Программа работы площадки Моделирования и конструирования

Программа

работы площадки

Моделирования и конструирования

Направленность программы – техническая. Программа площадки «Моделирования и конструирования» соответствует требованиям ФГОС. Жизнь современных детей протекает в быстро меняющемся мире, который предъявляет серьезные требования к ним.

Площадка моделирования и конструирования является межпредметным модулем, где дети комплексно используют свои знания. Межпредметные занятия опираются на естественный интерес к разработке и постройке различных механизмов. Разнообразие конструкторов позволяет заниматься с учащимися разного возраста и по разным направлениям:

1. конструирование;

2. программирование;

3. моделирование физических процессов и явлений.

Задачи программы:

1. учить оперировать понятиями расположения в пространстве, сопоставляя со схемами, планами, чертежами;

2. учить создавать различные конструкции по рисунку, схеме, условиям, по словесной инструкции и объединённые общей темой;

3. учить технологии легоконструирования и моделирования; 4. учить характеризовать свойства различных видов конструкций (жёсткости, прочности и устойчивости) и способам их применения; 5. учить умению читать графические изображения, решать технические задачи, конструировать машины и механизмы, проходя при этом путь от постановки задачи до работающей модели;

6. учить основам программирования в компьютерной среде Mindstorms NXT на языках NXT-G и Robolab;

7. развивать умения творчески подходить к решению задачи.

Формы и режим занятий.

Занятия проводятся 3 раза в неделю по 1 академическому часу.

Ожидаемые результаты программы.

В результате обучения по программе обучающийся: узнает основные свойства различных видов конструкций (жесткость, прочность, устойчивость); научиться собирать модели по готовым схемам и эскизам; научиться читать графические изображения (рисунок, схема, эскиз, чертеж); научиться самостоятельно решать технические задачи, конструировать машины и механизмы; узнает основы механики, автоматики и программирования в среде собственные и MINDSTORMS NXT на языках NXT-G и Robolab; научиться создавать собственные проекты, а также программировать роботизированные модели.

Календарно-тематическое планирование

Темы

Содержание

Всего часов

Форма контроля

Теория

Практика

Конструктор LEGO NXT.

Введение в робототехнику Первый взгляд на конструктор..

ответы на контрольные вопросы

Конструирование.

Создание роботов.

"Подъемный кран".

Механические конструкции.

Введение в механику. Механические конструкции.

проведение соревнования конструкций

Создание роботов.

Сервомотор NXT.

проведение соревнования роботов

Создание роботов. "Одномоторная тележка на ручном приводе".

Создание роботов. "Одномоторная тележка с повышающей передачей на ручном приводе".

Создание роботов. "Одномоторная тележка с понижающей передачей на ручном приводе".

Создание роботов. "Одномоторная тележка с двумя ведущими осями на ручном приводе".

Создание роботов. "Одномоторная тележка с ременной передачей на ручном приводе".

Микроконтроллер NXT.

Знакомство с микроконтроллером NXT.

проведение соревнования роботов

Программирование на блоке NXT.

Проект "Шагающий робот".

Изучение похожих по функциональности роботов.

проведение соревнования роботов

Построение шагающего робота по инструкции.

Lego NXT "TriBOT".

Знакомство с роботом "TriBOT".

проведение соревнования роботов

Сборка робота по инструкции.

Программирование "TriBOT".

Lego Mindstorms Education NXT.

Знакомство с программой.

Выполнение заданий педагога

Программирование движения робота.

Сенсоры.

Датчик касания NXT. Обнаружение препятствия.

проведение соревнования роботов

Датчик освещенности NXT. Обнаружение линии и движение вдоль линии.

Датчик звука NXT. Активация робота звуком.

Ультразвуковой датчик расстояния NXT. Обнаружение препятствий.

Датчик цвета NXT. Определение цветов шаров.

Датчик температуры NXT. Активация при нагреве.

Датчик положения в пространстве NXT. Работа с гироскопом.

Программирование.

Решение базовых примеров программы LME NXT.

Выполнение контрольных заданий

10.

Создание роботов.

Скоростные авто без привода.

проведение соревнования роботов

Суммо роботов.

Самый быстрый робот.

Робот, взбирающийся по лестнице.

Рука робота.

Боевой робот.

Проектирование и конструирование роботов на определенную тему.

Итого:

Скачать материал

Скачать материал "Программа работы площадки Моделирования и конструирования"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Программа

работы площадки

Моделирования и конструирования

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 584 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» Основное общее образование. 5-9 классы

Рейтинг: 5 из 5

20.11.2014
8794
49

docx

Разработка внеклассного мероприятия для 5 класса "Час весёлых состязаний" со сказочным сюжетом

20.11.2014
1652
2

docx

Конспект урока по математике в 5 классе по теме: Площади

20.11.2014
955
1

docx

Технологическая карта к уроку математики по теме "Умножение многочленов", 7 класс

20.11.2014
1031
4

pptx

Презентация урока по математике по теме "Умножение многочлена на многочлен"

20.11.2014
1384
9

docx

Конспект урока математики в 5 классе по теме: Решение задач на проценты.

20.11.2014
1159
0

pptx

Методическая разработка раздела учебной программы "Десятичные дроби" (5 класс)

20.11.2014
1534
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 20.11.2014 1019
- DOCX 21.9 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Панова Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Панова Ирина Викторовна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 5
- Всего просмотров: 38126
- Всего материалов: 23