Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Программа творческого объединения "Волшебный завиток"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Программа творческого объединения "Волшебный завиток"

библиотека
материалов

hello_html_m520168a2.gifМуниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Кочегуры» Чернянского района Белгородской области.





СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по ВР Директор МБОУ «СОШ с. Кочегуры»

_____________ Каськова Т.А. ______________ Масленникова Е.Е.

«___»_______________2012г. «____»_________________2012г.









Рабочая программа творческого объединения







на 2013-2014 учебный год



Разработана на 1 год

Возраст воспитанников 10-13 лет





Педагог дополнительного образования

Солодилова В.В.



Кочегуры 2013

Программа творческого объединения «Волшебный завиток»





Направление: художественно эстетическое

Автор программы: Солодилова В.В.











Рабочая программа рассмотрена на заседании педагогического совета

от «____»____________________г., протокол № ____





Председатель _________ _____________________

подпись Ф.И.О

























Пояснительная записка.

«Учение – это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитанием в широком смысле этого понятия. В воспитании нет главного и второстепенного, как нет главного лепестка среди множества лепестков, создающих красоту цветка. В воспитании всё главное – и урок, и развитие разносторонних интересов детей вне урока…»

В. А. Сухомлинский.hello_html_m2b228199.jpg

В настоящее время искусство работы с бумагой в детском творчестве не потеряло своей актуальности. Бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому. Это первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. Она известна всем с раннего детства. Устойчивый интерес детей к творчеству из бумаги обуславливается ещё и тем, что данный материал даёт большой простор творчеству. Бумажный лист помогает ребёнку ощутить себя художником, дизайнером, конструктором, а самое главное — безгранично творческим человеком. hello_html_m737fc4c5.jpg

Программа разработана для учащихся 5- 7 классов и построена так, чтобы учащиеся, изучая различные виды декоративно – прикладного творчества, выполняли сначала небольшие, несложные по способу изготовления вещи постепенно переходили к более сложным работам. Возрастной период 10 - 13 лет характеризуется высокой степенью рефлексии, самооценка проявляется в умении отделять успех или неуспех в конкретной деятельности от общего представления о себе, своих способностях, возможностях. Изменение временной перспективы связано с переориентацией сознания с внешнего контроля на внутренний самоконтроль и ростом потребности в достижении.

Опираясь на возрастные особенности при реализации программы, осуществляется личностно – ориентированный подход в обучении, особое внимание уделяется модели обучения в сотрудничестве, различным стилям общения. Задания на занятиях также даются тем сложнее, чем старше дети с учётом их возможностей и способностей. Отношения с учащимися строятся на принципах сотрудничества, взаимодействия, взаимопонимания, и взаимовыручки с использованием здоровье сберегающих методик. Работа на занятиях предполагает проявление активности детей, самостоятельности и инициативы.



Актуальность.hello_html_2f554e93.jpg

Техника“квиллинг” открывает детям путь к творчеству, развивает их фантазию и художественные возможности.

Данная программа предполагает развитие ребенка в самых различных направлениях: конструкторское мышление, художественно-эстетический вкус, образное и пространственное мышление. Все это необходимо современному человеку, чтобы осознать себя гармонично развитой личностью. Создавая свой мир из бумаги, ребенок готовится стать созидателем доброго мира.

Цель программы: эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приемами техники квиллинга, как художественного способа конструирования из бумаги.

Задачи программы:Описание: Описание: fae40428458aa4ece193d89d743bf8d1_1

  1. Познакомить детей с основными понятиями и базовыми формами квиллинга.

  2. Обучить различным приемам работы с бумагой.

  3. Научить создавать композиции с изделиями, выполненными в технике квиллинга.

  4. Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения, мелкую моторику рук и глазомер.

  5. Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.

  6. Воспитывать интерес к искусству квиллинга.

Принципы, лежащие в основе программы:

доступность (простота, соответствие возрастным и индивидуальным особенностям);

наглядность (иллюстративность, наличие дидактических материалов).

демократичность и гуманизм (взаимодействие педагога и ученика в социуме, реализация собственных творческих потребностей);Описание: Описание: PICT0855ww

• “от простого к сложному” (научившись элементарным навыкам работы, ребенок применяет свои знания в выполнении сложных творческих работ).

Тематика занятий строится с учетом интересов учащихся, возможности их самовыражения. В ходе усвоения детьми содержания раздела учитывается темп развития специальных умений и навыков, уровень самостоятельности, умение работать в коллективе.

В процессе работы по разделу « квиллинг», дети постоянно совмещают и объединяют в одно целое все компоненты бумажного образа: материал, изобразительное и цветовое решение, технологию изготовления, назначение и др.

Техническое оснащение занятийhello_html_9bde08f.jpg

Для занятий в кружке необходимо иметь:

- цветную бумагу,

- картон белый и цветной,

- клей (наилучшим является клей ПВА).

Инструменты: ножницы(или канцелярских нож), карандаши простые, линейка с круглыми отверстиями различного диаметра (офицерская),кисточки для клея, зубочистки и ватные палочки., салфетки, клеенка.

Бумага для квиллинга. Сегодня большинство практикующихквиллинг пользуются уже нарезанными бумажными полосками, которые упаковывают в пачки, содержащие разные цвета. Их можно приобрести в специализированных галантерейных магазинах. Ширина полосок — 2, 3, 5, 10 мм.Описание: Описание: 1bf1acbfcd

Бумага для квиллинга хорошего качества не должна быть ни слишком легкой, ни слишком тяжелой, должна легко накручиваться и потом равномерно приоткрываться и сохранять заданную форму. Слишком легкая бумага не открывается легко, а бумага плохого качества хорошо не закручивается.

Хотя эта бумага светостойкая, лучше избегать попадания прямых солнечных лучей на работы, выполненные в технике квиллинга.

Можно покрывать бумагу для квиллинга лаками, золотистыми или серебристыми аэрозолями, хорошо расправляя полоски для окрашивания по всей длине и закрепляя их по краям. В продаже имеется уже позолоченная и посеребренная бумага.

В продаже есть и чистая бумага для квиллинга, выполненная из пергамента, которая, как правило, имеет нежные пастельные цвета и позволяет выполнять очень изысканные и необычные работы в технике квиллинга.Бумагу для квиллинга можно нарезать самим.

Техника квиллинга. На первый взгляд техника бумагокручения, так ещё её называют, несложна. Полоска бумаги свивается в плотную спираль. Начать навивку будет удобно, накрутив край ленты на кончик острого шила. Вместо шила с детьми используем зубочистку, имеющий раздвоенный кончик удобный для захвата бумаги. Сформировав сердцевину спирали, продолжать работу целесообразно без использования инструмента. Так можно подушечками пальцев почувствовать, однородно ли формируется рулон, и во время скорректировать усилия. В результате должна образоваться плотная спираль меньше сантиметра в диаметре. Она будет основой дальнейшего многообразия всех форм. После чего спираль распускается до нужного размера, и затем из неё формируется необходимая фигура (капля, глаз, полукруг, треугольник, квадрат, стрела, лист, утиная лапка и т.д.). Кончик бумаги прихватывается капелькой клея. Существует множество типовых фигур, но всегда самому можно придумать новые, чтобы реализовать свои творческие возможности. Описание: Описание: AAA

Ожидаемые результаты

В результате обучения по данной программе учащиеся:

научатся различным приемам работы с бумагой;

будут знать основные геометрические понятия и базовые формы квиллинга;

научатся следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий; создавать изделия квиллинга, пользуясь инструкционными картами и схемами;

будут создавать композиции с изделиями, выполненными в технике квиллинга;

разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию.

познакомятся с искусством бумагокручения;

овладеют навыками культуры труда;

улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.


Формы и режим занятий:


- теоретические

- практические

Образовательная программа «Волшебный завиток» рассчитана на 70 часов.


Режим работы: - 2 часа в неделю. Занятия проводятся в течение учебного 2013-2014 года, по понедельникам с 15-15 до 16-00 и средам с 14-30 до 15-15.


Содержание курса «Волшебный завиток»


Раздел 1. Основы квиллинга. Инструменты для квиллинга. Техника квиллинга. Элементы квиллинга.

  • История квиллинга

  • Простейшие элементы. Как изготовить цветок, розу, пушистый цветок.

  • Открытка ко дню учителя «Глаз», «Спираль», «Капля».

  • Картина «Виноград». «Свободная спираль», «Глаз».

  • Птицы из ажурных элементов

  • Букет с красными розами. Элементы "Лист"

  • Мастер – класс по созданию подсолнуха

Раздел 2. Выполнение поделок из ажурных элементов.

  • Снежинка из элементов «Изогнутая капля»

  • Открытка с Дедом морозом

  • «Валентинка» из  элементов "Глаз"

  • Ромашка

  • Мастер – класс по созданию бахромчатых цветов.

Раздел 3. Выполнение поделок из сложных элементов квиллинга.

  • Хризантема

  • Пчелка

  • Шляпка

  • Шкатулка на основе

  • Шкатулка без основы

Раздел 4. Изготовление поделок из различных изученных элементов.

  • «Бабочки»

  • «Корзина с цветами»

  • Рамка «Последний звонок»

  • Подготовка к итоговой выставке работ

  • Итоговая выставка работ







Список использованной литературы:


  1. Белкина, В. Н. Развитие и обучение. Воспитателям и родителям. Ярославль: Академия развития, 1998.

  2. А.Быстрицкая. “Бумажная филигрань”.

  3. Джейн Дженкинс. “Поделки и сувениры из бумажных ленточек”.

  4. Дженкинс, Д. Узоры и мотивы из бумажных лент. – И.: Контэнт, 2010.

  5. Зайцева, А. Искусство квиллинга. – И.: Эксмо – Пресс, 2009.Хелен Уолтер. “Узоры из бумажных лент”.

  6. С. Хелен, У. Популярный квиллинг.- И.: Ниола – пресс, 2008.

  7. Д.Чиотти. “Оригинальные поделки из бумаги”.

  8. Чиотти, Д. Оригинальные поделки из бумаги. – И.: Мир книги, 2008.








































МБОУ «СОШ с. Кочегуры»

















Методическое сопровождение рабочей программы

«Волшебный завиток»

























Кочегуры 2012

Инструменты для КВИЛЛИНГА.Описание: http://moikompas.ru/img/compas/2009-03-16/quilling/77835262.jpg

Квиллинг - это простой и очень красивый вид рукоделия, не требующий больших затрат. Вам не понадобятся дорогостоящие инструменты и специально оборудованное рабочее место. Для того, чтобы сделать любую композицию, приготовьте следующие материалы и принадлежности.


1. Бумажные полоски разной ширины

Чаще всего используются ленты шириной 3, 4, 6 и 10 мм.

Готовые нарезанные полоски бумаги можно купить в специальных магазинах, где продаются товары для открыток и т.д. Если же такой возможности нет, то листы цветной бумаги нужной ширины нарежьте ножницами. Стандартная ширина полосок для квиллинга 3 мм, но это необязательное условие. Описание: http://moikompas.ru/img/compas/2009-03-16/quilling/30390633.jpg




2. Приспособление для закрутки лент

С помощью этого инструмента вы будете закручивать бумажные спирали. При желании можно сделать простейший инструмент из круглой деревянной палочки длиной 10 см и гобеленовой иглы с большим ушком. Воткните острие иглы в торец палочки и "откусите" кусачками кончик ушка, чтобы осталась щель. Описание: Иглы для квиллинга самодельные

Описание: Иглы для квиллинга фабричного производства

Машинки для закручивания лент продаются также в магазинах товаров для рукоделия.





Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qwinstr7.jpg


3. Пинцет

Приобретите пинцет в супермаркете или аптеке. Лучше, если у него будут плоские кончики. Пинцетом держат бумажную заготовку, когда наносят на нее клей и приклеивают ее к картону.



4. Ножницы

Удобнее всего работать маленькими ножницами с острыми кончиками. Они должны быть хорошо наточены.


5. Сантиметр и линейка

Используются для измерения длины ленты.


6. Зубочистки

Используются для нанесения клея на заготовку.Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qwinstr3.jpg


7. Белый клей ПВА

Такой клей продается в магазинах товаров для рукоделия, в книжных магазинах и в киосках печати. Клей не должен оставлять пятен при высыхании. Наносите минимальное количество.


8. Картон

Белый и цветной однотонный картон продается в магазинах товаров для рукоделия труда и канцтоваров.


9. Трафарет для заготовок

Описание: Трафарет

Трафарет с окружностями разного диаметра можно купить в канцелярском магазине.



В настоящее время в специализированных магазинах продаются готовые наборы инструментов для квиллинга - можно купить такой набор, чтобы не собирать все необходимые предметы по одному.

Описание: Набор для квиллингаОписание: Набор для квиллинга








Техника квиллинга

На первый взгляд техника бумагокручения несложна. Полоска бумаги для квиллинга свивается в плотную спираль. Начать навивку будет удобно, накрутив край бумажной ленты для квилинга на кончик острого шила. Сформировав сердцевину спирали, продолжать работу целесообразно без использования инструмента для квиллинга. Так Вы сможете подушечками пальцев почуствовать, однородно ли формируется рулон, и во время скоректировать усилия. В результате должна образоваться плотная спираль меньше сантиметра в диаметре. Она будет основой дальнейшего многообразия всех форм. После чего бумажная спираль распускается до нужного размера, и затем из неё формируется необходимая квилинговая фигура.
Кончик бумаги прихватывается капелькой клея. Роллам можно придавать самые различные формы, выполняя сжатия и вмятины.
Всего существует 20 базовых элементов для квилинга, но принцип остаётся тем же: сворачиваем, прищипываем - используя свою фантазию Вы всегда сами можете придумать новые элементы квилинга.

Описание: http://www.best-woman.ru/partner/data/userfiles/users/u17352/Image/q1.jpgОписание: http://moikompas.ru/img/compas/2009-03-16/quilling/28253104.jpg

Возьмите полоску бумагидвумя пальцами





Загнутый кончик легче наматывается на шило. Плотно накрути несколько витков.Описание: http://www.best-woman.ru/partner/data/userfiles/users/u17352/Image/q3.jpg



Описание: http://www.best-woman.ru/partner/data/userfiles/users/u17352/Image/q4.jpg

Когда диаметр валика станет 3—4 мм, его уже можно снять с шила и дальше крутить вручную





Скручивайте плотный диск двумя руками, всё время перехватывая его пальцами, чтобы бумажная лента не распустилась.Описание: http://www.best-woman.ru/partner/data/userfiles/users/u17352/Image/q5.jpg









Описание: http://www.best-woman.ru/partner/data/userfiles/users/u17352/Image/q7.jpg

А теперь слегка расслабьте пальцы, позволяя бумажной спирали немного распуститьсяОписание: http://www.best-woman.ru/partner/data/userfiles/users/u17352/Image/q8.jpg



Теперь сожмите заготовку двумя пальцами.



Описание: http://www.best-woman.ru/partner/data/userfiles/users/u17352/Image/q9.jpg

Получилась заготовка «капля». Приклейте конец полоски клеем ПВАОписание: http://www.best-woman.ru/partner/data/userfiles/users/u17352/Image/q10.jpg





Заготовкам можно придавать самые различные формы, выполняя сжатия и вмятины



СВОБОДНАЯ СПИРАЛЬ Скрутите ленту, снимите спираль с иглы и, прежде чем приклеить конец, дайте ей раскрутиться.

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q3.jpg







СВОБОДНЫЙ ОВАЛ

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q9.jpg


КАПЛЯСделайте каплю и загните ее уголок

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q5.jpg






ГЛАЗ. Сделайте свободную спираль и сожмите противоположные стороны, придав ей соответствующую форму

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q6.jpg

КРУГ С ВЫЕМКОЙ. Сделайте свободную спираль, сожмите два уголка так, чтобы одна сторона заготовки была ровной, а другая – закругленной.

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q7.jpg

"СТРЕЛА"Сделайте свободную спираль, сожмите ее так, чтобы образовался треугольник, и прижмите два его уголка друг к другу.

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q8.jpg


ЛИСТСделайте свободную спираль, сожмите ее в виде глаза и загните уголки.

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q12.jpg

"ЦВЕТОК ЛАНДЫША"

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q13.jpg


РАЗЛИЧНЫЕ ВАРИАЦИИ ОСНОВНЫХ ФОРМ:

Описание: http://allforchildren.ru/article/qw1/q1.jpg

























































КАК ИЗГОТОВИТЬ РОЗУ

Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw-1a.jpg
Шаг 1. Отрежьте бумажную полоску шириной 10 мм и длиной 20 см, вставьте ее конец в щель иглы

Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw-1b.jpg
Шаг 2. Оберните ленту вокруг иглы три раза, зафиксируйте витки каплей клея.

Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw-1c.jpg
Шаг 3. Загните ленту под прямым углом но направлению к себе, сделайте виток, укладывая ленту раструбом, так чтобы ее нижний край плотно прилегал к игле.

Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw-1d.jpg
Шаг 4. Закрепите виток клеем и продолжайте загибать и закручивать ленту таким образом, подклеивая каждый виток, до тех пор пока не уложите всю ленту.

Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw-1e.jpg
Шаг 5. Подверните конец ленты под розу и приклейте. Оставьте заготовку на игле, пока форма розы не зафиксируется настолько, чтобы цветок можно было снять, не повредив его. Возможно, вам придется дополнительно подклеить витки в критических местах. Роза готова.

Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw-1f.jpg



Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw1f.jpgОписание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw1h.jpg







Описание: http://allforchildren.ru/article/illustr/qw1g.jpg











КАК СДЕЛАТЬ ПУШИСТЫЙ ЦВЕТОК

Бахрома делается путем надрезов на ленте:

Описание: Квиллинг. Как делать бахрому

Чаще всего бахрома используется для создания цветков. Для этого ленту с бахромой сначала скручивают в тугую спираль, а потом расправляют бахрому:

Описание: Квиллинг. Как делать бахрому


Описание: Поделки в технике квиллинг - картинки, схемы











Описание: Поделки в технике квиллинг - картинки, схемы









Описание: Поделки в технике квиллинг - картинки, схемы



Мастер-класс по квиллингу: ПодсолнухОписание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух

Подсолнухи раньше делала в разных техниках, долго смотрела как делали другие мастера. А теперь хочу представить своё творение.

Склеить 2 полоски и накрутить на расческу.Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух





Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух

Для одного лепестка нужно две таких заготовки.



Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух



Для всего цветка необходимо 32 -36 заготовочек.

Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух

Приклеить к одной заготовке полоску и накрутить её вокруг двух заготовок, сжав верхние кончики и придавая форму лепестка.

Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух



Всего должно быть16 -18 лепестков.



Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух

Вырезать круг диаметром 4-5см, разрезать по радиусу к центральной точке. Нарисовать окружность диаметром 2,5-3см



Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух



К этой линии от разреза приклеить 8-9 лепестков





Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух

Нужно чтобы в конце осталось немного свободного места - 0,3-0,5см.



Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух

Склеить конусом, чтобы лепестки были внутри конуса. Можно сразу в шахматном порядке приклеить второй ряд лепестков.



Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух

Скрутить тугой зеленый рулончик диаметром 4-4,5см. (Я это делала на зубочистке). Придать ему слегка выпуклую форму, внутреннюю сторону проклеить клеем ПВА и просушить.


Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух


Вставить проволоку в центр рулончика (края рулона смазать клеем)

и через вершину конуса с лепестками.

Закрепить при помощи петельки.

Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух

Сделать 8-10 зеленых листиков из 2 склеенных полосок.

Приклеить их на конус вокруг зеленого рулончика.




Скрутить плотный рулончик из двух длинных полос черного и желтого цвета (коричневого и бежевого) диаметром 4-4,5 см. Придать ему слегка вогнутую форму и хорошо проклеить клеем ПВА, дать высохнуть (иначе можно испортить форму).Описание: Мастер-класс по квиллингу: ПодсолнухОписание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух



Когда высохнет, снова намазать клеем края и приклеить на лепестки.

Описание: Мастер-класс по квиллингу: Подсолнух



Чтобы стебель был прочным, на проволоку надела трубочку для коктейля, закрепила ее снизу той же проволочкой.



Поделки в технике квиллинг - картинки, схемы

Краткое описание документа:

В настоящее время искусство работы с бумагой в детском творчестве не потеряло своей актуальности. Бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому. Это  первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. Она известна всем с раннего детства. Устойчивый интерес детей к творчеству из бумаги обуславливается ещё и тем, что данный материал даёт большой простор творчеству. Бумажный лист помогает ребёнку ощутить себя художником, дизайнером, конструктором, а самое главное — безгранично творческим человеком. 

 

Программа  разработана  для  учащихся   5- 7   классов  и  построена  так,  чтобы  учащиеся,  изучая  различные   виды  декоративно – прикладного  творчества,  выполняли  сначала  небольшие,  несложные  по  способу  изготовления  вещи    постепенно  переходили  к  более  сложным  работам.   Возрастной  период  10 - 13  лет  характеризуется  высокой  степенью  рефлексии,  самооценка  проявляется  в  умении  отделять  успех  или  неуспех  в  конкретной  деятельности  от  общего  представления  о  себе,  своих   способностях,  возможностях.    Изменение  временной  перспективы  связано  с  переориентацией  сознания  с  внешнего  контроля  на  внутренний  самоконтроль  и  ростом  потребности  в  достижении.

Автор
Дата добавления 30.01.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров468
Номер материала 350943
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх