бюджетное
образовательное учреждение
Омской области
начального профессионального образования
«Профессиональное
училище № 65»
Программа профессионального модуля
ПМ.04 Дефектация сварных швов и контроль качества
сварных соединений
программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих СПО
по профессии 150709.02
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Срок обучения: 10 мес.
Разработал: Баранов
Владимир Ильич мастер
производственного обучения
Cедельниково,
Омская область, 2013
Программа
профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по
профессиям
150709.02
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).
Организация
– разработчик: БОУ НПО «ПУ № 65», c. Седельниково Омской
области.
Разработчик:
Баранов
В.И. мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин
БОУ
НПО «Профессиональное училище № 65», с. Седельниково.
Согласовано:
на заседании педагогического совета
протокол №__________
«__»___________2013г.
Содержание
стр.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ 4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ 6
3. СТУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ 7
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНОЛЬНОГО
МОДУЛЯ
12
5. КОНТРОЛЬ И
ОЦЕНКА РЕЗУТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДЫ ПРОФЕССИОНОЛЬНОГО
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 14
1. паспорт ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Дефектация
сварных швов и контроль качества сварных соединений.
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля – является частью образовательной
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС
(профессиям) СПО по профессии 150709 02 СВАРЩИК (ЭЛЕКТРОСВАРОЧНЫЕ И
ГАЗОСВАРОЧНЫЕ РАБОЫ) входящим в состав укрупненной группы профессий 150000
Металлургия, машиностроение и металлообработка по направлению 150700 Машиностроение в части освоения основного вида
профессиональной деятельности (ВПД): Дефектация сварных швов и контроль
качества сварных соединений
и соответствующих профессиональных компетенций
(ПК):
ПК
4.1. Выполнять зачистку швов после сварки.
ПК
4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и соединений.
ПК
4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах.
ПК
4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций.
Программа
профессионального модуля может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и
переподготовки) по рабочей профессии:
19905 -
Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах;
19906 -
Электросварщик ручной сварки;
19756 –
Электрогазосварщик на основании профессионального образования, а также для
профессиональной подготовки по рабочей профессии:
19905 -
Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах,
19906 -
Электросварщик ручной сварки,
19756 –
Электрогазосварщик без требований к уровню образования и наличию опыта работы.
1.2. Цели и
задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С
целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
профессионального модуля должен:
иметь
практический опыт:
-выполнения
зачистки швов после сварки;
-определения
причин дефектов сварочных швов и соединений;
-предупреждения
и устранения различных видов дефектов в сварных швах;
-выполнения
горячей правки сварных конструкций
уметь:
-зачищать
швы после сварки;
-проверять
качество сварных соединений по внешнему виду и излому;
-выявлять дефекты
сварных швов и устранять их;
-применять
способы уменьшения и предупреждения деформаций при сварке;
-выполнять
горячую правку сварных конструкций.
знать:
-требования
к сварному шву;
-виды
дефектов в сварных швах и методы их предупреждения и устранения;
-строение
сварного шва, способы их испытания и виды контроля;
-причины
возникновения внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры
их предупреждения.
1.3.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
Всего 156 часов, в
том числе:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося – 48 часов, включая:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 32 часа;
самостоятельной
работы обучающегося –16 часа;
учебной и
производственной практики – 108 часов.
2.
результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом
освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися
видом профессиональной деятельности Дефектация сварных швов и контроль
качества сварных соединений, в том числе профессиональными (ПК) и общими
(ОК) компетенциями:
|
Код
|
Наименование
результата обучения
|
|
ПК
3.1.
|
Выполнять зачистку швов после сварки.
|
|
ПК
3.2.
|
Определять
причины дефектов сварочных швов и соединений.
|
|
ПК
3.3.
|
Предупреждать и
устранять различные виды дефектов в сварных швах.
|
|
ПК
3.4.
|
Выполнять горячую
правку сложных конструкций.
|
|
ОК
2
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения,
определенных руководителем.
|
|
ОК
3
|
Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей
работы.
|
|
ОК
4
|
Осуществлять
поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных
задач.
|
|
ОК
7
|
Исполнять
воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных
знаний.
|
4.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.
4.1. ТРЕБОВАНИЯ
К МИНИМАЛЬНОМУ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧАСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ.
Реализация
программы модуля предполагает наличие учебного кабинета: спец.дисциплин.
лаборатории:
испытания материалов и контроля качества сварных соединений;
мастерской:
сварочной; полигона: сварочного;
читального зала с
выходом в сеть Интернет.
Оборудование
мастерской и рабочих мест учебного кабинета:
- посадочные места
по количеству обучающихся;
-рабочее место
преподавателя спец.дисциплин;
- рабочее место
мастера производственного обучения;
- комплект
учебно-наглядных пособий по сварке;
- сварочные посты
для РДС;
- сварочные посты
для автоматической и полуавтоматической сварки;
- сварочные посты
для резки;
- комплект рабочих
инструментов;
- измерительный
инструмент;
4.2. информационное обеспечение ОБУЧЕНИЯ.
ПЕРЕЧЕНЬ
РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИЗДАНИЙ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
Основные
источники:
Чебан В. А.
Сварочные работы /В. А. Чебан.- Изд. 7-е.- Ростов н/Д : Феникс, 2010.
(Начальное профессиональное образование).
Маслов В. И.
Сварочные работы: Учеб. для нач. проф. образования: Учеб. пособие для сред.
проф. образования.-М.: ПрофОбрИздат, 2002.
Овчинников В.В.
Контроль качества сварных соединений6 практикум6 учеб. пособие для студ.
Учреждений сред. Проф. образования – м.: издательский центр «Академия», 2009.
Дополнительные
источники.
- Г.Г Чернышов.
Справочник электрогазосварщика и газорезчика: учеб. пособие для нач. проф.
образования – М. : Издательский центр «Академия», 2006.
- М.Д. Банов Ю.В.
Казанов «Сварка и резка материалов», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия»,
2009г.
- Овчинников В. В.
Оборудование, техника и технология сварки и резки металлов: учебник/
В.В.Овчинников.- М.: КНОРУС, 2010.-(Начальное профессиональное образование).
- А.И. Герасименко
«Основы электрогазосварки», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия», 2010г
-В. Г. Лупачев
«Ручная дуговая сварка» учебник –Мн.; Выш. шк., 2006.
Интернет – ресурс:
- www.svarka-reska.ru
- www.svarka.net
- www· prosvarky.ru
- websvarka.ru
4.3. Общие
требования к организации образовательного процесса
Обязательным
условием освоения профессионального модуля является изучение дисциплин
общеобразовательного цикла: «Основы инженерной графики», «Основы автоматизации
производства», «Основы электротехники», «Основы материаловедения», «Допуски и
технические измерения», «Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности»,
ПМ 01. Подготовительно-сварочные работы, ПМ.02.Сварка и резка деталей из
различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех
пространственных положениях а также ПМ 04. Дефектация сварных швов и
контроль качества сварных соединений и МДК «Дефекты и способы испытания
сварных швов».
Использование в
образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением
электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и
групповых проектов, анализа производственных ситуаций. Обязательным условием
допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля Дефектация
сварных швов и контроль качества сварных соединений является освоение
учебной практики для получения первичных профессиональных навыков.
При работе над
письменной экзаменационной работой обучающимся оказываются консультации.
4.4. Кадровое
обеспечение образовательного процесса
Требование к
квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих
обучение по междисциплинарному курсу «Дефекты и способы испытания сварных
швов»: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю
модуля.
Требования к
квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
Инженерно-педагогический
состав: дипломированные специалисты – преподаватели
междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Основы
инженерной графики», «Основы автоматизации производства», «Основы
электротехники», «Основы материаловедения», «Допуски и технические измерения»,
«Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности».
Мастера: наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в
профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в
организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
5.
Контроль и
оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной
деятельности)
|
Результаты
(освоенные
профессиональные компетенции)
|
Основные
показатели оценки результата
|
Формы
и методы контроля и оценки
|
|
ПК 4.1. Выполнять зачистку швов после сварки.
|
-правильный выбор инструмента для зачистки
швов после сварки;
-рациональность выбора данного инструмента
для зачистки швов;
-соблюдение технологической
последовательности зачистки швов после сварки;
-выполнение требований инструкций и правил
ТБ в ходе выполнения работ по зачистке швов.
|
Оценка
результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной
программы: на практических и лабораторных занятиях (при выполнении и защите
лабораторных и практических работ), при подготовке рефератов, при выполнении
работ на учебной и производственной практике, при проведении
дифференцированных зачетов, квалификационного экзамена по модулю, защиты ПЭР.
|
|
ПК
4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и соединений.
|
-точность определения причины возникновения
и места расположения дефекта;
-точность определения вида дефекта;
-правильность определения дефекта сварного
шва;
-соблюдать технологию режима сварки;
-соблюдение технологического процесса
сварки.
|
|
ПК
4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах.
|
-соблюдение технологии подготовки кромок под
сварку для получения качественного сварного шва;
-соблюдение технологии разделки кромок на
деталях для улучшения условий сварки и получения гарантированного провара;
-соблюдение технологии сборки под сварку
конструкций;
-соблюдении технологии выплавки дефектного
участка кислородной или воздушно-дуговой резкой;
-выполнение требований инструкций и правил
техники безопасности во время выполнения работы по устранению дефектов в
сварных швах.
|
|
ПК
4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций.
|
-подготовка сварочного поста для газопламенной
обработки металлов согласно требованиям охраны труда;
-выполнение правил ТБ при газопламенных
работах;
-соблюдение температуры нагрева стальных
изделий при газопламенной правке;
-соблюдение площади зоны нагреваемого
участка при газопламенной правке;
-соблюдение рационального выбора мощности
пламени и скорости нагрева металла (интенсивности нагрева).
|
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
|
Результаты
(освоенные
общие компетенции)
|
Основные
показатели оценки результата
|
Формы
и методы контроля и оценки
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем.
|
-рациональность выбора и применения методов
и способов решения профессиональных задач и ситуаций;
-точность, правильность и полнота решений
профессиональных задач.
|
-наблюдение за организацией рабочего места в процессе
деятельности.
|
|
ОК 3. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы.
|
-обоснованный выбор форм контроля и
качества выполнения своей работы;
-положительная динамика в организации деятельности по
результатам самооценки, самоанализа и коррекции результатов собственной
работы;
-оценка результатов работы.
|
-наблюдение и оценка эффективности и правильности самоанализа
принимаемых решений на практических занятиях, в процессе учебной
и производственной практик.
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
|
-умение
пользоваться основной и дополнительной литературой;
-оперативность
поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и
эффективное выполнение профессиональных задач;
-владение
различными способами поиска информации;
-адекватность
оценки полезности информации;
-используемость
найденной для работы информации в результативном выполнении профессиональных
задач, для профессионального роста и личностного развития;
-самостоятельность
поиска информации при решении не типовых профессиональных задач.
|
-наблюдение и оценка эффективности и правильности
выбора информации для выполнения профессиональных задач в области дефектации
сварных швов и контроля качества сварных соединений в процессе учебной и
производственной практик, выполнения квалификационного экзамена.
|
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность с применением полученных
профессиональных знаний.
|
-своевременное
получение приписного свидетельства;
-самостоятельный
выбор учетно-военной специальности родственной полученной профессии;
-участие во внеурочной
работе с учетом подготовки к исполнению воинской обязанности, военных сборах;
-применение
профессиональных знаний в ходе прохождения воинской службы.
|
-сведения военкомата.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.