Программа профессионального модуля ПМ. 04 Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений
Предпросмотр материала:
бюджетное образовательное учреждение
Омской области начального профессионального образования
«Профессиональное училище № 65»
Программа профессионального модуля
ПМ.04 Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих СПО
по профессии 150709.02
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Срок обучения: 10 мес.
Разработал: Баранов Владимир Ильич мастер производственного обучения
Cедельниково, Омская область, 2013
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессиям
150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).
Организация – разработчик: БОУ НПО «ПУ № 65», c. Седельниково Омской области.
Разработчик:
Баранов В.И. мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин
БОУ НПО «Профессиональное училище № 65», с. Седельниково.
Согласовано:
на заседании педагогического совета
протокол №__________
«__»___________2013г.
Содержание
стр.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 6
3. СТУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 7
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНОЛЬНОГО
МОДУЛЯ 12
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДЫ ПРОФЕССИОНОЛЬНОГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 14
1. паспорт ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля – является частью образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС (профессиям) СПО по профессии 150709 02 СВАРЩИК (ЭЛЕКТРОСВАРОЧНЫЕ И ГАЗОСВАРОЧНЫЕ РАБОЫ) входящим в состав укрупненной группы профессий 150000 Металлургия, машиностроение и металлообработка по направлению 150700 Машиностроение в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 4.1. Выполнять зачистку швов после сварки.
ПК 4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и соединений.
ПК 4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах.
ПК 4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций.
Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) по рабочей профессии:
19905 - Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах;
19906 - Электросварщик ручной сварки;
19756 – Электрогазосварщик на основании профессионального образования, а также для профессиональной подготовки по рабочей профессии:
19905 - Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах,
19906 - Электросварщик ручной сварки,
19756 – Электрогазосварщик без требований к уровню образования и наличию опыта работы.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
-выполнения зачистки швов после сварки;
-определения причин дефектов сварочных швов и соединений;
-предупреждения и устранения различных видов дефектов в сварных швах;
-выполнения горячей правки сварных конструкций
уметь:
-зачищать швы после сварки;
-проверять качество сварных соединений по внешнему виду и излому;
-выявлять дефекты сварных швов и устранять их;
-применять способы уменьшения и предупреждения деформаций при сварке;
-выполнять горячую правку сварных конструкций.
знать:
-требования к сварному шву;
-виды дефектов в сварных швах и методы их предупреждения и устранения;
-строение сварного шва, способы их испытания и виды контроля;
-причины возникновения внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры их предупреждения.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
Всего 156 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 48 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 32 часа;
самостоятельной работы обучающегося –16 часа;
учебной и производственной практики – 108 часов.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
|
Код |
Наименование результата обучения |
|
ПК 3.1. |
Выполнять зачистку швов после сварки. |
|
ПК 3.2. |
Определять причины дефектов сварочных швов и соединений. |
|
ПК 3.3. |
Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах. |
|
ПК 3.4. |
Выполнять горячую правку сложных конструкций. |
|
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
|
ОК 3 |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
|
ОК 4 |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
|
ОК 7 |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний. |
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля.
Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.
|
Коды профессиональных компетен ций |
Наименования разделов профессионального модуля* |
Всего часов (макс. учебная нагрузка и практи ки) |
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) |
Практика |
|||
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося |
Самостоятельная работа обучающегося, часов |
Учебная, часов |
Производственная, часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) |
||||
|
Всего, часов |
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
ПК 4.1. ПК 4.2. ПК 4.3. ПК 4.4. |
Раздел 1 Организация работы по дефектации и испытанию сварных швов. |
120
|
32 |
16 |
16 |
72 |
0 |
|
|
Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) |
36 (ввести число) |
|
36 (повторить число) |
|||
|
|
Всего: |
156 |
32 |
16 |
16 |
72 |
36 |
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю.
Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.
|
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) |
Объем часов |
Уровень освоения |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||
|
МДК 04.01. Дефекты и способы испытания сварных швов.
|
120 |
|
|||
|
Раздел 1. Организация работы по дефектации и испытанию сварных швов.
|
32 |
|
|||
|
Тема 1.1. Зачистка сварных швов. |
Содержание |
2 |
|
||
|
1. 2. 3. 4.
|
Необходимость зачистки сварных швов. Способы зачистки швов. Ручная зачистка сварных швов и околошовной зоны. Механизированная зачистка сварных швов и околошовной зоны.
|
2-3 |
|||
|
Практическое занятие |
2 |
|
|||
|
1. |
Зачистка сварных швов. |
|
|||
|
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
||||
|
Тема 1.2. Дефекты сварных швов. |
Содержание |
2 |
3-4 |
||
|
1. 2. 3. |
Классификация дефектов. Влияние дефектов на прочность сварных соединений. Исправление дефектов. |
||||
|
Практическое занятие |
2 |
|
|||
|
1. |
Дефекты сварных соединений и причины их возникновения. |
||||
|
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
||||
|
Тема 1.3. Контроль качества сварных соединений.
|
Содержание |
2
|
|
||
|
1. 2. 3. 4. |
Требования к качеству продукции. Контроль качества основных и сварочных материалов. Контроль заготовок и сборки изделия. Контроль технологического процесса сварки. |
3-4
|
|||
|
Лабораторная работа |
2 |
|
|||
|
1. |
Контроль качества сварочных материалов.
|
||||
|
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторной работе с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление и подготовка к защите. |
2 |
|
|||
|
Тема 1.4. Неразрушающий контроль. |
Содержание |
2 |
|
||
|
1. 2. 3. |
Визуальный и измерительный контроль. Контроль швов на непроницаемость. Металлографические исследования. |
3 |
|||
|
Лабораторные работы |
2 2 2 |
|
|||
|
1. 2. 3.
|
Визуальный и измерительный контроль сварных соединений. Контроль сварных соединений методами капиллярной дефектоскопии. Контроль герметичности сварных соединений. |
||||
|
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторным работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление и подготовка к защите. |
6 |
||||
|
Тема 1.5. Разрушающий контроль. |
Содержание |
2 |
|
||
|
1. 2. 3. |
Механические испытания. Радиационные методы контроля. Специальные испытания. |
3-4 |
|||
|
Лабораторная работа |
2 |
|
|||
|
1. |
Определение качества сварных соединений разрушающими методами. |
||||
|
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторной работе с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление и подготовка к защите.
|
2 |
||||
|
Тема 1.6. Горячая правка сварных конструкций. |
1
2 3 |
Содержание |
4 |
|
|
|
Горячая правка металла газовой горелкой: параметры, влияющие на величину деформации, режимы, приемы и последовательность горячей правке и принципы их выбора. Особенности горячей правки сложных конструкций. Выполнение горячей правки средней сложности и сложных деталей и конструкций. |
3 |
||||
|
Практические занятия |
2 |
|
|||
|
1 |
Газопламенная правка. |
||||
|
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление и подготовка к защите. |
2 |
||||
|
Аттестация в форме дифференцированного зачёта |
2 |
|
|||
|
Учебная практика Виды работ Зачистка сварных швов Дефекты сварных швов и методы их контроля Контроль качества сварных соединений Горячая правка сварных конструкций
|
72
|
||||
|
Производственная практика Виды работ: Зачистка сварных швов Дефекты сварных швов Контроль качества сварных соединений Контроль качества сварных швов Горячая правка конструкций
|
36
|
||||
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.
4.1. ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМАЛЬНОМУ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧАСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ.
Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета: спец.дисциплин.
лаборатории: испытания материалов и контроля качества сварных соединений;
мастерской: сварочной; полигона: сварочного;
читального зала с выходом в сеть Интернет.
Оборудование мастерской и рабочих мест учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
-рабочее место преподавателя спец.дисциплин;
- рабочее место мастера производственного обучения;
- комплект учебно-наглядных пособий по сварке;
- сварочные посты для РДС;
- сварочные посты для автоматической и полуавтоматической сварки;
- сварочные посты для резки;
- комплект рабочих инструментов;
- измерительный инструмент;
4.2. информационное обеспечение ОБУЧЕНИЯ.
ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИЗДАНИЙ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
Основные источники:
Чебан В. А. Сварочные работы /В. А. Чебан.- Изд. 7-е.- Ростов н/Д : Феникс, 2010. (Начальное профессиональное образование).
Маслов В. И. Сварочные работы: Учеб. для нач. проф. образования: Учеб. пособие для сред. проф. образования.-М.: ПрофОбрИздат, 2002.
Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений6 практикум6 учеб. пособие для студ. Учреждений сред. Проф. образования – м.: издательский центр «Академия», 2009.
Дополнительные источники.
- Г.Г Чернышов. Справочник электрогазосварщика и газорезчика: учеб. пособие для нач. проф. образования – М. : Издательский центр «Академия», 2006.
- М.Д. Банов Ю.В. Казанов «Сварка и резка материалов», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия», 2009г.
- Овчинников В. В. Оборудование, техника и технология сварки и резки металлов: учебник/ В.В.Овчинников.- М.: КНОРУС, 2010.-(Начальное профессиональное образование).
- А.И. Герасименко «Основы электрогазосварки», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия», 2010г
-В. Г. Лупачев «Ручная дуговая сварка» учебник –Мн.; Выш. шк., 2006.
Интернет – ресурс:
- www.svarka-reska.ru
- www.svarka.net
- www· prosvarky.ru
- websvarka.ru
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием освоения профессионального модуля является изучение дисциплин общеобразовательного цикла: «Основы инженерной графики», «Основы автоматизации производства», «Основы электротехники», «Основы материаловедения», «Допуски и технические измерения», «Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности», ПМ 01. Подготовительно-сварочные работы, ПМ.02.Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях а также ПМ 04. Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений и МДК «Дефекты и способы испытания сварных швов».
Использование в образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций. Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков.
При работе над письменной экзаменационной работой обучающимся оказываются консультации.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требование к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу «Дефекты и способы испытания сварных швов»: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля.
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Основы инженерной графики», «Основы автоматизации производства», «Основы электротехники», «Основы материаловедения», «Допуски и технические измерения», «Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности».
Мастера: наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
|
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
|
ПК 4.1. Выполнять зачистку швов после сварки. |
-правильный выбор инструмента для зачистки швов после сварки; -рациональность выбора данного инструмента для зачистки швов; -соблюдение технологической последовательности зачистки швов после сварки; -выполнение требований инструкций и правил ТБ в ходе выполнения работ по зачистке швов. |
Оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических и лабораторных занятиях (при выполнении и защите лабораторных и практических работ), при подготовке рефератов, при выполнении работ на учебной и производственной практике, при проведении дифференцированных зачетов, квалификационного экзамена по модулю, защиты ПЭР.
|
|
ПК 4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и соединений. |
-точность определения причины возникновения и места расположения дефекта; -точность определения вида дефекта; -правильность определения дефекта сварного шва; -соблюдать технологию режима сварки; -соблюдение технологического процесса сварки. |
|
|
ПК 4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах. |
-соблюдение технологии подготовки кромок под сварку для получения качественного сварного шва; -соблюдение технологии разделки кромок на деталях для улучшения условий сварки и получения гарантированного провара; -соблюдение технологии сборки под сварку конструкций; -соблюдении технологии выплавки дефектного участка кислородной или воздушно-дуговой резкой; -выполнение требований инструкций и правил техники безопасности во время выполнения работы по устранению дефектов в сварных швах. |
|
|
ПК 4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций. |
-подготовка сварочного поста для газопламенной обработки металлов согласно требованиям охраны труда; -выполнение правил ТБ при газопламенных работах; -соблюдение температуры нагрева стальных изделий при газопламенной правке; -соблюдение площади зоны нагреваемого участка при газопламенной правке; -соблюдение рационального выбора мощности пламени и скорости нагрева металла (интенсивности нагрева).
|
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
|
Результаты (освоенные общие компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
-рациональность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач и ситуаций; -точность, правильность и полнота решений профессиональных задач. |
-наблюдение за организацией рабочего места в процессе деятельности. |
|
ОК 3. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы. |
-обоснованный выбор форм контроля и качества выполнения своей работы; -положительная динамика в организации деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции результатов собственной работы; -оценка результатов работы.
|
-наблюдение и оценка эффективности и правильности самоанализа принимаемых решений на практических занятиях, в процессе учебной и производственной практик.
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
-умение пользоваться основной и дополнительной литературой; -оперативность поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач; -владение различными способами поиска информации; -адекватность оценки полезности информации; -используемость найденной для работы информации в результативном выполнении профессиональных задач, для профессионального роста и личностного развития; -самостоятельность поиска информации при решении не типовых профессиональных задач. |
-наблюдение и оценка эффективности и правильности выбора информации для выполнения профессиональных задач в области дефектации сварных швов и контроля качества сварных соединений в процессе учебной и производственной практик, выполнения квалификационного экзамена. |
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность с применением полученных профессиональных знаний. |
-своевременное получение приписного свидетельства; -самостоятельный выбор учетно-военной специальности родственной полученной профессии; -участие во внеурочной работе с учетом подготовки к исполнению воинской обязанности, военных сборах; -применение профессиональных знаний в ходе прохождения воинской службы. |
-сведения военкомата. |
* Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.
1. Программа профессионального модуля «Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений» НПО по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
2. Документ Microsoft Word.
3. Учебно-планирующая программа для преподавателей спецдисциплин и мастеров производственного обучения по профессии «Сварщик», срок обучения 10 месяцев
4. Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
5. Программа профессионального модуля ПМ.04 «Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений» содержит пять разделов
1. Паспорт программы профессионального модуля
2. Результаты освоения профессионального модуля
3. Структура и содержание профессионального модуля
4. Условия реализации программы профессионального модуля
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (виды профессиональной деятельности)
5. Список литературы
- ФГОС НПО по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы);
- Овчинников В.В. Оборудование, техника и технология сварки и резки металлов: - М .: КНОРУС, 2010;
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
1. Программа профессионального модуля «Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений» НПО по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
2. Документ Microsoft Word.
3. Учебно-планирующая программа для преподавателей спецдисциплин и мастеров производственного обучения по профессии «Сварщик», срок обучения 10 месяцев
4. Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
5. Программа профессионального модуля ПМ.04 «Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений» содержит пять разделов
1. Паспорт программы профессионального модуля
2. Результаты освоения профессионального модуля
3. Структура и содержание профессионального модуля
4. Условия реализации программы профессионального модуля
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (виды профессиональной деятельности)
5. Список литературы
- ФГОС НПО по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы);
- Овчинников В.В. Оборудование, техника и технология сварки и резки металлов: - М .: КНОРУС, 2010;
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Инструктор по волейболу
Профессия: Учитель труда (технологии)
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям