- 18.01.2015
- 1076
- 21
УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы В.Г.Газзаева
«_____» ______________ 20__ г.
Программа работы
ДРУЖИНЫ ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ
« Искра»
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
СОШ № 46 им. И.М.Дзусова
на 2013-2014 уч.гг.
Анализ причин пожаров показывает, что возникают они в
большинстве случаев из-за незнания правил пожарной безопасности или халатности.
Опасность возникновения пожаров и тяжесть их последствий объясняется,
прежде всего, увеличением пожароопосности окружающего мира, обусловленной
появлением сотен тысяч новых веществ и материалов, созданных искусственно, с
помощью достижения химии и физики. Открытый, понятный в своей опасности огонь,
все больше прячется в электрические провода, спирали, в керамику газовых
горелок, в микроволновые печи и лазерные лучи.
Именно поэтому важно изучать правила пожарной безопасности в школе, так
как приобретенные знания, навыки пользования первичными средствами пожаротушения,
внимательное отношение к вопросам соблюдения противопожарных норм и правил,
дети пронесут через всю жизнь, что поможет исключить пожары, возникновение
которых связано с незнанием этих правил.
Заседания ДЮП, занятия с учащимися по противопожарной тематике проводятся
во внеурочное время. Форма проведения занятий - беседа, лекция, практическое
занятие, экскурсия.
Занятия проводятся с использованием наглядных средств и пособий (плакаты,
слайды, короткометражные видеофильмы, различные макеты, противопожарный
инвентарь), необходимых для лучшего восприятия информации.
2. Цель и задачи программы
Цель - создание условий для
организации деятельности школьников по изучению правил пожарной безопасности и
привлечения их к организации пропаганды пожаробезопасного поведения среди учащихся
и населения.
Основные задачи:
1. Обучение правилам пожарной безопасности.
2. Привитие навыков осознанного пожаробезопасного поведения, правильных
действий в случаи возникновения пожара.
3. Формирования сознательного и ответственного отношения к вопросам личной
безопасности и безопасности окружающих.
4. Улучшения правовой подготовки.
5. Овладения умениями оказания первой медицинской помощи пострадавшим.
3. Структура ДЮП
4. Обязанности юных пожарных
1. Дорожить честью и званием юного пожарного.
2. Активно участвовать в работе дружины.
3. Изучать и знать историю развития пожарной охраны.
4. Повышать свой общеобразовательный и физический уровень.
5. Проводить профилактическую и разъяснительную работу среди учащихся по предупреждению пожаров.
6. Принимать участие в пожарно-профилактических мероприятиях.
5. План работы дружины юных пожарных (ДЮП)
на 2013- 2014 учебный год
|
№ п.п. |
Наименование мероприятий |
Сроки исполнения |
|
1. |
Подготовка и выпуск инструкций, рекомендаций, памяток, по соответствующей тематике |
в течение года |
|
2. |
Выпуск тематической стенгазеты |
1 раз в год |
|
3. |
Сбор материала СМИ о примерах поведения и подвигах людей, в том числе детей, во время пожара |
постоянно |
|
4. |
Следить за состоянием эвакуационных выходов, коридоров, лестниц. (В коридорах, вестибюле, на лестничных клетках эвакуационных выходов должны быть предписывающие и указательные знаки безопасности) |
постоянно |
|
5. |
Следить за состоянием территории школы. |
постоянно |
|
6. |
Под руководством специалистов Госпожнадзора - ГПН принимать участие в пожарно-профилактических мероприятиях в своём учебном заведении, населённом пункте и детском дошкольном учреждении |
по плану ГПН |
|
7. |
Принимать участие в распространении наглядно-тематических материалов среди населения (памятки, плакаты, открытки и т.д.) |
постоянно |
|
8. |
Викторина «Что ты знаешь об огне?» |
Апрель 2014 г. |
|
9. |
Проведение профилактической и разъяснительной работы среди учащихся и детей дошкольного возраста об опасности игр с огнём |
в течение учебного года |
|
10. |
Проведение тематических бесед с учащимися школы. |
1 раз в четверть |
|
11. |
Проведение занятий с вновь принятыми дружинниками |
по мере поступления |
|
12. |
Организовать проверку укомплектованности медицинских аптечек лекарственными препаратами для оказания первой медицинской помощи |
в начале учебного года |
|
13. |
Проведение месячника пожарной безопасности. |
Апрель 2014 г. |
|
14. |
Организовать выступление агитбригады |
Декабрь 2014г. |
|
15. |
Выставка рисунков: «Огонь. Враг или друг?» |
Апрель 2014 г. |
6. Тематика занятий членов ДЮП с учащимися школы
Тема 1. Тайны огня. Огонь - друг, огонь - враг.
Огонь - одно из самых больших чудес природы. Миф о Прометее, который похитил огонь и принес его людям.
Пожар - это неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для людей. Опустошительная сила атомного огня.
Основные причины пожаров. Конкретные примеры пожаров в области, районе, городе.
Человек сильнее огня.
Тема 2. С огнем не шути.
Костер - как источник пожара. Игра с фейерверками, самопалами, ракетами, хлопушками, бенгальскими огнями, предметами бытовой химии.
Пожаровзрывоопасные свойства легковоспламеняющихся и горючих жидкостей. Пожарная опасность телевизоров. Первоочередные действия при его загорании. Газовая плита.
Тушение пожаров подручными средствами. Правила содержания и использования огнетушителей.
Тема 3. Единая служба спасения 01
Бедствия от огненных стихий. История создания противопожарной службы. Государственная противопожарная служба. Цель её создания. Структура: пожарные части, государственный пожарный надзор. Добровольные пожарные формирования. Дружины юных пожарных.
Пожарная техника. Внутренний распорядок в пожарных частях. Телефон «01», «112» (сотовый тел.)
Пожарный - одна из наиболее опасных профессий. Необходимые качества.
Тема 4. Чтобы ёлка принесла только радость.
Правила установки ёлки. Использование электрогирлянд. Правила ухода за естественными и искусственными ёлками.
Тема 5. Что делать, если загорелась одежда. Действия при ожоге.
Причины загорания одежды. Действия человека, если на нём загорелась одежда. Первая доврачебная помощь при ожогах.
Практические занятия: отработка приёмов тушения одежды. Первая медицинская помощь при ожогах.
Тема 6. Дым над лесом.
Необходимость сохранения лесных массивов, продолжительность восстановления уничтоженного леса. Экологические последствия. Опасность для людей, оказавшихся в горящем лесу.
Пожароопасность леса в сухую, жаркую погоду.
Основные причины пожаров в лесу. Последствия от сжигания сухой правы, тополиного пуха. Примеры пожаров. Экскурсия в лес на место бывшего пожара.
Тема 7. Главное - самообладание. Практические занятия по эвакуации.
Паника, растерянность, страх, необдуманность действий присущи человеку в период опасности. План эвакуации людей в случае возникновения пожара.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель и задачи программы
Цель - создание условий для организации деятельности школьников по изучению правил пожарной безопасности и привлечения их к организации пропаганды пожаробезопасного поведения среди учащихся и населения.
Основные задачи:
1. Обучение правилам пожарной безопасности.
2. Привитие навыков осознанного пожаробезопасного поведения, правильных действий в случаи возникновения пожара.
3. Формирования сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.
4. Улучшения правовой подготовки.
5. Овладения умениями оказания первой медицинской помощи пострадавшим.
6 662 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Цкаева Фатима Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.