ДЛЯ ПРОФЕССИИ 150709.02 Сварщик

(электросварочные и газосварочные работы)

г. Раменское

2011 г.

· Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) по профессиям начального профессионального образования (далее НПО) 150709.02 сварщик (электрогазосварочные и газосварочные работы)

Организация-разработчик: ГБОУ НПО ПЛ №13 « Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональный лицей №13 Московской области »

Разработчики: Житкова А.А. преподаватель ГБОУ НПО «Профессиональный лицей №13» Московской области

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО).

Заключение Экспертного совета №____________ от «____»__________200__ г.

номер

^©

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2. результаты освоения профессионального модуля	7
3. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	8
4. условия реализации программы учебной дисциплины	15
5. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	17

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ " ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ "

1.1. Область применения программы

Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям НПО, входящим в состав укрупненной группы профессий 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка, по направлению подготовки 150203Сварочное производство:

150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы);

150709.03 Сварщик на лазерных установках;

150709.04 Сварщик на электронно-лучевых установках.

Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих: 18329 Сварщик арматурных сеток и каркасов, 18333 Сварщик изделий из тугоплавких металлов, 18350 Сварщик термитной сварки и др.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь практический опыт:

- выполнения газовой сварки средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных и простых деталей из цветных металлов и сплавов;

- выполнение ручной дуговой и плазменной сварки средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов;

- выполнение автоматической и механизированной сварки с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей;

- выполнение кислородной, воздушно-плазменной резки металлов прямолинейной и сложной конфигурации;

- чтение чертежей средней сложности и сложных металлоконструкций;

- организации безопасного выполнения сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями охраны труда.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- выполнять технологические приемы ручной дуговой, плазменной и газовой сварки, автоматической и полуавтоматической сварки с использованием плазмотрона деталей, узлов, конструкций и трубопроводов различной сложности из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях шва;

- выполнять автоматическую сварку ответственных сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях;

- выполнять автоматическую сварку в среде защитных газов неплавящимся электродом горячетканных полос из цветных металлов и сплавов под руководством электросварщика более высокой квалификации;

- выполнять автоматическую микроплазменную сварку;

- выполнять ручную кислородную, плазменную и газовую прямолинейную фигурную резку и резку бензорезательными и керосинорезательными аппаратами на переносных, стационарных и плазморезательных машинах деталей разной сложности из различных сталей, цветных металлов и сплавов по разметке;

- производить кислородно-флюсовую резку деталей из высокохромистых и хромистоникельных сталей и чугуна;

- выполнять кислородную резку судовых объектов на плаву;

- выполнять ручное электродуговое воздушное строгание разной сложности деталей из различных сталей, чугуна, цветных металлов в различных положениях;

- производить предварительный и сопутствующий подогрев при сварке деталей с соблюдением заданного режима;

- устанавливать режимы сварки по заданным параметрам;

- экономно расходовать материалы и электроэнергию, бережно обращаться с инструментами, аппаратурой и оборудованием;

- соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности;

- читать рабочие чертежи сварных металлоконструкций различной сложности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- устройство обслуживаемых электросварочных и плазморезательных машин, газосварочной аппаратуры, автоматов, полуавтоматов, плазмотронов и источников питания;

- свойства и назначение сварочных материалов, правила их выбора;

- марки и типы электродов;

- правила установки режимов сварки по заданным параметрам;

- особенности сварки и электродугового строгания на переменном и постоянном токе;

- технологию сварки изделий в камерах с контролируемой атмосферой;

- основы электротехники в пределах выполняемой работы;

- методы получения и хранения наиболее распространенных газов, используемых при газовой сварке;

- процесс газовой резки легированной стали;

- режим резки и расхода газов при кислородной и газоэлектрической резке;

- правила чтения чертежей сварных пространственных конструкций, свариваемых сборочных единиц и механизмов;

- технологию изготовления сварных типовых машиностроительных деталей и конструкций;

- материалы и нормативные документы на изготовления, и монтаж сварных конструкций;

- сущность технологичности сварных деталей и конструкций;

- требования к организации рабочего места и безопасности выполнения сварочных работ.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

всего –679 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 97 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 73 часов;

самостоятельной работы обучающегося 24 час;

учебной и производственной практики – 582 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладения обучающимися видов профессиональной деятельности Выполнения ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями.

Код	Наименование результатов обучения
ПК 2.1	Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструктивных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов.
ПК 2.2	Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов. Конструкций и трубопроводов и конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов.
ПК 2.3	Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструктивных сталей.
ПК 2.4	Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации.
ПК 2.5	Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.
ПК 2.6	Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями охраны труда.
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля (вариант для СПО)

Код профессиональных компетенций	Наименования разделов профессионального модуля*	Всего часов	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)					Практика
			Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося			Самостоятельная работа обучающегося		Учебная, часов	Производственная (по профилю специальности),** часов
			Всего, часов	в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов	в т.ч., курсовая работа (проект), часов	Всего, часов	в т.ч., курсовая работа (проект), часов	Учебная, часов
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
ПК 2.1 – 2.6	Раздел 1. Общие сведения и оборудование для механизированной сварки	169	43	5	-	13	-	108	-
ПК 2.1 – 2.6	Раздел 2. Аппаратура для газовой сварки металлов	294	19	6	-	11	-	258	-
	Производственная практика, (по профилю специальности), часов	216							216
Всего:		679	62	11	-	24	-	366	216

3.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ»

Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1 ПМ 02. Общие сведения и оборудование для механизированной сварки		169
МДК 02.01. Сварочный пост для ручной дуговой сварки		43
Введение	Общие сведения. Требование к источникам питания.	22	1
Тема 1.1. Источники питания дуги.	Содержание
	Гигиена труда. Режим рабочего дня обучающегося. Гигиенические требования к рабочей одежде, уход за ней и правила ее хранения. Первая помощь при несчастных случаях. Самопомощь и первая доврачебная помощь. Приемы искусственного дыхания. Личная гигиена.
	Санитарные требования к производственным помещениям и учебным мастерским. Санитарный уход за производственными помещениями.		2
	Санитарно-технологические мероприятия, направленные на максимальное снижение загрязнения воздуха рабочих помещений вредными веществами		2
	Медицинское и санитарное обслуживание рабочих на предприятии. Основные меры профилактики воздействия опасных и вредных производственных факторов на здоровье трудящихся.		1
	Сварочный пост: основные виды, применение стационарных и переносных постов, комплектование оборудованием, приспособлениями и инструментом, защитными средствами.		1
	Типовое оборудование сварочного поста – разновидности, общие требования.		2
	Выпрямители: назначение, устройство, паспортные данные, технические характеристики, схемы включения.		2
	Преобразователи: принцип действия, устройство, паспортные данные, технические характеристики.		2
	Сварочные многопостовые системы: назначение, принципиальная схема, способы защиты от перегрузок. Основные требования к источникам питания сварочной дуги.		2
	Правила обслуживания источников питания дуги. Возможные неисправности источников питания сварочной дуги, способы устранения.		2
	Основные работы, выполняемые при обслуживании источников питания дуги. Основные обязанности сварщика. Принадлежности и инструмент сварщика.		2
	Область применения ААДС и требование к автоматам. Сварочные преобразователи для ручной дуговой сварки.		2
	Общие положения ремонта с применением сварки. Осцилляторы и импульсные возбудители дуги.		2
	Сварочные аппараты переменного тока. (Однопостовые, многопостовые и специальные трансформаторы).		2
	Обслуживание сварочного оборудования. Обслуживание сварочных трансформаторов.		2
	Сварочные агрегаты с двигателями внутреннего сгорания. Параллельное включение сварочных генераторов.		2
	Обслуживание сварочных преобразователей. Сварочные выпрямители.		2
	Лабораторные работы: Изучение устройства сварочного трансформатора и выпрямителя снятие внешней, регулировочной характеристики.	3
	Практические занятия: Не предусмотрено	0
Тема 1.2. Оборудование для газовой сварки.	Содержание	21	2
	Газы, применяемые при сварке и резке металлов. Способы получения кислорода и ацетилена.		2
	Свойства газов. Сварочная проволока. Марки и диаметры сварочной проволоки, химсостав. Флюсы.		2
	Водяные затворы. Сухие затворы. Обратные клапаны.		2
	Баллоны для сжатых (сжиженных) газов. Классификация баллонов по емкости, давлению, условная окраска.		2
	Испытание баллонов, проверка манометров.		2
	Вентили, редукторы для баллонов, конструкция, материал, принцип работы. Рукава (шлаги). Трубопроводы.		1
	Требования безопасности к транспортировке, хранению, работе с баллонами.		2
	Понятие о разрезаемости сталей. Резаки, конструкция, принцип работы, типы, марки, машины для кислородной резки металла.		2
	Способы зажигания дуги покрытыми электродами: виды, применение. Влияние длины дуги на производительность сварки и качество сварного шва.		2
	Принцип выбора длины дуги. Техника поддержания дуги постоянной длины. Влияние наклона электрода на качество сварки и принципы его выбора		2
	Оборудование для кислородной резки.		2
	Оборудование для автоматической сварки.		2
	Сварочные полуавтоматы и автоматы. Оборудование для контактной сварки.		2
	Газовые резаки. Сварочные горелки и резаки.		2
	Сварочные шланги (рукова). Сварочные аппараты повышенной частоты.		2
	Подготовка сварочной установки к работе. Ремонт штуцеров.		2
	Термоэлектрические пирометры. Термопары.		2
	Компенсационные провода. Характеристики милливольтметра.		2
	Потенциометры. Конструкции современных горелок.		2
	Предохранительные затворы. Специализированные резаки.		2
	Оборудование для поверхностной резки металла. Ацетиленовые станции. Рампы.		2
	Назначение и классификация газовых горелок. Баллоны для газообразного кислорода.		2
	Ацетиленовые генераторы. Конструкция, принцип работы генератора АСП-10, технические характеристики.		2
	Оборудование для газопламенной закалки.		2
	Резаки на жидких горючих. Рабочие характеристики газовых редукторов.		2
	Редукторы обратного действия. Кислородопроводы.		2
	Универсальные резаки. Правила безопасностной эксплуатации резаков.		2
	Лабораторные работы: Не предусмотрено	0
	Практические занятия: Расчет цилиндрической винтовой пружины под нагрузкой.	2
Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ 2 Выполнение компьютерной презентации по теме «Гармонические осцилляторы» Самостоятельное изучение: Деформированное состояние элемента материала. Обобщенный закон Гука. Дифференцированное уравнение изогнутой оси упругого стержня и его интегрирование. Цилиндрические винтовые пружины с малым шагом. Примерная тематика домашних заданий Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам параграфа, главам учебных пособий, составленных преподавателем). Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторных и практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Оформление реферата по теме: «Пути повышения электробезопасности при эксплуатации сварочных трансформаторов».		13
Учебная практика Виды работ. Чтение рабочих чертежей сварных строительных металлоконструкций различной сложности. Обеспечение безопасного выполнения сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда. Дуговая резка стали по разметке. Выполнение скоса кромок. Вырезка отверстий. Резка стали большой толщины. Резка пластин покрытыми электродами. Разделительная воздушно-газовая резка пластин различной толщины по прямой; по разметке; по кривой (или резка труб газом). Резка труб газом.		108
Раздел 2 ПМ 02. Аппаратура для газовой сварки металлов		294
МДК 02.02. Аппаратура нагретым инструментом нового поколения		19
Тема 2.1 Правила монтажа сварочных машин любого вида сварки.	Содержание	4	2
	Переносные газо-резательные машины. Монтаж и эксплуатация контактных машин.		2
	Конструкция и маркировка контактных машин. Машины точечные стационарные и подвесные.		2
	Пневмоаппаратура. Правила монтажа контактных машин.		3
	Зажимы и упоры стыковых машин. Машины шовные, рельефные.		2
	Лабораторные работы: Определение остаточных поперечных деформаций при стыковой сварке полос.	2
	Практические занятия: Не предусмотрено	0
Тема 2.2. Устройство для пластиковых труб.	Содержание	15
	Оборудование для сварки пластмасс. Сварочные машины для стыковой сварки пластиковых труб.		2
	Устройство электромуфтовой сварки пластиковых труб. Аппараты горячего воздуха, термофены, тепловентиляторы.		2
	Автоматические и ручные экструдеры. Приводы вращения роликов.		3
	Стандартный ультразвуковой сварочный аппарат. Высокоточный ультразвуковой сварочный аппарат.		1
	Полузакрытый ультразвуковой сварочный аппарат нагретым инструментом. Закрытый сварочный аппарат нагретым инструментом.		2
	Сварочные аппараты раструбной сварки пластиковых труб.		2
	Сварочные машины для стыковой сварки пластиковых труб.		2
	Аппараты горячего воздуха, термофены, тепловентиляторы.		3
	Экзамен
	Экзамен
	Лабораторные работы: Определение остаточного прогиба и продольного укорочения тавровой балки.	2
	Практические занятия: Построение эпюры изгибающего момента, поперечной и нормативной силы для кривых стержней ультразвукового сварочного аппарата.	2
Самостоятельная работа при изучении раздела 2 ПМ 02. Выполнение компьютерной презентации по теме «Оборудование для сварки алюминия. Сварка пластмасс нагретым инструментом» Самостоятельное изучение: Изучают задачи ОГС, систему разработки и утверждения конструкторской документации, общие требования, предъявляемые к чертежам изделий, принципы экономического обоснования проектируемых изделий, принимают участие в проектировании отдельных деталей и узлов. Изучают производственный цикл с использованием гибких производственных систем ГПС и робототехнических комплексов; знакомятся с принципами автоматизированных систем управления АСУП и автоматизированной подготовкой программ. Примерная тематика домашних заданий Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам параграфа, главам учебных пособий, составленных преподавателем). Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторных и практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Оформление реферата по теме: «Классификация основных узлов сварочного преобразователя». Составление таблицы «Схема сборки аппарата горячего воздуха».		11
Учебная практика Виды работ Кислородная резка пластин различной толщины. Резка металла до 1 мм газом. Резка металла различного профиля (уголок, швеллер, двутавр). Кислородная резка пластин различной толщины. Вырезка деталей из листовой стали толщиной до 60 мм.		258
Производственная практика Виды работ - перспективы развития производства; − технологию производства; − технологическое назначение установки и происходящий в ней физико-химический процесс; − конструкцию аппаратов и машин и их главных узлов; − режим работы отдельных аппаратов, регулирование и контроль производственных процессов; − паспорта аппаратов и машин данной установки, проектные данные, действительные техниче- ские показатели, достигнутые в данном цехе на основе передовых методов работы; − недостатки конструкций аппаратов и машин данной установки и мероприятия для их устране- ния; проанализировать возможность замены недостаточно эффективных аппаратов более совершенны- ми; − имеющиеся в БРИЗе завода рационализаторские и изобретательские предложения, касающиеся данной установки и всего цеха; − трубопроводы, арматуру, прокладки. - изучение технологический процесс изготовления данной детали. - по каждой операции технологического процесса составить технологическую карту.		216
Всего		679

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

4. условия реализации программы дисциплины

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Технологии электродуговой сварки и резки металла» и сварочной мастерской.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Технологии электродуговой сварки и резки металла»;

- объемные модели сварочных трубчатых конструкций;

- образцы сборки и сварки конструкций (балочных, решетчатых, листовых, арматурных сеток и каркасов);

- образцы типовых деталей (разъемные, неразъемные, шпоночные, шлицевые др.).

- образцы дефектов сварных соединений (наплывы, подрезы, кратер, прожоги и др.)

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

Оборудование мастерской:

по количеству обучающихся:

- рабочие место газосварщика;

- рабочие место электросварщика (сварочные кабины с индивидуальным трансформатором ТДМ - 31 - У2и освещением);

- балластные реостаты для регулирования мощности тока;

- выпрямитель сварочный ВД – 401 УЗ;

- генератор ацетиленовый АСП – 10;

- набор резаков и горелок;

- комплект рабочих инструментов;

- измерительный и разметочный инструмент;

на мастерскую:

- печь для просушки электродов;

- термопенал;

- магнитные держатели обратного провода;

- держатель электродов;

- станок точильно-шлифовальный двухсторонний;

- сверлильный станок;

-щит для подключения внешних потребителей на 220В;

- щит для подключения потребителей от внешнего источника тока;

- электроболгарка;

- рычажные и стуловые ножницы;

- вытяжная и приточная вентиляция.

4.2. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Рекомендуемые образовательные технологии:

· при изучении курса полезны экскурсии на промышленные предприятия для изучения опыта транспортных систем, автоматизации операций заготовительного производства, методов снижения сварочных деформаций.

· после изучения курса в процессе прохождения производственных практик закрепляются основные положения изучаемой дисциплины.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Освоение профессионального модуля предшествует учебные дисциплины и модули:

Основы инженерной графики.

Основы материаловедения.

Охрана труда.

Основы автоматизации производства.

Основы электротехники.

Допуски и технические измерения.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требование к квалификации педагогических (инженерно- педагогических) кадров, обеспечивающих обучают по междисциплинарному курсу (курсам): наличии высшего профессионального образования, соответствующую профилю модуля «ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ» по специальности 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).

Требование к квалификации педагогическим кадрам, осуществляющих руководство практикой.

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин.

Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профессиональных организациях не реже 1-го раза в 3 года.

Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сфере является обязательным.

4.5. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. В.Ю.Негуляев; «Сварочный инвертор - это просто»; учебное пособие; М.: издательский центр «Академия», 2004г; 250стр.

2. Б.Д. Малышев; А. И. Акулов; Е. К. Алексеев «Сварка и резка в промышленном строительстве»; М., Стройиздат; 1980г., 782стр.

3. В.И. Маслов «Сварочные работы: Учебник для начального профобразования»; М.: издательский центр «Академия», 2005г; 290стр.

4. Г. Г. Чернышов «Справочник электрогазосварщика и газорезчика. Учебное пособие для НПО. Изд.2»; М.: издательский центр «Академия», 2006г: 410стр.

5. В.В. Масловский; И.И Капцов; И.В. Сокруто «Основы технологии ремонта газового оборудования и трубопроводных систем»; М.; Высшая школа, 2004г; 319стр.

6. Ю.Д. Сибикин; «Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий: Учебное пособие для ссузов и НПО»; М,; издательский центр «Академия», 2004г; 380стр.

Дополнительные источники:

1. И.Д.Зубаль – «Сварочный аппарат своими руками»; учебное пособие; М.: издательский центр «Академия», 2005г; 257стр.

2. «Металлы и сплавы. Справочник»; Под редакцией Ю.П. Солнцева; НПО "Профессионал", НПО "Мир и семья"; Санкт-Петербург, 2003 г.

3. В.А. Жила; «Автоматика и телемеханика систем газоснабжения»; издательство – « Инфра-М»; 2006г; 290стр.

4. «Сварочные работы. Практическое пособие для электрогазосварщика»; М.; издательство – НЦ ЭНАС; 2005г; 220стр.

Электронные ресурсы: www.kisar.ru – Оборудование, материалы, газы.

www.svarkainfo.ru – Сварочное оборудование, сварочные аппараты, сварочные полуавтоматы.

5. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 2.1. Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструктивных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов.	-определять последовательность технологических операций сварки; -подбирать режимы и приемы сварки труб; -подбирать виды сварки и оборудование	Текущий контроль в форме: - защиты практических занятий; - контрольных работ по темам профессионального модуля; - комплексный экзамен по профессиональному модулю
ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов. Конструкций и трубопроводов и конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов.	-четко определять виды и способы неразъемного соединения деталей и узлов; -классифицировать материалы для изготовления сварных конструкций и определять марки сталей; -виды сварных конструкций; материалы, из которых изготовляют сварные конструкции
ПК 2.3. Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструктивных сталей.	-назначение трубных конструкций; материалы, используемые при изготовлении трубных конструкций; способы приварки патрубков и фланцев; - типы стыковых соединений трубчатых конструкций; -порядок наложения сварочных швов
ПК 2.4. Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации.	-профиль типовых деталей, назначение; -профиль и составные части сборочной единицы; - применение типовых деталей и сборочных единиц; -последовательность сварки узлов и порядок нанесения сварных швов при изготовлении пространственных конструкций; -назначение листовых конструкций; виды проката, идущие на изготовление; -последовательность сборки и сварки листовых конструкций; способы сварки и оборудование
ПК 2.5. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.	-грамотно читать чертежи и схемы; -производить выборку материалов и спецификацию по чертежам и схемам; -классифицировать по чертежам и схемам соединения, определять их характеристики, способы и технологию выполнения
ПК 2.6. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями охраны труда.	-терминологию, нормативную документацию, структуру контроля и управления охраны труда; -средства индивидуальной защиты от вредных производственных факторов

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	- эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессии освоения образовательной программы
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	- работа на современном технологическом оборудовании
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).	- использование профессиональных знаний при прохождении воинской службы

Разработчики:

ГБОУ НПО ПЛ №13 Преподаватель спецдисциплин Житкова А.А.

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Эксперты:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

* Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.

^** Производственная практика (по профилю специальности) может проводиться параллельно с теоретическими занятиями междисциплинарного курса (рассредоточено) или в специально выделенный период (концентрированно).

Скачать материал

Скачать материал "ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ (МДК.02.01) " ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ" ДЛЯ ПРОФЕССИИ 150709."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Данную разработку может использовать в своей работе каждый преподаватель специальных дисциплин, так как она отвечает современным требованиям, предъявляемым к структуре рабочей программы и соответствует всем требованиям ФГОС третьего поколения.

Титульный лист содержит все необходимые реквизиты и согласования данного документа. На третьей странице указано содержание программы. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины сопровождается кратким обоснованием документа, отражает цели и задачи преподавания "ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОСВАРКИ "

Содержание учебной дисциплины состоит из таких разделов. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса содержит:

Раздел 1. Общие сведения и оборудование для механизированной сварки
Раздел 2. Аппаратура для газовой сварки металлов

Основные цели курса:

1. Дать общие представления о научных методах: к требованиям освоения дисциплины.

2. Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности НПО 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен иметь практический опыт:

- выполнения газовой сварки средней сложности и сложны узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных и простых деталей из цветных металлов и сплавов;

- выполнение кислородной, воздушно-плазменной резки металлов прямолинейной и сложной конфигурации;

- чтение чертежей средней сложности и сложных металлоконструкций;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 986 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Тематическое планирование по технологии. 5 класс. На основе программы « Технология: программа. 5–8 классы / авт.-сост. А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. — М.: Вентана-Граф, 2013 г. (Стандарты второго поколения).

30.06.2015
602
1

docx

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» к учебнику Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. «Индустриальные технологии» 5 класс (68 ч)

30.06.2015
1496
0

docx

Рабочая программ, на основе программы « Технология: программа. 5–8 классы / авт.-сост. А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. — М.: Вентана-Граф, 2013 г. (Стандарты второго поколения).

Рейтинг: 2 из 5

30.06.2015
6321
4

pptx

Презентация "Основные операции при машинной обработке изделия"

Рейтинг: 1 из 5

30.06.2015
6210
354

docx

Мастер - класс с пошаговым фото «Мак»

30.06.2015
840
0

docx

Программа кружка "Народная кукла" (5-6 класс)

30.06.2015
1748
1

pptx

Презентация к программе "Народная кукла"

30.06.2015
843
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 30.06.2015 1054
- DOCX 266 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Житкова Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Житкова Анна Александровна
- На сайте: 8 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 48114
- Всего материалов: 19