ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД» для учащихся 8 класса

    DOCX

Казённое  специальное (коррекционное) образовательное учреждение ХМАО – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Леушинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа- интернат VIII вида»

 

 

                                                          

 

 

 

 

 

 

 

 ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

«ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД»

для учащихся 8 класса

         на 2013-2014 учебный год

(II ступень)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                       

с. Леуши – 2013г.

 

 

 

Составитель: М.Ю. Павина учитель профильного труда

 

 

Рабочая программа составлена на основании   Программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида: 5-9 кл: В 2 сб.\ Под ред. В.В.Воронковой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.2. Автор программы Л.С. Иноземцева

 

 

 

 

         Программа обучения предназначена для трудовой организации школьников с ограниченными возможностями здоровья. Программа содержит пояснительную записку, календарно-урочное планирование.  Данная программа разработана для обучения учащихся 8 класса с ограниченными возможностями здоровья, с учебной нагрузкой  – 10 часов в неделю.

         Цель программы: формирование социальных навыков, которые помогут в дальнейшем детям с ограниченными возможностями здоровья обрести доступную ими степень самостоятельности в трудовой деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

 

Рабочая программа  по швейному делу разработана на основе Программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида: 5-9 кл: В 2 сб.\ Под ред. В.В.Воронковой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.2. Автор программы Л.С. Иноземцева.

Программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву блузки без воротника и рукавов, цельнокроеного платья, блузки с воротником и с застежкой доверху, халата. В 8 классе продолжается обучение школьников построению чертежей изделий и их пошиву с постоянным усложнением работы на швейной машине. Вырабатывается автоматизация навыков работы на швейной машине.  Занятия по трудовому обучению для детей с  ограниченными возможностями здоровья должны быть направлены на  изучение школьниками теоретического материала, приемов работы и отработку практических навыков.

Данная программа разработана для обучения учащихся 8 класса, с учебной нагрузкой 10 часов в неделю  или на курс отведено 340 часов в год (согласно расписанию).

Программа включает в себя следующие разделы:

Раздел «Вышивка гладью» и «Отделка легкой одежды»  направлен на формирование навыков отделки изделия вышивкой, оборками, рюшами, воланами и т.д.

Раздел «Ремонт одежды»  направлен на формирование навыков ремонта одежды.

Раздел «Построение чертежа изделия в натуральную величину» направлен на обучение учащихся построению чертежей изделий.

Раздел «Моделирование» направлен на формирование навыков вносить изменения в выкройку в зависимости от особенностей  своей фигуры.

Раздел «Обработка изделий» направлен на формирование навыков обработки изделий обтачками, дополнительными деталями, различными швами.

Раздел «Массовое производ­ство швей­ных изде­лий» направлен на формирование знаний о поопераци­онное разде­ление труда при массовом изготовлении швейных из­делий и  машинных и ручных ра­ботах на швейной фаб­рике.

На изучение каждого раздела отводится определенное время.

Данная рабочая программа направлена на достижение цели:

подготовить учащихся с ограниченными возможностями здоровья к поступлению в ПТУ соответствующего типа и профиля

Задачи:

- включение учащихся в разнообразные виды трудовой деятельности по созданию личностно или общественно значимых изделий.

- овладение общетрудовыми и  специальными умениями, необходимыми для жизни.

- воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессии и результатам их труда.

 

 

 

 


 

 

КАЛЕНДАРНО – УРОЧНОЕ  ПЛАНИРОВАНИЕ 8 КЛАСС

 

урока

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Содержание деятельности.

Требования к уровню подготовки учащихся (результат)

Цель

Методы урока

Дата

 

I четверть (90 ч)

 

I.Вводное занятие 

1 ч.

 

 

 

 

 

 

1.

Вводное за­нятие. Первичный инструктаж по охране труда

1

Урок-беседа

1.План работы и задачи на год.

1.                Профессия швеи-мотористки.

2.                Правила тех­ники безопасности при работе в швейной мастер­ской

Знать:

правила безо­пасной работы в мас­терской, организации рабочего места

Уточнить и обобщить правила по ТБ в швейной мастерской.

Словесный

 

 

II. Изделие. Салфетка Отделка на изделии (гладь.)

12ч.

 

 

 

 

 

 

 

2.1.Вышива­ние гладью. Салфетка.

 

 

 

 

 

 

2-3

Изделие: Салфетка Отделка на изделии (гладь.).

Вышивка как отделка швейных из­делий

 

2

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.                Применение вышивки для украшения швейного изде­лия.

2.                Виды вышивки

(гладь).

3.       Инструменты и приспособления для вы­шивки

4.       Выбор рисунка для вы­шивки гладью.

5.       Способы перевода рисунка на ткань.

6.       Подбор ниток

Знать:

 виды вышивки гладью, инструменты и приспособления для вышивки.

Уметь:

Переводить рисунок.

Познакомить с вышивкой: видами, применением, необходимыми инструментами и приспособлениями для работы.

Словесный и наглядный, практический.

 

4-6

Изделие: Салфетка Отделка на изделии (гладь.).

Выполнение гладьевых стежков (на образце)

 

3

Комби­нирован­ный

1.       Гладьевые стежки.

2.       Выши­вание гладьевыми стежка­ми

Уметь:

 выполнять гладьевые стежки

Формирование навыков выполнения гладьевых стежков

Словесный и практический

 

7-12

Изделие: Салфетка Отделка на изделии (гладь.).

Отделка сал­фетки вы­шивкой гла­дью

 

6

Практи­ческая работа

1.       Выбор рисунка, перевод рисунка на ткань.

2.        Вышив­ка швейного изделия гла­дью.

3.        Окончательная от­делка изделия

Знать:

правила выбора рисунка, его перевода на ткань, приемы вы­полнения гладьевых стежков.

Уметь.

Вышивать гладью.

Закрепление навыков перевода рисунка на ткань и его вышивка.

Словесный и практический

 

13

Проверочная работа «Вышива­ние гладью»

1

 

Выполнение практической работы.

 

Проверить умения по технологии выполнения вышивки.

Контроль и коррекция З и У

 

 

III.Изделие. Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

(на пошив изделия 38 ч)

43ч

 

 

 

 

 

 

 

Построе­ние черте­жа основы  блузки. Элемен­тарное мо­делирова­ние и рас­крой.

18 ч.

 

 

 

 

 

 

14 -- 15

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Натуральный и искусствен­ный шелк и его свойства

2

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Общее представление о получении волокон и пряжи натурального и искусственного шелка.

2.       Свойства волокон шелка

Знать:

из чего получа­ют волокна натурально­го и искусственного шелка, свойства воло­кон шелка. Иметь представление о процессе получения пряжи из волокон нату­рального и искусствен­ного шелка

Дать представление о получении волокон и пряжи натурального и искусственного шелка. Свойства волокон  шелка

Словесный и наглядный -

 

16

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Знакомство

с изделием (блузка без воротника и рукавов)

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Блузка без рукавов и во­ротника; фасоны, ткани для пошива.

2.       Названия де­талей и контурных срезов.

3.       Описание изделия

Знать:

названия тканей для пошива блузок, де­талей и контурных сре­зов.

Уметь:

придумывать и зарисовывать фасоны блузок без рукавов и воротника, описывать изделие

Знакомство с изделием: фасонами, тканями для пошива данного изделия.

Словесный и наглядный

 

17

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Снятие мерок

 

1

Комби­нирован­ный

1.       Мерки для построения чертежа основы прямой блузки.

2.       Правила снятия мерок.

3.       Снятие мерок.

4.       Размер изделия

Знать:

названия мерок и их условное обозна­чение, правила снятия мерок и определения

размера изделия.

Уметь:

выполнять об­мер фигуры человека, проверять качество об­мера

Формирование навыков снятия мерок для построения чертежа блузки.

Словесный и практический

 

18

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Построение чертежа ос­новы прямой блузки в масштабе 1:4

 

1

Практи­ческая работа

1.       Прибавки к меркам.

2.       Фор­мулы расчета конструкции.

3.       Построение чертежа осно­вы прямой блузки в мас­штабе 1:4

Знать:

назначение прибавок к меркам, правила оформления чертежей. Уметь:

выполнять по­строение чертежа осно­вы прямой блузки в масштабе 1:4

Формирование навыков построения чертежа основы прямой блузки в масштабе 1:4

 

Словесный и практический

 

19-21

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Изготовление выкройки основы пря­мой блузки в натуральную величину

 

3

Практи­ческая работа

1.       Формулы расчета конст­рукции.

2.       Изготовление вы­кройки основы прямой блузки в натуральную ве­личину.

3.       Подготовка вы­кройки к раскрою.

4.       Провер­ка правильности построе­ния.

5.       Расчет расхода ткани на изделие.

6.       Подготовка выкройки к раскрою

Знать:

назначение прибавок к меркам, правила оформления чертежей. Уметь:

 выполнять по­строение чертежа осно­вы прямой блузки в на­туральную величину, подготовку выкройки к раскрою, рассчитывать расход ткани на изделие

Формирование навыков изготовления

выкройки основы пря­мой блузки в натуральную величину

Словесный и практический

 

22

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Моделирова­ние блузки

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.     Простейшие сведения о моделировании

2.    Измене­ние направления нагруд­ной вытачки.

3.   Нанесение линий фасона.

4.   Перенос вытачки.

5.   Последователь­ность работы по модели­рованию блузки

Понимать суть понятия «моделирование».

Знать:

последователь­ность работы по моде­лированию блузки.

Уметь: в

ыполнять пе­ренос вытачки

Формирование навыков моделирование блузки: перенос вытачки.

Словесный и наглядный

 

23-24

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Выбор фасо­на я модели­рование блуз­ки

2

Практи­ческая работа

1.   Выбор фасона блузки без рукавов и воротника для себя.

2.       Изменение выкройки основы прямой блузки

Знать;

 последователь­ность работы по моде­лированию блузки,

 Уметь:

вносить изме­нения в выкройку осно­вы прямой блузки

Учить выбирать фасон блузки и моделировать ее.

 

 

 

Словесный и практический

 

25-27

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Раскрой дета­лей изделия

3

Практи­ческая работа

1.       Подготовка ткани к рас­крою.

2.        Раскладка деталей выкройки блузки без рука­вов и воротника.

3.       Раскрой изделия с учетом припус­ков на швы

Знать:

правила подго­товки ткани к раскрою.

Уметь:

 выполнять ра­циональную раскладку деталей на ткани, рас­крой изделия

Формирование навыков раскроя  деталей изделия.

Словесный и практический

 

28-29

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы)

Подготовка деталей кроя к обработке

2

Практи­ческая работа

1.       Подготовка деталей кроя к обработке.

2.       Способы пе­ревода контурных линий.

3.       Контрольные линии

Знать:

способы пере­вода контурных линий.

Уметь:

подготавливать детали кроя к обработке

Формирование навыков подготовки деталей кроя к обработке.

 

 

Словесный и практический

 

 

3.2.Соедине­ние основ­ных дета­лей плече­вого изде­лия

25ч

 

 

 

 

 

 

30

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Свойства тканей из на­турального и искусствен­ного шелка

 

      1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Получение ткани из нату­ральных и искусственных волокон и их свойства (прочность, сминаемость, гигроскопичность, возду­хопроницаемость, отноше­ние к воде, щелочам).

2.       Тех­нологические свойства тканей (скольжение, осы­паемость, прорубаемость).

3.       Правила утюжки изделий из шелковых тканей

Знать:

 суть процесса получения тканей из натурального и искус­ственного волокна, их свойства, правила утюжки. Понимать, что выбор способа ухода за изде­лием зависит от свойств тканей, из которых они изготовлены

Дать представление о свойствах тканей из на­турального и искусствен­ного шелка.

Словесный и наглядный

 

31

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Определение тканей из на­турального

и искусствен­ного шелка

1

Лабора­торная работа

1.Определение тканей из натурального и искусст­венного шелка по внешне­му виду (блеску), на ощупь, по характеру горе­ния нитей

Знать:

свойства тканей из натурального и ис­кусственного шелка.

Уметь;

распознавать шелковые ткани.

 

Учить определять свойства тканей из

натурального и ис­кусственного шелка.

Словесный и

 наглядный

 

32

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Составление плана пошива блузки без рукавов и во­ротника

1

Урок-беседа

1.План пошива блузки без воротника и рукавов.

2.Швы, используемые при пошиве блузки

Знать;

швы, используе­мые при пошиве блузки.

Уметь;

составлять план пошива блузки с опорой на предметно-технологическую карту

Формирование навыков составления

плана пошива блузки без рукавов и во­ротника

Словесный и

наглядный

 

33-34

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Подготовка блузки к примерке

2

Комби­нирован­ный

1.Подготовка блузки к при­мерке: сметывание выта­чек, плечевых и боковых

срезов

Знать:

 последователь­ность подготовки блуз­ки к примерке.

Уметь:

выполнить со­единение деталей сме­точной строчкой

Формирование навыков подготовки блузки к примерке.

 

 

 

Словесный и

практический

 

35-36

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Проведение примерки. Устранение дефектов

2

Практи­ческая работа

1.Последовательность про­ведения примерки.

2.Воз­можные дефекты и спосо­бы их устранения.

3. Устра­нение дефектов после примерки

Знать:

последователь­ность и правила прове­дения примерки, воз­можные дефекты, спо­собы их устранения.

Уметь:

проводить примерку и исправлять выявленные недочеты

Формирование навыков проведение примерке и устранение дефектов.

Словесный и практический

 

37-38

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Стачивание вытачек

2

Практи­ческая

работа

1.Способы обработки выта­чек.

2.Стачивание вытачек по намеченным линиям.

3.Закрепление строчек.

4. За­утюживание вытачек.

5. Про­верка качества работы

Знать:

способы обра­ботки вытачек. Уметь:

 выполнять ста­чивание вытачек и их заутюживание, контро­лировать качество вы­полненной работы

Формирование навыков обработки вытачек.

Словесный и практический

 

39-40

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Стачивание плечевых сре­зов

2

Комби­нирован­ный

1.Технология выполнения стачного шва.

2.Стачивание плечевых срезов.

3.Обработ­ка срезов шва одним из видов обработки(косым, петельным стеж­ком, на краеобметочной машине и т. п.).

4.Влажно-тепловая обработка плече­вых швов

Знать:

 технологию вы­полнения стачного шва.

Уметь:

 выполнять ста­чивание плечевых сре­зов, обработку срезов

шва, влажно -тепловую обработку плечевых швов

Формирование навыков стачивания плечевых срезов.

Словесный и практический

 

41-42

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Виды обра­ботки горло­вины, пройм или срезов цельнокрое­ного рукава

2

Комби­нирован­ный

1.Виды обработки горлови­ны, пройм или срезов цельнокроеного рукава (косой обтачкой, оканто-вочным швом, подкройной обтачкой)

Знать:

виды обработки срезов горловины, пройм, технологию об­работки срезов разными способами.

Уметь:

различать виды обработок срезов и вы­бирать способ обработ­ки для конкретного из­делия

Дать представление о видах обработки горловины,

пройм или срезов цельнокроеного рукава

Словесный и

 практический

 

43-45

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Обработка среза горло­вины косой обтачкой

 

3

Практи­ческая

работа

1.Определение длины обтач­ки для обработки горлови­ны.

2.Раскрой и соединение косой обтачки.

3.Обработка среза горловины оканто-вочным швом

4.Требования к качеству выполняемой операции

Знать:

правила раскроя и соединения косой об­тачки, технологию об­работки срезов косой обтачкой и окантовоч-ным швом,

Уметь:

выполнять рас­крой и соединение ко­сой обтачки, обработку горловины окантовоч-ным швом

Формирование навыков обработки горловины косой обтачкой.

Словесный и

практический

 

46-47

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Стачивание боковых сре­зов блузки

2

Практи­ческая работа

1.Технология выполнения стачного шва.

2. Стачивание боковых срезов

3. Обработка срезов швов одним из спо­собов.

4.Проверка качества шва.

5.Влажно -тепловая об­работка боковых швов

Знать

: технологию вы­полнения стачного шва.

Уметь:

выполнять ста­чивание боковых сре­зов, обработку срезов шва, влажно-тепловую обработку боковых швов

Формирование навыков стачивания боковых срезов блузки.

Словесный и практический

 

48-50

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Обработка срезов пройм или цельно­кроеного ру­кава косой обтачкой

3

Практи­ческая

работа

1.Определение длины обтач­ки для обработки пройм или срезов цельнокроеного рукава (по модели).

2.Рас­крой и соединение косой обтачки.

3.Обработка срезов пройм или цельнокроеного рукава окантовочным швом

4.Требования к каче­ству выполняемой опера­ции

Знать:

правила раскроя и соединения косой об­тачки, технологию об­работки срезов косой обтачкой и окантовоч­ным швом.

Уметь:

выполнять рас­крой и соединение ко­сой обтачки, обработку срезов пройм или цель­нокроеного рукава окантовочным швом

Формирование навыков обработки

срезов пройм или цельно­кроеного ру­кава косой обтачкой

Словесный и

 практический

 

51-52

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Виды обра­ботки низа блузки

2

Комби­нирован­ный

1.Виды обработки низа блузки в зависимости от ее назначения, фасона и ткани (двойной строчкой, швом вподгибку, притач­ным поясом).

2.Выполнение разных видов обработки (на образце)

Знать:

 виды и техноло­гию обработки низа блузок. Понимать, что выбор способа обработки низа блузки зависит от назна­чения, фасона и ткани.

Уметь:

выполнять об­работку низа блузки разными способами

Дать представление об  обработки низа блузки взависимости от ее назначения, фасона и ткани.

Словесный и

наглядный

 

53-54

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Обработка нижнего сре­за блузки

2

Практи­ческая

работа

1.Виды обработки низа блу­зок.

2. Выбор вида обработ­ки.

3.Выполнение обработки нижнего среза блузки од­ним из способов.

4.Требова­ния к качеству выполняе­мой операции

Знать:

 способы обра­ботки нижнего среза блузок, технологию их выполнения.

Уметь:

выполнять об­работку нижнего среза, проверять качество шва

Формирование навыков обработки нижнего среза блузки.

Словесный и

 практический

 

55

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Окончатель­ная отделка изделия

1

Практи­ческая работа

1.Окончательная отделка изделия.

2.Удаление вре­менных строчек.

3.Утюжка

готового изделия.

4.Склады­вание изделия.

5.Оценка ка­чества готового изделия

Знать:

 правила безо­пасной работы с утю­гом.

Уметь:

выполнять опе­рации по окончатель­ной отделке изделия, оценивать качество го­тового изделия

Формирование навыков окончательной отделки изделия и выполнения ВТО.

Словесный и

практический

 

56

Проверочная работа «Соедине­ние основ­ных дета­лей плече­вого изде­лия»

1

 

1.Выполнение теста по пройденной теме.

 

Проверить знания по технологической обработке основных деталей блузки.

Контроль и коррекция З и У

 

 

IV.Практиче­ское по­вторение.

28ч

 

 

 

 

 

 

 

 

4.1.Пошив прямой юбки

10ч

 

 

 

 

 

 

57

Раскрой прямой юбки.

1

Практи­ческая

работа

1.               Подготовка ткани к рас­крою.

2.               Раскладка деталей на ткани.

3.                Контроль пра­вильности выполнения раскладки.

4.               Раскрой дета­лей прямой двухшовной юбки.

5.               Проверка качества кроя

Знать:

правила подго­товки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей на ткани.

Уметь;

выполнять рас­крой деталей прямой юбки с учетом припус­ков на швы, проверять качество кроя

Закрепление знаний о раскрое прямой юбки.

Словесный и практический

 

58

Подготовка юбки к при­мерке

1

Комби­нирован­ный

1.       Назначение примерки.

2.       Подготовка юбки к при­мерке: последователь­ность, швы

Знать:

назначение примерки.

Уметь:

выполнить подготовку юбки к примерке

Закрепление знаний  о подготовки юбки к примерке.

Словесный  практический

 

59

Примерка юбки. Ис­правление недочетов

1

Комби­нирован­ный

1.       Порядок проведения при­мерки.

2.        Возможные дефек­ты.

3.       Исправление выявлен­ных недочетов

Знать:

порядок прове­дения примерки, воз­можные дефекты и спо­собы их устранения.

Уметь:

проводить примерку и исправлять недочеты

Уточнение порядка проведения примерки и о исправлении выявленных недочетов

Словесный и практический

 

60

Обработка

вытачек на заднем и переднем полотнищах юбки

1

Практи­ческая работа

1.       Стачивание вытачек.

2.       Влажно-тепловая

обработ­ка вытачек.

3.       Проверка каче­ства работы

Знать:

 технологию об­работки вытачек. Уметь:

выполнять ста­чивание вытачек и их влажно-тепловую обра­ботку

Закрепление навыков обработки вытачек на заднем и переднем полотнищах юбки.

Словесный практический

 

61-62

Обработка боковых сре­зов прямой юбки

2

Практи­ческая

работа

1.       Стачивание боковых сре­зов прямой юбки.

2.       Обра­ботка срезов швов одним из способов.

3.       Влажно-тепловая обработка стач­ного шва. Контроль каче­ства

Знать:

технологию об­работки боковых сре­зов, способы обработки срезов швов.

Уметь:

выполнять ста­чивание боковых сре­зов, их обработку, влажно-тепловую обра­ботку стачного шва

Закрепление навыков обработки боковых срезов прямой юбки.

Словесный и практический

 

63-64

Обработка

застежки прямой юбки

2

Практи­ческая работа

1.       Обработка застежки пря­мой юбки тесьмой-молнией.

2.       Проверка качест­ва работы

 

Знать

: технологию втачивания тесьмы-молнии.

Уметь:

 втачивать тесьму-молнию в боко­вой срез, контролиро­вать качество работы

Закрепление навыков обработки застежки прямой юбки.

 

 

Словесный и

практический

 

65-66

Обработка верхнего сре­за юбки при­тачным поя­сом

2

Практи­ческая работа

1.       Обработка пояса. Обработ­ка верхнего среза юбки притачным поясом.

2.       Изго­товление и втачивание ве­шалки.

3.       Контроль качества

Знать:

технологию об­работки верхнего среза юбки притачным поя­сом. Уметь:

выполнять об­работку пояса и верхне­го среза юбки притач­ным поясом, контроли­ровать качество работы

Закрепление навыков обработки

верхнего сре­за юбки при­тачным поя­сом.

Словесный и практический

 

 

4.2.Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

18ч

 

 

 

 

 

 

67

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Выбор фасо­на я модели­рование блуз­ки

1

Практи­ческая работа

1.       Выбор фасона блузки без рукавов и воротника для себя.

2.       Изменение выкройки основы прямой блузки

Знать;

последователь­ность работы по моде­лированию блузки,

Уметь:

вносить изме­нения в выкройку осно­вы прямой блузки

 

Уточнения знании о выборе фасона и моделировании блузки.

Словесный и практический

 

69

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Раскрой дета­лей изделия

1

Практи­ческая работа

1.       Подготовка ткани к рас­крою.

2.       Раскладка деталей выкройки блузки без рука­вов и воротника.

3.       Раскрой изделия с учетом припус­ков на швы

Знать:

правила подго­товки ткани к раскрою.

Уметь:

выполнять ра­циональную раскладку деталей на ткани, рас­крой изделия

Закрепление навыков раскроя  деталей изделия.

Словесный и практический

 

70

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Подготовка деталей кроя к обработке

1

Практи­ческая работа

1.       Подготовка деталей кроя к обработке.

2.        Способы пе­ревода контурных линий.

3.       Контрольные линии

Знать:

способы пере­вода контурных линий.

Уметь:

подготавливать детали кроя к обработке

Закрепление навыков подготовки деталей кроя к обработке.

 

 

Словесный и практический

 

71

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Подготовка блузки к примерке

1

Комби­нирован­ный

1.       Подготовка блузки к при­мерке: сметывание выта­чек, плечевых и боковых

срезов

Знать:

 последователь­ность подготовки блуз­ки к примерке.

 Уметь:

выполнить со­единение деталей сме­точной строчкой

Уточнение навыков подготовки блузки к примерке.

 

 

 

Словесный и

 практический

 

72

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Проведение примерки. Устранение дефектов.

1

Практи­ческая работа

1.Последовательность про­ведения примерки.

2.       Воз­можные дефекты и спосо­бы их устранения.

3.       Устра­нение дефектов после примерки

Знать:

последователь­ность и правила прове­дения примерки, воз­можные дефекты, спо­собы их устранения.

Уметь:

проводить примерку и исправлять выявленные недочеты

Уточнение навыков проведение примерке и устранение дефектов.

Словесный и практический

 

73-74

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Стачивание

вытачек

2

Практи­ческая

работа

1.       Способы обработки выта­чек.

2.       Стачивание вытачек по намеченным линиям.

3.       Закрепление строчек.

4.       За­утюживание вытачек.

5.       Про­верка качества работы

Знать:

способы обра­ботки вытачек. Уметь:

 выполнять ста­чивание вытачек и их заутюживание, контро­лировать качество вы­полненной работы

Закрепление навыков обработки вытачек.

Словесный и практический

 

75-76

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Стачивание плечевых сре­зов

2

Комби­нирован­ный

1.       Технология выполнения стачного шва.

2.        Стачивание плечевых срезов.

3.        Обработ­ка срезов шва одним из видов обработки

Знать:

 технологию вы­полнения стачного шва.

Уметь:

выполнять ста­чивание плечевых сре­зов, обработку срезов

Уточнение навыков стачивания плечевых срезов.

 

 

 

Словесный и практический

 

77-78

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Обработка среза горло­вины косой

обтачкой

2

Практи­ческая

работа

1.       Определение длины обтач­ки для обработки горлови­ны.

2.       Раскрой и соединение косой обтачки.

3.       Обработка среза горловины окантовочным швом

4.       Требования к качеству выполняемой операции

Знать:

правила раскроя и соединения косой об­тачки, технологию об­работки срезов косой обтачкой и окантовоч-ным швом.

Уметь:

выполнять рас­крой и соединение ко­сой обтачки, обработку горловины окантовоч-ным швом

Уточнение навыков обработки горловины косой обтачкой.

Словесный и

 практический

 

79-80

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Стачивание боковых сре­зов блузки

2

Практи­ческая работа

1.       Технология выполнения стачного шва.

2.       Стачивание боковых срезов.

3.       Обработка срезов швов одним из спо­собов.

4.       Проверка качества шва.

5.       Влажно -тепловая обработка боковых швов

Знать:

технологию вы­полнения стачного шва.

 Уметь:

выполнять ста­чивание боковых сре­зов, обработку срезов шва, влажно-тепловую обработку боковых швов

Уточнение навыков стачивания боковых срезов блузки.

Словесный и практический

 

81-82

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами(горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Обработка срезов пройм или цельно­кроеного ру­кава косой обтачкой

2

Практи­ческая

работа

1.       Определение длины обтач­ки для обработки пройм или срезов цельнокроеного рукава (по модели).

2.       Рас­крой и соединение косой обтачки.

3.       Обработка срезов пройм или цельнокроеного рукава окантовочным швом

4.       Требования к каче­ству выполняемой опера­ции

Знать:

правила раскроя и соединения косой об­тачки, технологию об­работки срезов косой обтачкой и окантовоч­ным швом.

Уметь:

выполнять рас­крой и соединение ко­сой обтачки, обработку срезов пройм или цель­нокроеного рукава окантовочным швом

Уточнение навыков обработки

срезов пройм или цельно­кроеного ру­кава косой обтачкой

Словесный и

 практический

 

83-84

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Обработка нижнего сре­за блузки

2

Практи­ческая

работа

1.       Виды обработки низа блу­зок.

2.        Выбор вида обработ­ки.

3.       Выполнение обработки нижнего среза блузки од­ним из способов.

4.       Требова­ния к качеству выполняе­мой операции

Знать:

способы обра­ботки нижнего среза блузок, технологию их выполнения.

Уметь:

выполнять об­работку нижнего среза, проверять качество шва

Формирование навыков обработки нижнего среза блузки.

Словесный и практический

 

85

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Окончатель­ная отделка изделия

1

Практи­ческая работа

1.       Окончательная отделка изделия.

2.       Удаление вре­менных строчек.

3.       Утюжка готового изделия.

4.       Склады­вание изделия.

5.       Оценка ка­чества готового изделия

Знать:

 правила безо­пасной работы с утю­гом.

Уметь:

выполнять опе­рации по окончатель­ной отделке изделия, оценивать качество го­тового изделия

Формирование навыков окончательной отделки изделия и выполнения ВТО.

Словесный и

 практический

 

 

V.Самостоя­тельная работа

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

 

 

 

 

 

 

86-87

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Обработка среза окантовочным швом и косой об­тачкой

3

Само­стоятель­ная рабо­та

1.       Технология обработки сре­за окантовочным швом и косой обтачкой

Знать:

 технологиче­скую последователь­ность выполнения опе­рации обработки срезов.

Уметь:

выполнить об­работку среза оканто­вочным швом и косой обтачкой

Закрепление навыков обработки среза окантовочньм швом и косой об­тачкой

Словесный и практический

 

88-90

Изделие: Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроенным короткими рукавами (горловина и проймы обрабатываются окантовочным швом или косой обтачкой)

Обработка

среза двойной строчкой

3

Само­стоятель­ная рабо­та

2.Технология выполнения

обработки среза двойной строчкой

Знать:

технологиче­скую последователь­ность выполнения об­работки среза двойной строчкой.

Уметь:

выполнять об работку среза двойной строчкой

 

Закрепление навыков обработки среза

двойной строчкой

Словесный и практический

 

II четверть (70 ч)

 

I .Вводное занятие

 

 

 

 

 

 

91

Вводное за­нятие

1

Урок-беседа

1.План работы на четверть.

2.       Бережное отношение к ин­струментам и оборудова­нию в швейной мастер­ской.

3.       Правила безопасной работы в мастерской

Знать:

правила безо­пасной работы в мас­терской.

Уметь:

организовывать свое рабочее место

Уточнить и обобщить правила по ТБ в швейной мастерской.

Словесный

 

 

II. Изделие. Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или с коротким цельнокроеными рукавами.(На  пошив изделия 39 ч )

43ч

 

 

 

 

 

 

 

2.1.Изготовле­ние вы­кройки цельно­кроеного платья на основе вы­кройки блузки и раскрой.

11ч..

 

 

 

 

 

 

92

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с коротким цельнокроеными рукавами

Сведения о платье.

.

1

Урок-беседа

1.       Сведения о платье: способ носки, назначение, фасо­ны.

2.        Выбор ткани для платьев разного назначе­ния и сезона носки.

3.       Выбор фасона платья, ткани для него с учетом особенно­стей фигуры конкретного человека, его возраста

Знать:

к какому виду по способу носки отно­сятся платья, как они различаются по назна­чению. Понимать, что выбор ткани зависит от назна­чения платья и сезона носки. Уметь:

 определять на­значение платья, сезон носки, выбирать ткань для каждого конкретно­го платья

Дать представление о платье: назначении, фасоны, ткани для пошива.

Словесный и наглядный

 

93

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с коротким цельнокроеными рукавами.

Силуэт

в одежде

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Понятие о силуэте (в оде­жде).

2.       Силуэты: прилега­ющий, полуприлегающий, прямой, свободный.

3.       Осо­бенности каждого вида силуэта

Знать:

 виды силуэтов в одежде.

Уметь:

определять вид силуэта в конкретном платье

Дать представление о понятии силуэт: особенности каждого его вида.

Словесный и наглядный

 

94

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с коротким цельнокроеными рукавами.

Знакомство с изделием (цельнокрое­ное платье)

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или с короткими цельнокрое­ными рукавами: фасоны, ткани.

2.       Название деталей и контурных срезов вы­кройки платья.

3.       Описание фасонов.

4.       Снятие мерки длины изделия

Знать:

название дета­лей и контурных срезов, тканей для пошива платьев.' Уметь:

придумывать и зарисовывать фасоны платьев, описывать их, снимать мерку длины изделия

Знакомство с изделием его назначением, фасонами, тканями для пошива.

Словесный и наглядный

 

95-96

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с коротким цельнокроеными рукавами.

Изготовление выкройки

цельнокрое­ного платья в натураль­ную величину

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Использование выкройки блузки для изготовления выкройки платья.

2.       Расчет и расположение вытачек по линии ткани.

3.        Измене­ние выкройки блузки и

изготовление на ее основе выкройки цельнокроеного платья (прямого, прита­ленного или свободного силуэта).

4.Проверка качест­ва.

5.Подготовка выкройки к раскрою

Знать:

силуэты в оде­жде, формулы расчета вытачек по линии талии.

Уметь:

изменять вы­кройку блузки и стро­ить на ее основе вы­кройку платья, выпол­нять подготовку вы­кройки к раскрою, про­верять качество по­строения

Формирование навыков изготовления

выкройки

цельнокрое­ного платья в натураль­ную величину

Словесный и практический

 

97-98

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с коротким цельнокроеными рукавами.

Виды выреза горловины в платье без воротника

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Виды выреза горловины в платье без воротника (круглый, каре, углом).

2.       Моделирование выреза горловины в платье без воротника.

3.        Выполнение упражнений по моделиро­ванию выреза горловины

Знать:

виды выреза горловины, последова­тельность выполнения моделирования выреза горловины. Уметь:

выполнять мо­делирование выреза гор­ловины платья (в альбо­ме в масштабе 1:4)

Дать представления о видах выреза горловины в платье без воротника

 

Словесный и наглядный

 

99-100

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с коротким цельнокроеными рукавами.

Моделирова­ние цельно­кроеного пла­тья без во­ротника

2

Комби­нирован­ный

1.       Разработка фасона цельно­кроеного платья (зарисовка модели платья, изменение выкройки согласно вы­бранной модели, подбор образцов ткани, расчет ко­личества ткани на изделие)

Знать:

виды выреза горловины, правила моделирования.

Уметь:

разрабатывать фасон цельнокроеного платья, изменять вы­кройку цельнокроеного платья в соответствии с выбранным фасоном

Формирование навыков моделирование цельно­кроеного пла­тья без во­ротника

Словесный и

 наглядный

 

101-102

Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с коротким цельнокроеными рукавами.

Раскрой пла­тья

2

Практи­ческая работа

1.Подготовка ткани к рас­крою.

2.       Раскладка выкройки на ткани.

3.       Раскрой деталей платья с учетом припусков на швы.

4.       Про­верка качества кроя

Знать:

операции по подготовке ткани к рас­крою, правила эконом­ной раскладки деталей

выкройки на ткани.

Уметь:

выполнять рас­крой деталей платья, проверять качество кроя

Формирование навыков раскроя платья.

Словесный и практический

 

 

2.2.   Обработка подкройной обтач­кой, ста­чанной по плечевым срезам, горловины

32ч.

 

 

 

 

 

 

103

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Отделка тка­ни.

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Отделка ткани (опалива­ние, расшлихтовка, отвар­ка, беление, марсеризация, крашение, печатание и др.)

2.        Возможные дефекты ткани в процессе ее производст­ва.

3.        Ткацкие дефекты.

4.       Де­фекты ткани при крашении и нанесении печатного ри­сунка

Знать:

виды отделки ткани, возможные де­фекты ткани.

Уметь:

находить на ткани ткацкие дефекты и дефекты крашения и печатания рисунка

Формирование навыков отделки ткани; нахождения ткацких дефектов .

Словесный и наглядный

 

104-105

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Подготовка деталей кроя к обработке

2

Практи­ческая работа

1.       Подготовка деталей кроя к обработке.

2.       Способы пе­ревода контурных линий.

3.       Контрольные линии

Знать:

способы пере­вода контурных линий.

Уметь:

 подготавливать

детали кроя к обработке

Формирование навыков подготовки деталей кроя к обработке.

 

 

Словесный и практический

 

106

Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Составление плана пошива платья

1

Урок-беседа

1.       Составление плана пошива платья с опорой на пред­метно-технологическую карту

Уметь:

 составлять план пошива платья с опорой на предметно-техноло­гическую карту

Учить составлять

плана пошива платья

Словесный и практический

 

107-108

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Подготовка платья к при­мерке

2

Практи­ческая

работа

1.Сметывание вытачек, пле­чевых и боковых срезов платья

Знать:

последователь­ность подготовки пла­тья к примерке.

Уметь:

сметывать де­тали кроя платья

Формирование навыков подготовки платья к примерке.

 

 

 

Словесный и практический

 

109-110

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Проведение примерки. Устранение дефектов.

2

Практи­ческая

работа

 

 

1.Проведение первой при­мерки.

2.Возможные дефек­ты.

3.Устранение дефектов после первой примерки.

4.Проведение второй примерки

Знать;

последователь­ность проведения при­мерок, возможные дефекты.

Уметь:

проводить примерку изделия, уст­ранять выявленные де­фекты

 

Формирование навыков Проведение примерки. Устранение

дефектов.

Словесный и практический

 

 

111

 

 

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Стачивание вытачек

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.Способы обработки выта­чек.

2.Стачивание вытачек по намеченным линиям. 3.Закрепление строчек.

4. За­утюживание вытачек.

5.Про­верка качества работы

Знать:

способы обра­ботки вытачек. Уметь:

 выполнять ста­чивание вытачек и их заутюживание, контро­лировать качество вы­полненной работы

Формирование навыков стачивания вытачек

Словесный и наглядный

 

112-113

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Стачивание

плечевых сре­зов

2

Практи­ческая

работа

1.Стачивание плечевых сре­зов.

2.Обработка срезов стачного шва.

3.Влажно-тепловая обработка шва.

4. Требования к качеству вы­полняемой операции

Знать:

технологию вы­полнения стачного шва, способы обработки сре­зов швов.

Уметь:

выполнять ста­чивание плечевых сре­зов, обработку срезов швов, влажно -тепловую обработку шва, прове­рять качество шва

Формирование навыков

стачивание

плечевых сре­зов и выполнение ВТО шва.

Словесный и практический

 

114-115

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Виды обта­чек. Способы раскроя подкройной об­тачки

 

2

Комби­нирован­ный

1..Виды обтачек (долевая, поперечная, косая и под-кройная).

2.Выбор вида об­тачки в зависимости от среза и фасона изделия.

3.Способы раскроя подкрои-ной обтачки.

4.Правила об­работки и соединения с горловиной подкройной обтачки

Знать:

 виды обтачек и сферу их применения, способы раскроя под-кройнои обтачкой.

Уметь:

выполнять рас­крой подкройной об­тачки и ее соединения горловины (на образце)

Формирование навыков раскроя подкройной об­тачки и ее соединения с горловиной

Словесный и практический

 

116-119

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами Изготовление образцов гор­ловины раз­ной формы

4

Комби­нирован­ный

1.Изготовление образцов горловины разной формы (каре, круглый вырез, вы­рез углом, с застежкой

посередине переда или спинки).

2.Требования к ка­честву выполняемой опе­рации

Знать:

технологию об­работки выреза горло­вины подкройной об­тачкой.

Уметь:

 выполнять об­работку выреза горло­вины разной формы подкройной обтачки, проверять качество об­работки

Формирование навыков об­работки выреза горло­вины подкройной об­тачкой разной формы.

Словесный и практический

 

120-121

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Изготовление выкройки и раскрой подкройной обтачки. Об­работка обта­чек

.

2

Практи­ческая работа

1.Изготовление выкройки и раскрой подкройной об­тачки. 2.Технология стачи­вания обтачек по плечевым срезам. 3.Влажно-тепловая обработка шва

Знать:

технологию вы­полнения стачного шва, правила изготовления выкройки и раскроя подкройной обтачки.

Уметь:

изготовить вы­кройку обтачки, раскро­ить обтачку, стачивать детали обтачки по пле­чевым срезам, проводить влажно-тепловую обра­ботку шва

Формирование навыков изготовления выкройки и раскроя подкройной обтачки.

Словесный и практический

 

122-123

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Обработка среза горло­вины

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Приметывание и обтачива­ние горловины платья.

2.       Об­работка отлетного среза обтачки.

3.       Применение от­делки.

4.       Обработка горлови­ны оборкой путем втачи­вания ее одновременно с обтачкой.

5.       Влажно-тепловая обработка шва.

6.       Требования к качеству вы­полняемой операции

Знать:

технологию об­работки среза горлови­ны подкройной обтач­кой. Уметь:

 выполнять об­работку среза горлови­ны подкройной обтач­кой, проводить влажно-тепловую обработку шва, проверять качест­во шва

Формирование навыков обработки горловина платья оборкой.

Словесный и практический

 

124-125

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Стачивание боковых сре­зов

 

2

Практи­ческая работа

1.       Стачивание боковых сре­зов.

2.       Обработка срезов стачного шва на краеобметочной машине.

3.       Влажно-тепловая обработка шва.

4.       Требования к каче­ству выполняемой опера­ции

Знать:

технологию вы­полнения стачного шва, способы обработки сре­зов швов.

Уметь:

выполнять ста­чивание боковых сре­зов, обработку срезов швов, влажно -тепловую обработку шва, прове­рять качество шва

Формирование навыков обработки

срезов стачного шва на краеобметочной машине.

 

Словесный и практический

 

126-127

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Изготовление выкройки и раскрой подкройнои обтачки для обработки пройм

2

Практи­ческая работа

1.       Изготовление выкройки и раскрой подкройнои об­тачки для обработки пройм или низа цельнокроеного рукава.

2.       Обработка низа цельнокроеного рукава оборкой

Знать:

правила изго­товления выкройки и раскроя подкройнои обтачки. Уметь:

 выполнить рас­крой подкройнои об­тачки

Формирование навыков изготовления

выкройки и раскроя подкройной обтачки для обработки пройм

Словесный и практический

 

128

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами..

Обработка обтачек

1

Практи­ческая

работа

1.       Технология стачивания обтачек по плечевым сре­зам.

2.       Влажно-тепловая об­работка шва.

3.       Требования к качеству выполняемой операции

Знать:

 технологию вы­полнения стачного шва.

Уметь:

стачивать об­тачки, проводить влаж­но-тепловую обработку шва, проверять качест­во шва

Формирование навыков обработки обтачек.

Словесный и практический

 

129-130

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Обработка срезов пройм

 

2

Практи­ческая работа

1.                Приметывание и обтачива­ние пройм платья.

2.                Обра­ботка низа цельнокроеного рукава (по модели).

3.                 Обра­ботка низа рукава оборкой путем втачивания ее одно­временно с обтачкой

Знать:

технологию об­работки пройм под­кройнои обтачкой.

Уметь:

выполнять об­работку пройм под­кройнои обтачкой или низа цельнокроеного рукава (по модели)

Формирование навыков обработки срезов пройм подкройной обтачкой.

Словесный и практический

 

131-132

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами..

Обработка нижнего сре­за платья

 

2

Практи­ческая работа

1.       Способы обработки ниж­него среза платья.

2.       Выбор  способа обработки.

3.       Обра­ботка нижнего среза пла­тья.

4.       Приутюживание  шва.

5.        Требования к качест­ву выполняемой операции

Знать:

 способы и тех­нологию обработки нижнего среза платья.

Уметь:

выполнять об­работку  нижнего среза платья одним из спосо­бов, проверять качество шва, приутюживать шов

Формирование навыков обработки нижнего среза платья

Словесный и практический

 

133

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Окончатель­ная отделка изделия

 

1

Практи­ческая работа

1.       Окончательная отделка изделия.

2.       Удаление вре­менных строчек.

3.       Утюжка готового изделия.

4.       Склады­вание изделия.

5.       Оценка ка­чества готового изделия

Знать:

правила безо­пасной работы с утю­гом.

Уметь:

выполнять опе­рации по окончатель­ной отделке изделия, оценивать качество го­тового изделия

Формирование навыков выполнения операции по окончательной отделке изделия.

Словесный и практический

 

134

Проверочная работа «Обработка подкройной обтач­кой, ста­чанной по плечевым срезам, горловины»

 

1

 

Выполнение теста по пройденной теме.

 

Проверить знания по технологической обработке подкройной обтач­кой, ста­чанной по плечевым срезам, горловины

Контроль и коррекция З и У

 

 

III. Изделие. Заплата.(Выполнение заплаты на изделии)

7 ч

 

 

 

 

 

 

 

3.1.   Ремонт одежды

8 ч.

 

 

 

 

 

 

135

Изделие: Заплата.

Определение вида ремонта одежды

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Виды ремонта в зависимо­сти от характера изделия (ткани, формы, виды по­вреждения, степени изно­са), подбор ниток и ткани для заплаты

Знать:

виды ремонта одежды.

Уметь:

 определять вид ремонта конкретного изделия, подбирать нитки и ткань для за­платы

Учить определять вид ремонта в зависимости от характера изделия.

Словесный и наглядный

 

136-137

Изделие: Заплата.

Наложение заплаты стач­ным швом

 

2

Комби­нирован­ный

1.Подготовка места наложе­ния заплаты.

2.       Подбор ткани для заплаты.

3.       Подготовка заплаты.

4.       Раскрой заплаты.

5.       Соединение заплаты с из­делием стачным швом на швейной машине при со­блюдении одинакового направления нитей и сов­падения рисунка

Знать:

правила раскроя заплаты с учетом со­блюдения одинакового направления нитей и совпадения рисунка. Уметь:

 выполнять на­ложение заплаты стач­ным швом

Формирование навыков наложения заплаты стачным швом.

Словесный и практический

 

138-139

Изделие: Заплата.

Наложение заплаты на­кладным швом

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Подготовка места наложе­ния заплаты.

2.       Подбор ткани для заплаты.

3.        Подготовка заплаты.

4.        Раскрой заплаты.

5.       Соединение заплаты с из­делием накладным швом на швейной машине при соблюдении одинакового направления нитей и сов­падения рисунка.

6.       Утюжка изделия

Знать:

правила раскроя

заплаты с учетом со­блюдения одинакового направления нитей и совпадения рисунка.

Уметь:

выполнять на­ложение заплаты на­кладным швом

Формирование навыков наложения заплаты накладным швом.

Словесный и практический

 

140-141

Изделие: Заплата.

Наложение заплаты в ви­де апплика­ции

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Подготовка места наложе­ния заплаты.

2.       Подбор ткани для заплаты.

3.        Раскрой за­платы.

4.       Наложение заплаты в виде аппликации с ис­пользованием зигзагооб­разной строчки, петельных стежков

Знать:

правила раскроя заплаты.

Уметь:

выполнять на­ложение заплаты в виде аппликации с использо­ванием зигзагообразной строчки, петельных стежков

Формирование навыков наложения заплаты в виде аппликации.

Словесный и практический

 

142

Проверочная работа

Изделие: Заплата.

1

 

1.       Выполнение практической работы.

 

Проверить знания по выполнению ремонта одежды.

Контроль и коррекция З и У

 

 

IV.Практиче­ское по­вторение

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

16 ч

 

 

 

 

 

 

143-144

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Раскрой пла­тья

 

2

Практи­ческая работа

1.Подготовка ткани к рас­крою.

2.       Раскладка выкройки на ткани.

3.       Раскрой деталей платья с учетом припусков на швы.

4.       Про­верка качества кроя

Знать:

операции по подготовке ткани к рас­крою, правила эконом­ной раскладки деталей

выкройки на ткани.

Уметь:

 выполнять рас­крой деталей платья, проверять качество кроя

Закрепление навыков раскроя платья.

Словесный и практический

 

145-146

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Подготовка платья к при­мерке

2

Практи­ческая

работа

1.       Сметывание вытачек, пле­чевых и боковых срезов платья

Знать:

последователь­ность подготовки пла­тья к примерке.

Уметь:

сметывать де­тали кроя платья

Формирование навыков подготовки платья к примерке.

 

 

 

Словесный и практический

 

147-148

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Проведение примерки. Устранение дефектов

2

Практи­ческая

работа

1.Проведение первой при­мерки.

2.       Возможные дефек­ты.

3.       Устранение дефектов после первой примерки.

4.       Проведение второй примерки

Знать;

последователь­ность проведения при­мерок, возможные дефекты.

Уметь:

проводить примерку изделия, уст­ранять выявленные де­фекты

 

Формирование навыков Проведение примерки. Устранение

дефектов.

Словесный и практический

 

149

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Стачивание вытачек

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Способы обработки выта­чек.

2.       Стачивание вытачек по намеченным линиям.

3.       Закрепление строчек.

4.        За­утюживание вытачек.

5.       Про­верка качества работы

Знать:

способы обра­ботки вытачек. Уметь:

выполнять ста­чивание вытачек и их заутюживание, контро­лировать качество вы­полненной работы

Формирование навыков стачивания вытачек

Словесный и практический

 

150-151

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами

Стачивание

плечевых сре­зов.

2

Практи­ческая

работа

1.       Стачивание плечевых сре­зов.

2.       Обработка срезов стачного шва.

3.       Влажно-тепловая обработка шва.

4.       Требования к качеству вы­полняемой операции

Знать:

технологию вы­полнения стачного шва, способы обработки сре­зов швов.

Уметь:

выполнять ста­чивание плечевых сре­зов, обработку срезов швов, влажно -тепловую обработку шва, прове­рять качество шва

Формирование навыков

стачивание

плечевых сре­зов и выполнение ВТО шва.

Словесный и практический

 

152-153

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Изготовление выкройки и раскрой подкройнои обтачки для обработки пройм

2

Практи­ческая работа

1.       Изготовление выкройки и раскрой подкройнои об­тачки для обработки пройм или низа цельнокроеного рукава.

2.        Обработка низа цельнокроеного рукава оборкой

Знать:

правила изго­товления выкройки и раскроя подкройнои обтачки. Уметь:

выполнить рас­крой подкройнои об­тачки

Формирование навыков изготовления

выкройки и раскроя подкройной обтачки для обработки пройм

Словесный и практический

 

154

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Обработка обтачек

1

Практи­ческая

работа

1.       Технология стачивания обтачек по плечевым сре­зам.

2.       Влажно-тепловая об­работка шва.

3.       Требования к качеству выполняемой операции

Знать:

технологию вы­полнения стачного шва.

Уметь:

стачивать об­тачки, проводить влаж­но-тепловую обработку шва, проверять качест­во шва

Формирование навыков обработки обтачек.

Словесный и практический

 

155-156

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами Обработка срезов пройм

.

2

Практи­ческая работа

1.       Приметывание и обтачива­ние пройм платья.

2.       Обра­ботка низа цельнокроеного рукава (по модели).

3.       Обра­ботка низа рукава оборкой путем втачивания ее одно­временно с обтачкой

Знать:

технологию об­работки пройм под­кройнои обтачкой.

Уметь:

выполнять об­работку пройм под­кройнои обтачкой или низа цельнокроеного рукава (по модели)

Формирование навыков обработки срезов пройм подкройной обтачкой.

Словесный и практический

 

157-158

Изделие: Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами.

Обработка нижнего сре­за платья

 

2

Практи­ческая работа

1.       Способы обработки ниж­него среза платья.

2.       Выбор  способа обработки.

3.       Обра­ботка нижнего среза пла­тья.

4.       Приутюживание шва.

5.       Требования к качест­ву выполняемой операции

Знать:

способы и тех­нологию обработки нижнего среза платья.

Уметь:

выполнять об­работку  нижнего среза платья одним из спосо­бов, проверять качество шва, приутюживать шов

Формирование навыков обработки нижнего среза платья

Словесный и практический

 

 

V. Самостоя­тельная работа

Изделие: Раскрой подкройной об­тачки. Обра­ботка выреза горловины подкроиной обтачкой.

 

 

 

 

 

 

159-160

Раскрой подкройной об­тачки. Обра­ботка выреза горловины подкроиной обтачкой.

 

 

 

2

Само­стоятель­ная рабо­та

1.       Изготовление выкройки и раскрой подкройной об­тачки.

2.       Технология обра­ботки выреза горловины подкройной обтачкой

Уметь:

выполнить рас­крой подкройной об­тачки и обработку ею выреза горловины

Контроль за дейст­виями. Контроль качества

Словесный и практический

 

III четверть (100ч)

 

I. Вводное занятие

 

 

 

 

 

 

161

Вводное за­нятие. По­вторный ин­структаж по охране труда

1

Урок-беседа

1.       План работы на четверть.

2.       Повторный инструктаж по охране труда

Знать:

правила безо­пасной работы в мас­терской

Уточнить и обобщить правила по ТБ в швейной мастерской.

Словесный

 

 

II. Изделие. Салфетка.Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка) (Выполнение мережки на салфетке)

22 ч

 

 

 

 

 

 

 

2.1. Отделка легкой одежды

21ч.

 

 

 

 

 

 

162

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Виды отделки легкой одеж­ды

 

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Виды отделки легкой оде­жды.

2.       Фурнитура для от­делки швейных изделий.

3.       Использование для отдел­ки основной и отделочной ткани.

4.       Постоянная и съем­ная отделки.

5.       Правила ис­пользования отделки в из­делии.

6.       Различия между рюшами, воланами, обор­ками

Знать:

 виды отделки легкой одежды, отличия рюшей, воланов, обо­рок.

Уметь:

различать раз­ные виды отделки лег­кой одежды

Познакомить с видами отделки легкой одежды.

Словесный и

 наглядный

 

163-164

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Оборки: пра­вила раскроя, виды обра­ботки отлет­ного среза. Соединение оборки с ос­новной дета­лью

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Оборки.

2.       Использование оборок для отделки.

3.       Ткани и другие отделочные мате­риалы для изготовления оборок.

4.       Правила раскроя оборок.

5.       Виды обработок отлетного среза оборок.

6.       Соединение оборки с ос­новной деталью (притачи­вание, втачивание)

Знать:

правила раскроя оборок, способы обра­ботки отлетного среза оборки, отличительные особенности оборок. Уметь:

выполнять рас­крой оборок, обработку срезов одним из спосо­бов, соединять оборку с основной деталью

Формирование навыков раскроя и обработки отлетного среза обороками.

Словесный и практический

 

165-166

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Рюши: рас­крой, обра­ботка срезов. Соединение рюша с основной деталью.

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Рюши.

2.       Использование рюш для отделки.

3.       Ткани и другие отделочные мате­риалы для изготовления рюш.

4.       Правила раскроя рюш.

5.       Обработка срезов рюшей швом впод-гибку вручную или на ма­шине зигзагообразной строчкой.

6.       Соединение рюша с основной деталью настрачиванием.

Знать:

правила раскроя рюш, способы обработ­ки срезов рюш, отличи­тельные особенности рюш.

Уметь:

выполнять рас­крой рюш, обработку срезов одним из спосо­бов, настрачивать рюши на основную деталь

Формирование навыков раскроя и обработки срезов рюшами.

Словесный и практический

 

167-168

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Воланы: рас­крой, обра­ботка срезов. Соединение волана с ос­новной дета­лью

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Воланы.

2.       Использование воланов для отделки лег­кой одежды.

3.       Правила рас­кроя воланов.

4.       Виды обра­боток отлетного среза во­ланов.

5.       Соединение волана с основной деталью (при­тачивание, втачивание)

Знать:

 правила раскроя воланов, способы обра­ботки отлетного среза волана, отличительные особенности воланов.

Уметь:

 выполнять рас­крой воланов, обработ­ку срезов одним из спо­собов, соединять волан с основной деталью

Формирование навыков раскроя и обработки срезов воланами.

Словесный и практический

 

169

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Мелкая

складка и защипы

 

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Мелкие складки и защипы как отделка легкого платья.

2.       Расположение складок и защипов на деталях изде­лия.

3.       Конструкция складок.

4.        Глубина защипов и складок.

5.       Учет расхода ткани на складки при раскрое дета­лей изделия

Знать:

конструкцию складок, правила рас­кроя и выполнения складок и защипов

Познакомить с мелкой складкой и защипами, и с учетом расхода ткани при раскрое.

Словесный и наглядный

 

170-171

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Изготовление мелких скла­док

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Раскрой образца с учетом направления долевой нити.

2.       Выполнение мелких скла­дочек.

3.       Заутюживание складок.

4.        Проверка качест­ва работы

Знать:

 правила раскроя и выполнения складок.

Уметь:

разметить складки, заметать, за­строчить и заутюжить их

Формирование навыков выполнения мелких складок.

Словесный и практический

 

172-173

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Изготовление защипов

 

 

2

Комби­нирован­ный

Раскрой образца с учетом направления долевой нити, Разметка защипов. Заме­тывание. Застрачивание защипов

Знать:

 правила раскроя и разметки защипов. Уметь:

выполнять раз­метку, заметывание и застрачивание защипов

Формирование навыков изготовления защипов

 

 

Словесный и практический

 

174

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Мережка как один из видов отделки швейных из­делий

 

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Мережка как один из ви­дов отделки швейных из­делий.

2.       Виды мережки.

3.       Ткани для выполнения вышивки мережкой.

4.       Под­бор ниток.

5.       Сочетание ме­режки с другими видами отделочных стежков

Знать:

виды мережки.

Уметь:

различать вы­шивку мережкой, под­бирать ткань и нитки для ее выполнения

Познакомить с видом отделки мережкой и ее видами.

Словесный и наглядный

 

175-176

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Выполнение мережки «кисточка» (на образце)

2

Комби­нирован­ный

1.       Подготовка ткани к вы­полнению вышивки ме­режкой (продергивание нитей).

2.       Приемы выполне­ния мережки «кисточка»

Знать:

 правила подго­товки ткани к выполне­нию вышивки.

Уметь:

выполнять вы­шивку мережкой «кис­точка»

Формирование навыков выполнения мережки.

 

 

Словесный и практический

 

177-178

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Выполнение мережки

«столбик» (на образце)

2

Комби­нирован­ный

1.       Подготовка ткани к вы­полнению вышивки ме­режкой (продергивание нитей).

2.       Приемы выполне­ния мережки «столбик»

Знать:

 правила подго­товки ткани к выполне­нию вышивки,

Уметь:

выполнять вы­шивку мережкой «стол­бик»

Формирование навыков выполнения мережки.

 

 

Словесный и практический

 

179-180

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Выполнение мережки

«раскол» (на образце)

2

Комби­нирован­ный

1.       Подготовка ткани к вы­полнению вышивки ме­режкой (продергивание нитей).

2.       Приемы выполне­ния мережки «раскол»

Знать:

 правила подго­товки ткани к выполне­нию вышивки.

Уметь:

выполнять вы­шивку мережкой «рас­кол»

Формирование навыков выполнения мережки.

 

 

Словесный и практический

 

181-183

Отделка на изделии (рюш, воланов, мелкая складка и защип, мережка)

Вышивка салфетки мережкои

3

Практи­ческая работа

1.       Раскрой салфетки.

2.       Подго­товка ткани к вышиванию мережкой.

3.       Подбор ниток,

4.       Вышивание салфетки раз­ными видами мережки

Знать:

приемы выши­вания мережкой,

Уметь:

Выполнять  мережку

Формирование навыков выполнения мережки.

 

 

 

Словесный и практический

 

 

III. Изделие. Выкройка основы платья

8 ч

 

 

 

 

 

 

 

3.1 Построе­ние черте­жа основы платья.

 5ч

 

 

 

 

 

 

184

Изделие: Выкройка основы платья.

Синтетиче­ские волокна. Получение пряжи из них

 

 

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Общее представление о получении синтетических волокон и пряжи из них.

2.       Виды синтетического во­локна (капрон, лавсан, нитрон)

Иметь представление о процессе получения синтетических волокон и пряжи из них.

Знать:

названия раз­ных видов синтетиче­ских волокон

Дать представление о получении синтетических волокон и пряжи из них.

Словесный и наглядный

 

185

Изделие: Выкройка основы платья.

Изучение свойств син­тетического волокна

 

 

1

Лабора­торная работа

1.       Изучение свойств синтети­ческого волокна (проч­ность, способность смачи­ваться водой, стойкость при нагревании)

Уметь:

 проводить опыты с целью изуче­ния свойств синтетиче­ских волокон

Познакомить со свойствами синтетического волокна.

Словесный и наглядный

 

186

Изделие: Выкройка основы платья.

Определение синтетиче­ских волокон

 

 

1

Лабора­торная работа

1.Определение синтетиче­ских волокон (капрона, лавсана, нитрона) по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения

Знать:

свойства синте­тических волокон и их разновидности.

Уметь:

распознавать синтетические волокна.

Учить распознавать синтетические волокна

 

 

 

Словесный и наглядный

 

187

Изделие: Выкройка основы платья.

Снятие мерок для постро­ения чертежа основы платьев

 

 

1

Комби­нирован­ный

1.Мерки для платья, правила их снятия.

2.       Основные ус­ловные линии и ориентир-ные точки фигуры.

3.        Детали платья.

4.       Названия контурных срезов выкрой­ки

Знать;

названия мерок для платья, деталей и контурных срезов.

Уметь:

 выполнять сня­тие мерок для постро­ения чертежа основы платьев

Формирование навыков снятия мерок для построения чертежа основы платья.

Словесный и практический

 

188-189

Изделие: Выкройка основы платья.

Построение чертежа ос­новы платья в масштабе 1:4

 

2

Комби­нирован­ный

Формулы для расчета кон­струкции.

Построение чер­тежа основы платья в мас­штабе 1:4

Знать:

 правила оформ­лении чертежей, фор­мулы расчета конструк­ции. Уметь:

выполнить по­строение чертежа вы­кройки платья

Формирование навыков построения чертежа ос­новы платья в масштабе 1:4

Словесный и практический

 

190-191

Изделие: Выкройка основы платья.

Изготовление чертежа ос­новы платья в натураль­ную величину

 

 

2

Практи­ческая работа

Формулы для расчета кон­струкции.

 Построение чер­тежа основы платья в на­туральную величину,

Кон­троль качества построения

Знать:

 правила оформ­ления чертежей, фор­мулы расчета конструк­ции. Уметь:

 выполнить по­строение чертежа вы­кройки платья в нату­ральную величину

Формирование навыков построения чертежа вы­кройки платья в нату­ральную величину

Словесный и практический

 

 

IV.Изделия. Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

14 ч.

 

 

 

 

 

 

 

4.1.   Постро­ение черте­жей основы втачного длинного рукава и воротника на стойке.

11 ч

 

 

 

 

 

 

192

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Свойства тканей с при­месью синте­тических во­локон

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

Свойства тканей с приме­сью лавсановых и капро­новых волокон (стойкость к износу, малая гигроско­пичность, легкая воспла­меняемость)

Знать:

названия синте­тических волокон и свойства тканей с при­месью лавсановых и капроновых волокон

Формирование знаний о синтетических волокнах и их свойствах

Словесный и наглядный

 

193-194

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Втачной ру­кав: виды, название сре­зов, мерки

 

 

2

Комби­нирован­ный

Втачной длинный прямой рукав.

Название срезов выкройки прямого длинно­го рукава.

Мерки для построе­ния чертежа втачного длинного прямого рукава

Знать:

 виды втачного рукава, название срезов выкройки, мерки и формулы расчета для построения втачного длинного рукава.

Уметь:

снимать мерки

Дать представление о втачном рукаве, названии срезов, мерок и формулы расчета для построения.

Словесный и наглядный

 

195

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Построение чертежа прямого ру­кава

1

Комби­нирован­ный

Расчеты для построения чертежа прямого рукава.

 Построение черте­жа втачного длинного прямого рукава в натуральную величину.

Знать:

правила оформ­ления чертежей, фор­мулы расчета конструк­ции.

Уметь:

 Выполнять построение чертежа втачного прямого рукава, прове­рять качество постро­ения

Формирование навыков построение чертежа втачного прямого рукава.

 

Словесный и практический

 

196-197

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Раскрой ко­роткого рука­ва

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.        Нанесение линии низа ко­роткого рукава.

2.        Изготов­ление выкройки короткого рукава.

3.        Раскрой рукава с учетом направления до­левой нити в надставках к рукаву

Знать:

 порядок изго­товления выкройки ко­роткого рукава, правила раскроя рукава.

 Уметь:

выполнить из­готовление выкройки короткого рукава

Формирование навыков раскроя рукава.

Словесный и практический

 

198

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Виды обра­ботки нижне­го среза ко­роткого рука­ва

 

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.        Виды обработки нижнего среза короткого рукава (швом вподгибку с откры­тым и закрытым срезом, отделочной обтачкой, ре­зиновой тесьмой, оканто-вочным швом)

Знать:

 виды обработки нижнего среза коротко­го рукава. Понимать, что выбор вида обработки зависит от фасона рукава и тка­ни.

Уметь:

различать виды обработки

Формирование навыков обработки нижнего среза рукава

Словесный и практический

 

199-200

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Соединение рукава с проймой

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Определение левого и пра­вого рукава.

2.       Прокладыва­ние машинных строчек по окату рукава для сбор­ки.

3.       Совмещение контрольных точек по ли­нии проймы и окату рука­ва.

4.       Распределение посадки.

5.       Вметывание рукава в пройму.

6.        Втачивание рука­ва

Знать:

 правила опре­деления левого и право­го рукава, технологию втачивания рукава в пройму.

Уметь:

выполнить вта­чивание рукава в прой­му на образце

Формирование навыков соединения рукава с проймой.

Словесный и

практический

 

201

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Воротники: фасоны, на­звание дета­лей и контур­ных срезов

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Фасоны воротников.

2.       На­звание деталей и контур­ных срезов выкройки во­ротника

Знать:

 фасоны ворот­ников, названия деталей и контурных срезов вы­кройки воротника

Дать представление о воротниках: фасоны, на­звание дета­лей и контур­ных срезов.

Словесный и наглядный

 

202

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Мерки и рас­четы для по­строения чер­тежа ворот­ника на стой­ке

 

1

Комби­нирован­ный

1.       Мерки для построения чертежа воротника.

2.       Снятие мерок.

3.       Расчеты для по­строения чертежа воротни­ка на стойке

Знать:

мерки и форму­лы расчета для по­строения чертежа во­ротника.

Уметь:

 снимать мерки, выполнять расчеты для построения чертежа воротника

Формирование навыков выполнения расчета для построения чертежа воротника.

Словесный и практический

 

203

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Построение чертежа во­ротника на стойке.

1

Комби­нирован­ный

1.       Построение чертежа во­ротника на стойке

Знать:

правила оформ­ления чертежей, форму­лы расчета конструкции.

Уметь:

 построить чер­теж воротника на стой­ке в натуральную вели­чину

Формирование навыков построения

чертежа во­ротника на стойке

Словесныйпрактический

 

204

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Раскрой дета­ли воротника на стойке

1

Комби­нирован­ный

1.        Назначение прокладки.

2.        Материалы для прокладки воротника.

3.         Раскрой дета­лей воротника.

4.        Проверка качества кроя

Знать:

назначение прокладки, правила раскроя деталей ворот­ника.

Уметь:

выполнить рас­крой деталей воротника и прокладки

Формирование навыков раскроя дета­ли воротника на стойке

 

 

Словесный и практический

 

205

Изделие: Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Обработка воротник.

1

Комби­нирован­ный

1.       Обработка воротника: со­единение прокладки с де­талями воротника, обтачи­вание деталей воротника, выметывание шва

Знать:

технологию об­работки воротника Уметь:

выполнить об­работку воротника с прокладкой на образце

Формирование навыков обработки воротника.

 

 

Комбинированный.

 

 

V. Изделие. Кокетка. (Изготовление образцов кокеток прямой, овальной и фигурной)

11 ч.

 

 

 

 

 

 

 

5.1.   Обработка деталей с кокетками

9 ч

 

 

 

 

 

 

206-207

Изделие: Кокетка.

Кокетка: ви­ды и модели­рование

 

 

2

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Виды кокеток.

2.       Отделка кокеток.

3.       Элементарное

моделирование кокеток.

4.       Изготовление выкройки кокеток разной формы

Знать:

 виды кокеток, способы их отделки, последовательность их моделирования.

Уметь:

 выполнить мо­делирование и изготов­ление выкроек кокеток разной формы

Формирование навыков моделирование и

изготов­ление выкроек кокеток разной формы

Словесный и практический

 

208-

209

Изделие: Кокетка.

Раскрой коке­ток

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.Правила раскроя кокеток.

2.Раскрой кокеток с прямым и овальным нижним сре­зом

 

Знать:

правила раскроя кокеток.

Уметь:

выполнить рас­крой кокеток

Формирование навыков раскроя кокеток

Словесный и практический

 

210-

212

Изделие: Кокетка.

Соединение

кокетки с ос­новной дета­лью притач­ным спосо­бом

 

 

3

Комби­нирован­ный

1.       Обработка притачных ко­кеток с прямым и оваль­ным нижним срезом

Уметь:

выполнить со­единение кокеток с прямым и овальным нижним срезом с ос­новной деталью при­тачным способом

Формирование навыков соединения кокетки с прямым и овальным нижним срезом ос­новной деталью притач­ным спосо­бом

Словесный и практический

 

213-215

Изделие: Кокетка.

Соединение кокетки с ос­новной дета­лью наклад­ным спосо­бом

 

 

3

Комби­нирован­ный

1.       Обработка накладных ко­кеток с прямым и оваль­ным нижним срезом.

2.       Об­работка уголков кокетки

при настрачивании отде­лочной строчкой

Уметь:

 выполнить со­единение кокеток с прямым и овальным нижним срезом с ос­новной деталью на­кладным способом

Формирование навыков соединения кокетки с прямым и овальным нижним срезом ос­новной деталью наклад­ным спосо­бом

Словесный и практический

 

216

Проверочная работа «Обработка деталей с кокетками»

1

 

Выполнение теста по пройденной теме.

 

Проверить знания по технологической обработке кокетки

Контроль и коррекция З и У

 

 

VI. Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом. (На пошив изделия 35 ч)

41 ч.

 

 

 

 

 

 

 

6.1.   Изготовле­ние вы­кройки по основе платья и раскрой блузки с застежкой доверху.

 

 

 

 

 

 

217

 

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.

Знакомство с изделием

(блузка с во­ротником, застежкой доверху и коротким рукавом)

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Фасоны блузок с воротни­ком, застежкой доверху, коротким рукавом.

2.       Осо­бенности конструкции блузки с воротником и ру­кавом.

3.       Ткани для блузок.

4.       Описание блузок

Знать:

 особенности конструкции блузки с воротником и рукавом.

Уметь: придумывать, зарисовывать фасоны блузок и описывать их

Познакомить с изделием и с его особенностями в построении.

Словесный и наглядный

 

218

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Выбор фасо­на блузки

.

1

Практи­ческая работа

1.       Выбор фасона блузки на себя.

2.       Описание фасона.

3.       Подбор ткани на изделие

Уметь:

выбрать фасон блузки и подобрать ткань для нее

Формирование навыков выбора фасона и подбора ткани для пошива ее

 

 

Словесный и

 практический

 

219-220

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.

Изготовление выкройки блузки

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Изменение выкройки ос­новы платья.

2.        Нанесение линии низа блузки.

3.       При­пуск на обработку застеж­ки в середине полочки платья.

4.       Расчет расхода ткани на изделие

Уметь:

выполнить из­готовление выкройки блузки путем внесения изменений в выкройку основы платья, расчет расхода ткани на изде­лие

Формирование навыков изготовления выкройки блузки.

Словесный и практический

 

221-

222

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.

Раскрой дета­лей блузки

 

 

2

Практи­ческая работа

1.       Правила подготовки ткани к раскрою.

2.       Раскладка дета­лей выкройки на ткани.

3.       Раскрой деталей изделия с учетом припусков на швы.

4.       Проверка качества кроя

Знать:

правила подго­товки ткани к раскрою, раскладки деталей вы­кройки на ткани. Уметь:

выполнить рас­крой деталей изделия с учетом припусков на швы

Формирование навыков раскроя деталей блузки.

Словесный и практический

 

223-224

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Подготовка деталей кроя к обработке

2

Практи­ческая работа

1.       Прокладывание копиро­вальных строчек по кон­турным срезам и кон­трольным линиям

Знать:

правила подго­товки деталей кроя к обработке.

Уметь:

выполнить подготовку деталей кроя к обработке

Формирование навыков подготовки деталей кроя к обработке.

 

Словесный и практический

 

 

6.2.   Соедине­ние ворот­ника на стойке с горлови­ной и рука­ва с прой­мой

33ч

 

 

 

 

 

 

225

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Приспособ­ления к быто­вым швейным машинам

 

 

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Приспособления к быто­вым швейным машинам, их назначение.

2.       Виды работ, выполняемые

с помощью приспособле­ний.

3.       Установка линеек и лапок на швейной машине

Знать:

 назначение приспособлений к бы­товым швейным маши­нам, виды работ, выполняемые с помо­щью них.

Уметь:

различать раз­ные виды лапок, уста­навливать их на швей­ной машине

Дать представления о дополнительных приспособлениях для швейной машины и их применении.

Словесный и наглядный

 

226-227

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Выполнение пробных строчек с применени­ем приспо­соблений

 

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.Установка линеек и лапок на швейной машине.

1.       2..Вы­полнение пробных строчек с применением приспособ­лений: линейки для стачи­вания и прокладывания отделочных строчек, лапки с направляющим бортиком для выполнения накладного и настрочного шва

Уметь:

 устанавливать лапки на швейной ма­шине и выполнять пробные строчки с применением приспо­соблений: линейки для стачивания

Формирование навыков устанавливать лапки на швейной ма­шине и выполнять пробные строчки

 

Словесный и практический

 

228

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Составление плана пошива блузки с за­стежкой до­верху

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Составление плана пошива блузки с застежкой до вер­ха

Уметь:

составить план пошива блузки с за­стежкой доверху с опо­рой на образец изделия

Формирование навыков составления плана пошива блузки с за­стежкой до­верху

Словесный и наглядный

 

229

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Подготовка изделия к первой примерке

1

Практи­ческая работа

1.       Сметывание деталей кроя согласно технологической последовательности

Знать:

 правила подго­товки изделия к при­мерке.

Уметь:

подготовить изделие к примерке

Формирование навыков подготовки изделия к первой примерке

Комбинированный

 

230

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Проведение первой при­мерки. Ис­правление

дефектов

1

Практи­ческая

работа

1.       Правила проведения пер­вой примерки блузки.

2.        Воз­можные дефекты и спосо­бы их устранения

Уметь:

провести при­мерку, устранить выяв­ленные дефекты

Формирование навыков проведения первой при­мерки. Ис­правление

дефектов

Словесный и практический

 

231

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Проведение второй при­мерки

1

Практи­ческая, работа

1.       Назначение второй при­мерки и правила ее прове­дения

Уметь:

провести при­мерку, устранить выяв­ленные дефекты

Формирование навыков проведения второй при­мерки

Словесный и практический

 

232

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Обработка вытачек

1

Практи­ческая работа

1.       Технология стачивания вытачек.

2.        Влажно-тепловая обработка вытачек

Знать:

технологию вы­полнения операции. Уметь:

 выполнить ста­чивание вытачек и их заутюживание

 

Формирование навыков обработки вытачек.

 

Комбинированный

 

233-234

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Обработка бортов

2

Комби­нирован­ный

1.       Обработка срезов подбор-тов.

2.       Соединение борта с подбортом.

3.       Проверка каче­ства

Знать:

 способы обра­ботки внутреннего сре­за подборта.

Уметь:

 застрочить сре­зы подбортов, соеди­нить подборт с бортом

Формирование навыков обработки бортов.

 

Словесный и практический

 

235-236

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Обработка плечевых сре­зов

 

2

Практи­ческая работа

Стачивание плечевых сре­зов. Обработка срезов швов одним из способов. Влажно-тепловая обработ­ка шва

Знать:

способы обра­ботки срезов швов. Уметь:

стачать плече­вые срезы, обработать срезы швов одним из способов, заутюжить или разутюжить шов

Формирование навыков обработки плечевых срезов.

Словесный и практический

 

237-238

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Обработка боковых сре­зов блузки

2

Практи­ческая работа

1.       Стачивание боковых сре­зов.

2.       Обработка срезов швов одним из способов.

3.       Влажно-тепловая обработ­ка шва

Знать:

 способы обра­ботки срезов швов. Уметь

 стачать боко­вые срезы, обработать срезы швов одним из способов, заутюжить или разутюжить шов

Формирование навыков обработки боковых сре­зов блузки

Словесный и практический

 

239-240

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Раскрой дета­ли воротника

2

Практи­ческая работа

1.       Правила раскроя воротни­ков.

2.       Раскрой деталей во­ротника и прокладки

Знать:

правила раскроя изделий.

Уметь:

 выполнить рас­крой деталей воротника и прокладки

 

Формирование навыков раскроя деталей воротника.

Комбинированный

 

241-242

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Обтачивание деталей во­ротника

2

Практи­ческая работа

1.       Обработка воротника; со­единение прокладки с де­талями воротника, обтачи­вание деталей воротника, выметывание шва

Знать:

технологию об­работки воротника. Уметь:

 выполнить об­работку воротника с прокладкой

Формирование навыков обтачивания деталей воротника

 

 

Словесный и практический

 

243-

245

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Втачивание воротника в горловину

3

Комби­нирован­ный

1.       Способы соединения воротника с горловиной.

2.       Втачивание воротника в горловину.

3.       Проверка ка­чества выполнения опера­ции

Знать:

способы соеди­нения воротника с гор­ловиной.

Уметь:

 выполнить вта­чивание воротника в горловину, приутю­жить шов

Формирование навыков втачивания

воротника в горловину

 

 

Словесный и практический

 

246-247

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Стачивание срезов рука­вов

2

Практи­ческая работа

1.       Стачивание срезов рука­вов.

2.       Обработка срезов швов одним из способов.

3.       Влажно-тепловая обработ­ка шва

Знать:

 способы обра­ботки срезов швов. Уметь:

стачать срезы рукавов, обработать срезы швов одним из способов, заутюжить или разутюжить шов

Формирование навыков стачивания срезов рукава

Комбинированный

 

248-249

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Обработка нижнего сре­за рукавов

2

Практи­ческая работа

1.       Способы обработки ниж­него среза рукавов.

2.       Обра­ботка срезов рукавов од­ним из способов,

3.       Проверка качества выполнения опе­рации

Знать

: способы обра­ботки нижнего среза рукавов.

Уметь:

выполнить об­работку нижнего среза рукавов., влажно-тегоювую обработку шва, проверить качество

Формирование навыков обработки нижнего среза рукавов

Словесный и практический

 

250-252

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Втачивание рукавов в проймы

3

Практи­ческая работа

1.       Последовательность дей­ствий при выполнении втачивания рукава в прой­му

 

Знать:

технологию втачивания рукавов в пройму.

Уметь:

тачать рукава в пройму, выполнить влажно-тепловую обра­ботку шва

Формирование навыков втачивания рукавов в проймы.

 

 

Словесный и практический

 

253

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Обработка нижнего сре­за блузки

1

Комби­нирован­ный

1.       Способы обработки ниж­него среза блузок.

2.       Обра­ботка нижнего среза блу­зок.

3.       Влажно -тепловая об­работка шва.

Знать:

способы обра­ботки нижнего среза рукавов.

Уметь:

выполнить об­работку нижнего среза рукавов, влажно-тепловую обработку шва.

Формирование навыков обработки нижнего сре­за блузки

 

 

Словесный и практический

 

254-255

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Обметывание

петель

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Определение размера пет­ли.

2.       Разметка петель.

3.       Спо­собы обработки петель (вручную или на швейной машине), обметывание пе­тель.

4.       Требования к качест­ву выполняемой операции

Знать;

 способы обра­ботки петель, техноло­гию выполнения обметочньтх стежков. Уметь:

 определять раз­мер петли, выполнять обметывание петель

Формирование навыков разметки и обметывание петель.

Словесный и практический

 

256

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Пришивание пуговиц

 

 

1

Практи­ческая работа

1.       Разметка мест пришивания пуговиц.

2.       Пришивание пу­говиц на изделие

Знать;

 способы при­шивания пуговиц. Уметь:

 выполнить раз­метку мест пришивания и пришивание пуговиц

Формирование навыков пришивания пуговиц.

 

 

Словесный и практический

 

257

Изделие: Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом

Окончатель­ная отделка

изделия. Оценка каче­ства готового изделия

1

Практи­ческая

работа

1.       Удаление временных стро­чек.

2.       Утюжка готового из­делия.

3.       Складывание изде­лия.

4.       Оценка качества гото­вого изделия

Знать:

 правила безо­пасной работы с утю­гом. Уметь:

 выполнять опе­рации по окончатель­ной отделке изделия, оценивать качество го­тового изделия

Формирование навыков выполнения окончательной отделки изделия.

Словесный и практический

 

 

VII.Самосто­ятельная работа

Изделие: Обработка воротника на образце. Обработка низа короткого рукава окантовочным швом и имитирующей манжетой. (Выполняется по готовому крою)

 

 

 

 

 

 

258

Обработка воротника

1

Самосто­ятельная работа

1.       Последовательность обра­ботки воротника

Уметь;

выполнить об­работку воротника

Закрепление навыков обработки воротника.

Комбинированный

 

259-260

Обработка низа коротко­го рукава окантовочным швом и имитиру­ющей манже­той

2

Самосто­ятельная

работа

1.       Последовательность обра­ботки нижнего среза ко­роткого рукава

Уметь:

 выполнить об­работку нижнего среза короткого рукава

Закрепление навыков обработки нижнего среза ко­роткого рукава

Словесный и практический

 

IV четверть (80 ч)

 

I. Вводное занятие

 

 

 

 

 

 

261

Вводное за­нятие

1

Урок-беседа

1.       План работы на четверть.

2.       Правила безопасной рабо­ты в мастерской

Знать:

правила безо­пасной работы в мас­терской

Уточнить знания учащихся о правилах безо­пасной работы в мас­терской

Словесный

 

 

II. Изделия. Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

15 ч

 

 

 

 

 

 

 

2.1.   Изготовле­ние вы­кройки по основе платья и раскрой халата

. 11 ч

 

 

 

 

 

 

262-263

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Получение нетканых ма­териалов

2

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Получение нетканых мате­риалов.

2.        Нетканые мате­риалы и их свойства.

3.       Влажно -тепловая обработ­ка изделий из нетканых материалов

Иметь представление о получении нетканых материалов.

Знать:

 способы получе­ния нетканых материа­лов и их свойства.

 Уметь:

различать раз­ные виды нетканых ма­териалов

Дать представление о получении нетканых материалов и их применении.

Словесный и

 наглядный

 

264

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Знакомство с изделием (халат с отлож­ным воротни­ком и длинным рукавом)

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Халат с отложным ворот­ником, длинным рукавом на манжете: назначение, фасоны, ткани для пошива, название деталей и кон­турных срезов халата.

2.       Описание изделия

Знать:

 название ткани, детали и контурные срезы халата,

Уметь:

придумывать, зарисовывать фасоны халатов и описывать их

Познакомить с изделием: назначением, фасонами, тканями для пошива.

Словесный и

наглядный

 

265

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Выбор фасо­на и описание изделия

1

Комби­нирован­ный

1.Выбор фасона халата на себя и его описание

Уметь:

 выбрать фасон

халата на себя, описы­вать их

Формирование навыков выбора фасона халата на себя по журналу мод

 

 

Словесный и

практический

 

266-268

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Изготовление выкройки халата в натураль­ную величину

3

Комби­нирован­ный

1.        Особенности изготовления выкройки халата на основе платья.

2.         Нанесение линий фасона на выкройку основы платья.

3.        Изготовле­ние выкройки халата вы­бранного фасона.

4.        Подго­товка выкройки к раскрою

Знать:

особенности изготовления выкройки халата.

 Уметь:

 наносить линии фасона на выкройку основы платья, изгото­вить выкройку деталей халата, проверить каче­ство выкройку к раскрою изготовления, под­готовить

Формирование навыков изготовления выкройки халата.

Словесный и

 практический

 

269-270

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Изготовление выкройки подборта

2

Комби­нирован­ный

1.       Борт и подборт.

2.       Подборт: виды и назначение.

3.       Изго­товление выкройки подборта.

4.        Проверка качества

Знать;

 виды подбортов.

Уметь:

изготовить вы­кройку подборта

Формирование навыков изготовления выкройки подборта.

 

 

Словесный и

 практический

 

271

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Изготовление выкройки отложного воротника

1

Комби­нирован­ный

1.       Виды воротников.

2.        Изго­товление выкройки отлож­ного воротника.

3.       Проверка правильности построения

Знать:

 виды воротни­ков и особенности по­строения выкройки от­ложного воротника.

Уметь:

изготовить вы­кройку отложного во­ротника

Формирование навыков изготовления выкройки отложного воротника.

Словесный и

наглядный

 

272

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Изготовление выкройки манжеты

1

Комби­нирован­ный

1.       Виды манжет.

2.       Изготовле­ние выкройки прямой манжеты

Знать:

виды манжет. Понимать, что выбор вида манжеты зависит от фасона и назначения изделия, ткани, отделки. Уметь:

 изготовить вы­кройку прямой манжеты

Формирование навыков изготовления выкройки манжеты.

Словесный и практический

 

273-274

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Раскрой дета­лей изделия

 

2

Практи­ческая работа

1.       Правила подготовки ткани к раскрою.

2.        Раскладка дета­лей выкройки на ткани.

3.       Раскрой деталей изделия с учетом припусков на швы. Проверка качества кроя

Знать:

правила подго­товки ткани к раскрою, раскладки деталей вы­кройки на ткани.

Уметь:

выполнить рас­крой деталей изделия с учетом припусков на швы

Формирование навыков раскроя деталей изделия с учетом припусков на швы

Словесный и п

рактический

 

275-276

Изделие: Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта.Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Подготовка

деталей кроя к обработке

2

Практи­ческая работа

1.       Прокладывание копиро­вальных строчек по кон­турным срезам и кон­трольным линиям

Знать:

правила подго­товки деталей кроя к обработке.

Уметь;

выполнить подготовку деталей кроя к обработке

Формирование навыков подготовки деталей кроя к обработке.

 

 

Словесный и практический

 

 

III.Изделие. Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

38 ч.

 

 

 

 

 

 

 

3.1.      Обработка бортов подборта­ми в лег­ком жен­ском платье

31 ч

 

 

 

 

 

 

277

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Челночный стежок: строение, на­значение,  вы­полнение

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.        Челночный стежок: строе­ние, назначение, выполне­ние.

2.        Роль нитепритягива-теля, иглы, челнока, двига­теля ткани в выполнении стежка

Знать:

 назначение, строение челночного стежка, роль нитепри-тягивателя, иглы, дви­гателя ткани в образо­вании стежка

Дать представление о челночном стежке: строении, назначении, выполнении.

Словесный и наглядный

 

278

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Неполадки в работе про­мышленной швейной ма­шины

1

Комби­нирован­ный

1.       Неполадки в работе про­мышленной швейной ма­шины: виды (слабая строч­ка, петляет сверху, петляет снизу), исправление.

2.       Уп­ражнения в регулировке машины

Знать:

виды неполадок в работе швейной ма­шины и способы их устранения. Уметь:

выполнять ре­гулировку швейной машины

Формировать навыки определения неполадок и их устранение в швейной машине.

Словесный и практический

 

279

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Сравнение

хлопчатобу­мажных, льня­ных, шерстя­ных и шелко­вых тканей по технологиче­ским свойствам

1

Лабора­торная

работа

1.       Технологические свойства тканей.

2.       Сравнение хлопча­тобумажных, льняных, шерстяных и шелковых

тканей по технологиче­ским свойствам

Знать:

технологиче­ские свойства тканей. Уметь:

сравнивать  хлопчатобумажные-льняные, шерстяные и шелковые ткани по свойствам

Учить сравнивать ткани  по технологическим свойствам.

Словесный и наглядный

 

280-282

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Способы соединения манжеты с длинным рукавов

3

Комби­нирован­ный

1.       Способы соединения ман­жеты с длинным рукавом (швом вподгибку с закры­тым срезом, манжетой на застежке, резиновой тесь­мой, окантовочным швом).

2.       Соединение манжеты с длинным рука­вом разными способами (на образце)

Знать:

 способы соеди­нения манжеты с длин­ным рукавом.

Уметь;

выполнять соединение манжеты с длинным рукавом разными способами

Формирование навыков соединения манжеты с длинным рукавом.

Словесный и

 практический

 

283

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Составление плана пошива

изделия

1

Урок-беседа

1.       Составление плана пошива

работы халата

Уметь:

 составить план пошива изделия (по образцу)

Закрепление навыков составление плана пошива изделия.

Словесный

 

284-285

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Подготовка халата к при­мерке

2

Практи­ческая работа

1.Сметывание деталей хала­та

Знать:

 порядок подго­товки изделия к при­мерке.

Уметь;

выполнить подготовку изделия к примерке

Закреплять навыки подготовки изделия к примерке.

 

 

 

Словесный и практический

 

286-287

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Проведение примерки. Исправление обнаружен­ных дефектов

2

Комби­нирован­ный

1.       Правила проведения при­мерки.

2.       Возможные дефек­ты и способы их устране­ния.

3.       Исправление обнару­женных дефектов

Знать:

правила прове­дения примерки, воз­можные дефекты и спо­собы их устранения.

 Уметь:

 выполнить при­мерку изделия и испра­вить обнаруженные де­фекты

Закреплять навыки проведения примерки и исправление обнаружен­ных дефектов

Словесный и практический

 

288-289

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка вытачек

2

Комби­нирован­ный

1.       Технология стачивания вытачек.

2.       Влажно-тепловая обработка вытачек

Знать:

технологию вы­полнения операции. Уметь:

выполнить ста­чивание вытачек и их заутюживание

Закреплять навыки обработки вытачек.

 

 

Словесный и практический

 

290-291

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка кокеток и соединение их с основной

деталью

2

Комби­нирован­ный

1.       Способы соединения ко­кетки с основной деталью.

2.       Выбор способа соедине­ния.

3.       Обработка кокеток и соединение их с основной деталью.

4.       Требования к ка­честву выполняемой опе­рации

Знать:

 способы соеди­нения кокетки с основ­ной деталью.

 Уметь:

 выполнить об­работку кокетки и со­единить ее с основной деталью

Закреплять навыки обработки кокеток.

Словесный и практический

 

292-293

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка плечевых сре­зов

2

Комби­нирован­ный

1.       Стачивание плечевых сре­зов.

2.        Обработка срезов

швов одним из способов.

3.       Влажно-тепловая обработ­ка шва

Знать:

способы обра­ботки срезов швов. Уметь:

 стачать плече­вые срезы, обработать срезы швов одним из способов, заутюжить или разутюжить шов

Закреплять навыки обработки плечевых сре­зов

Словесный и практический

 

294-295

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка

боковых сре­зов.

2

Комби­нирован­ный

1.       Стачивание боковых сре­зов.

2.       Обработка срезов швов одним из способов.

3.       Влажно-тепловая обработ­ка шва

Знать:

 способы обра­ботки срезов швов. Уметь:

стачать боко­вые срезы, обработать срезы швов одним из способов, заутюжить или разутюжить шов

Закреплять навыки обработки боковых срезов.

Словесный и практический

 

296

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка

борта подбортом

 

1

Комби­нирован­ный

1.       Способы обработки под-борта.

2.       Обработка подборта одним из способов (на краеобметочной машине, швом вподгибку с откры­тым срезом).

3.       Приметыва­ние подборта к борту

Знать:

 способы обра­ботки внутреннего и верхнего среза под­борта.

Уметь:

 выполнить об­работку срезов подбор-тов, приметать подборт к борту

Закреплять навыки обработки борта подбортом.

Словесный и практический

 

297

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка воротника

1

Комби­нирован­ный

1.       Обтачивание деталей во­ротника.

2.       Выметывание шва

Знать:

технологию об­тачивания деталей во­ротника.

Уметь:

выполнить об­тачивание воротника и выметывание шва

Закреплять навыки обработки воротника.

 

 

 

Словесный и практический

 

298-300

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них

Втачивание воротника в горловину с одновре­менным при­тачиванием

подборта

 

.

3

Комби­нирован­ный

1.       Вметывание воротника в горловину с совмещением контрольных меток.

2.        Соеди­нение воротника с горлови­ной путем вкладывания его между полочкой и подбортом.

3.       Подрезание ткани в углах халата.

4.       Отгибание подбор-та наизнанку.

5.       Выметыва­ние шва на участке отворо­тов.

6.       Требования к качеству выполняемой операции

Знать:

технологию втачивания воротника в горловину с одновре­менным притачиванием подборта.

Уметь:

 выполнять со­единение воротника с горловиной с одновременным притачива­нием подбортов

Закреплять навыки втачивания горловину с одновре­менным при­тачиванием

подборта

Словесный и практический

 

301-302

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Стачивание среза рукава

2

Практи­ческая работа

1.       Стачивание срезов рукава.

2.       Обработка срезов швов одним из способов.

3.       Влаж­но-тепловая обработка шва.

4.       Требования к качест­ву выполняемой операции

Знать:

 способы обра­ботки срезов швов. Уметь:

стачать срезы рукава, обработать сре­зы швов одним из спо­собов, заутюжить или разутюжить шов

Закрепление навыков стачивания среза рукава

Словесный и практический

 

303-304

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка нижнего среза рукава манжетой

2

Практи­ческая работа

1.       Виды обработки нижнего среза рукава.

2.       Обработка нижнего среза длинного прямого рукава манжетой.

3.       Требования к качеству вы­полняемой операции

Знать:

виды обработки нижнего среза рукава. Уметь:

обрабатывать нижний срез длинного рукава манжетой

Закрепление навыков обработки нижнего среза рукава манжетой

Словесный и практический

 

305-

307

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Втачивание рукава в пройму

 

3

Практи­ческая работа

1.       Последовательность опе­раций по втачиванию ру­кава в пройму.

2.       Совмеще­ние контрольных меток.

3.       Прокладывание строчки для сборки, распределение посадки, втачивание во­ротника в пройму

Знать:

 последователь­ность операций по вта­чиванию рукава в пройму.

Уметь:

 выполнить вта­чивание рукава в прой-му

Закрепление навыков втачивания рукава в пройму

Словесный и практический

 

308-

309

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка карманов и соединение их с основной

деталью

 

 

2

Комби­нирован­ный

1.       Обработка верхнего среза кармана одним из спосо­бов.

2.        Подгибание боковых

и нижнего срезов кармана на изнаночную сторону.

3.       Настрачивание кармана на полочку.

4.       Требования к ка­честву выполняемой опе­рации

Знать:

технологию об­работки срезов кармана соединения его с основной деталью.

Уметь;

 выполнять об­работку кармана и со­единять его с основной

деталью

Закрепление навыков обработки карманов и соединение их с основной деталью.

Словесный и практический

 

310-311

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обработка нижнего сре­за халата

2

Комби­нирован­ный

1.       Способы обработки ниж­него среза изделия.

2.       Обра­ботка нижнего среза халата одним из способов.

3.        Требо­вания к качеству выпол­няемой операции

Знать:

способы обра­ботки нижнего среза изделия.

Уметь:

выполнить об­работку нижнего среза халата одним из спосо­бов

Закрепление навыков обработки нижнего среза халата

Словесный и практический

 

312

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Обметывание

петель

1

Комби­нирован­ный

1.       Определение размера пет­ли.

2.        Разметка петель.

3.        Обме­тывание петель

Знать:

 правило опре­деления размера петли, стежки.

Уметь:

разметить петли и обметать их вручную

Закрепление навыков обметывание петель

 

 

 

 

Словесный и практический

 

313

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Пришивание пуговиц

1

Практи­ческая

работа

1.       Разметка мест пришивания пуговиц.

2.       Пришивание пу­говиц

Знать:

способы раз­метки мест пришивания пуговиц.

Уметь:

 разметить ме­сто пришивания пуго­виц, пришить пуговицы

Закрепление навыков пришивание пуговиц.

Словесный и практический

 

314

Изделие: Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отложным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавами  или без них.

Окончатель­ная отделка изделия

 

1

Практи­ческая

работа

1.       Удаление временных стро­чек.

2.       Утюжка готового из­делия.

3.       Складывание изде­лия.

4.       Оценка качества гото­вого изделия

Знать;

правила безо­пасной работы с утю­гом. Уметь:

выполнять опе­рации по окончатель­ной отделке изделия, оценить качество гото­вого изделия

Закрепление навыков по выполнению опе­рации по окончатель­ной отделке изделия

Словесный и практический

 

 

IV. Массовое производ­ство швей­ных изде­лий

 

 

 

 

 

 

315

 

Поопераци­онное разде­ление труда при массовом изготовлении швейных из­делий

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Различия между массовым и индивидуальным поши­вом.

2.       Пооперационное раз­деление труда при массо­вом изготовлении швей­ных изделий.

3.       Содержание работы на отдельных ра­бочих местах при операци­онном разделении труда

Иметь представление о различиях массового и индивидуального по­шива изделии.

Знать:

содержание труда на отдельных ра­бочих местах

Дать представление о пооперационном разде­ление труда при массовом изготовлении швейных из­делий

Словесный

 

316

Машинные и ручные ра­боты на швейной фаб­рике

1

Объясне­ние ново­го мате­риала

1.       Знакомство с машинными и ручными работами на швейной фабрике

Знать:

машинные и ручные работы на швейной фабрике

Дать представление о машинных и ручных работах на швейной фабрике.

Словесный

 

 

V. Практиче­ское по­вторение

Изделие: Пошив детской пижамы.

23ч

 

 

 

 

 

 

317-318

Изделие: Пошив детской пижамы.

Раскрой дета­лей пижам­ной сорочки

2

Практи­ческая

работа

1.       Подготовка ткани к рас­крою.

2.       Раскладка деталей изделия на ткани, проверка правильности.

3.       Раскрой деталей пижамной сорочки с учетом припусков на швы

Знать:

 правила подго­товки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей изделия на тка­ни, раскроя.

Уметь:

 выполнить рас­крой деталей изделия с учетом припусков на швы, проверить ка­чество кроя

Формирование навыков раскроя деталей пижамной сорочки.

Словесный и практический

 

319

Изделие: Пошив детской пижамы.

Подготовка

деталей кроя к обработке

1

Практи­ческая

работа

1.       Способы перевода контур­ных линий на парные дета­ли.

2.       Контрольные линии

Знать:

способы пере­вода контурных линий на парные детали, на­значение контрольных линий.

Уметь:

подготовить детали кроя к обработке

Формирование навыков подготовки деталей кроя к обработке: перевод контурных линий.

Словесный и практический

 

320-321

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка выреза горло­вины пижам­ной сорочки

2

Практи­ческая работа

1.       Заготовка косой обтачки.

2.        Соединение частей обтач­ки.

3.       Обработка круглого выреза горловины пижам­ной сорочки и косой об­тачки с применением кру­жева.

4.       Требования к качест­ву работы

Знать:

правила раскроя и соединения косой об­тачки, технологию об­работки среза косой обтачки.

Уметь:

выполнять рас­крой и соединение ко­сой обтачки, обработку круглого выреза горло­вины пижамной сороч­ки и косой обтачки с применением кружева, проверять качество ра­боты

Формирование навыков обработки выреза горло­вины пижам­ной сорочки

Словесный и практический

 

322-323

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка боковых сре­зов пижамной сорочки

2

Практи­ческая работа

1.       Виды соединительных швов,

2.       Обработка боковых срезов пижамной сорочки одним из соединительных бельевых швов,

3.       Техниче­ские требования к выпол­нению шва

Знать:

виды соедини­тельных бельевых швов и технологию их вы­полнения,

Уметь:

 выполнять об­работку боковых срезов пижамной сорочки од­ним из соединительных бельевых швов, контро­лировать качество сво­ей работы

Формирование навыков обработки боковых сре­зов пижамной сорочки

Словесный и практический

 

324

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка срезов рука­вов пижамной сорочки

1

Практи­ческая работа

1.       Способы обработки срезов рукавов пижамной сороч­ки.

2.       Обработка срезов рука­вов пижамной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом.

3.       Требо­вания к качеству шва

Знать:

способы обра­ботки срезов рукавов пижамной сорочки.

Уметь:

выполнять об­работку срезов рукавов

пижамной сорочки швом вподгибку с за­крытым срезом, кон­тролировать качество выполнения шва

Формирование навыков обработки срезов рука­вов пижамной сорочки

Словесный и практический

 

325-326

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка нижнего сре­за пижамной сорочки

2

Практи­ческая работа

1.       Способы обработки ниж­него среза изделия.

2.       Обра­ботка нижнего среза одним из способов (в зависимости от вида нижнего среза и выбранной отделки).

3.        Контроль качества

Знать:

способы обра­ботки нижнего среза изделия.

Уметь:

выполнять об­работку нижнего среза пижамной сорочки од­ним из способов с уче­том вида нижнего среза и применяемой отдел­ки, контролировать ка­чество выполненной работы

Формирование навыков обработки нижнего сре­за пижамной сорочки

Словесный и практический

 

327-328

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка шаговых сре­зов пижам­ных брюк

2

Практи­ческая работа

1.       Соединительные бельевые швы.

2.       Обработка шаговых срезов пижамных брюк запошивочным швом.

3.       Тех­нические требования к вы­полнению запошивочного шва

Знать:

соединительные бельевые швы. Уметь:

выполнять об­работку шаговых срезов пижамных брюк запо­шивочным швом, кон­тролировать качество шва

Формирование навыков обработки шаговых сре­зов пижам­ных брюк

Словесный и практический

 

329

Изделие: Пошив детской пижамы.

Соединение правой и ле­вой деталей пижамных брюк

1

Практи­ческая работа

1.       Соединение правой и ле­вой деталей пижамных брюк запошивочным швом.

2.       Технические требо­вания к выполнению за­пошивочного шва

Знать:

технологию вы­полнения запошивочно­го шва.

Уметь:

выполнить со­единение правой и ле­вой деталей пижамных брюк запошивочным швом, контролировать качество выполнения шва

Формирование навыков соединения правой и ле­вой деталей пижамных брюк

Словесный и практический

 

330-331

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка верхнего сре­за пижамных брюк

2

Практи­ческая работа

1.       Краевые швы.

2.       Обработка верхнего среза пижамных брюк швом вподгибку.

3.       Технические требования к выполнению шва вподгиб­ку с закрытым срезом

Знать:

 технологию вы­полнения шва вподгиб­ку с закрытым срезом.

Уметь:

выполнить об­работку верхнего среза пижамных брюк швом вподгибку с закрытым срезом

Формирование навыков обработки верхнего сре­за пижамных брюк

Словесный и практический

 

332-333

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка нижнего сре­за пижамных брюк

2

Практи­ческая работа

1.       Краевые швы.

2.       Технические требования к выполнению шва вподгибку с закрытым срезом.

3.       Обработка нижне­го среза пижамных брюк

Знать:

технологию вы­полнения шва вподгибку с закрытым срезом.

 Уметь:

выполнить об­работку нижнего среза пижамных брюк швом вподгибку с закрытым 'срезом, контролировать качество шва

Формирование навыков обработки нижнего сре­за пижамных брюк

Словесный и практический

 

334

Изделие: Пошив детской пижамы.

Окончатель­ная отделка изделия

 

 

 

 

 

 

1

Практи­ческая

работа

1.       Окончательная отделка изделия: удаление строчек временного назначения, введение резиновой тесь­мы в верхний срез пижам­ных брюк, утюжка изде­лия, складывание изделия.

2.       Оценка качества изделия

Знать;

операции по окончательной отделке изделия, правила безо­пасной работы с утю­гом.

Уметь:

вдевать рези­новую тесьму, утюжить изделие, складывать его по стандарту, оценивать качество изделия (срав­нивать с образцом)

Формирование навыков обработки окончательной отделки изделия и выполнения ВТО.

Словесный и практический

 

335

Контрольная работа за год

1

 

1.       Выполнение теста по пройденной теме.

 

Проверить знания по пройденным темам

Контроль и коррекция З и У

 

336

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка

борта подбортом

1

Комби­нирован­ный

1.       Способы обработки под-борта.

2.       Обработка подборта одним из способов (на краеобметочной машине, швом вподгибку с откры­тым срезом).

3.       Приметыва­ние подборта к борту

Знать:

способы обра­ботки внутреннего и верхнего среза под­борта.

Уметь:

выполнить об­работку срезов подбор-тов, приметать подборт к борту

Закреплять навыки обработки борта подбортом.

Словесный и практический

 

337

Изделие: Пошив детской пижамы.

Обработка воротника

1

Комби­нирован­ный

1.       Обтачивание деталей во­ротника.

2.       Выметывание

шва

Знать:

технологию об­тачивания деталей во­ротника.

Уметь:

выполнить об­тачивание воротника и выметывание шва

Закреплять навыки обработки воротника.

Словесный и практический

 

338-339

Изделие: Пошив детской пижамы.

Втачивание воротника в горловину с одновре­менным при­тачиванием

подборта

2

Комби­нирован­ный

1.       Вметывание воротника в горловину с совмещением контрольных меток.

2.       Соеди­нение воротника с горлови­ной путем вкладывания его между полочкой и подбор-том.

3.       Подрезание ткани в углах халата.

4.       Отгибание подбор-та наизнанку.

5.       Выметыва­ние шва на участке отворо­тов.

6.       Требования к качеству выполняемой операции

Знать:

технологию втачивания воротника в горловину с одновре­менным притачиванием подборта.

Уметь:

выполнять со­единение воротника с горловиной с одн временным притачива­нием подбортов

Закреплять навыки втачивания горловину с одновре­менным при­тачиванием

подборта

Словесный и практический

 

340

Контрольная работа и анализ ее качества

 

1 ч.

 

Отдельные операции по изготовлению образца блузки с отлож­ным воротником, притачным подбортом и коротким рукавом в мас­штабе 1:2,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематическое планирование 8 кл.

 

п/п

Тема раздела

Кол-во часов

Содержание программы

Обязательный минимум    ЗУН

Примечание

I четверть-90 ч.

I.

Вводное занятие

1

План работы и задачи на год. Профессия швеи-мотористки. Правила техники безопасности при работе в швейной мастерской.

 

 

II

 

 

 

 

 

Изделия. Салфетка. Отделка на изделии (гладь).

(Выполнение отделки гладью на салфетке)

12

Изделия. Отделка на изделии (гладь).

Применение вышивки для украшения швейного изделия. Виды вышивки (гладь). Инструменты и приспо­собления для вышивки. Способы перевода рисунка на ткань.

Выбор рисунка и подбор ниток, Перевод рисунка на ткань. Выполнение гладьевых стежков.

Уметь:

 - Вышивать гладью.

- Переводить рисунок на ткань

 

2.1.  Вышива­ние гладью 

9

III

 

Изделие. Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроеными короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы).

На изготовление изделия

 

43

 

 

 

 

38

Изделие. Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроеными короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы).

Общее представление о получении волокон и пряжи натурального и искусственного шелка. Свойства волокон шелка. Ткани для блузок. Фасоны блузок без рукавов и с короткими цельнокроеными рукавами. Мерки для построения чертежа основы блузки. Название деталей и контурных срезов. Припуски на обработку срезов. Простейшее моделирование (перенос нагрудной вытачки). Правила раскладки выкройки на ткани. Расчет расхода ткани на блузку.

Проверка чертежа и изготовленной вы­кройки. Перенесение нагрудной вытачки. Раскладка выкройки на ткань и раскрой с припуском на швы. Прокладывание копироваль­ных стежков по контуру выкройки, по линии талии.

Ткани из натурального и искусствен­ного шелка: свойства (прочность, сминаемость, гигроскопичность, воздухопроницаемость, скольжение, осыпаемость, прорубаемость), отношение к воде, теплу, щелочам, правила утюжки. Способы обработ­ки горловины, пройм и низа цельнокроеного рукава. Виды обработки низа блузки в зависимости от ее назначения (двойной строчкой, швом вподгибку с закрытым срезом, притачным поясом).

Определение тканей из натурального и искусственного шелка по внешнему виду (блеску), на ощупь, по характеру горения нитей. Сравнение шелковой ткани с хлопчатобумажной и шерстяной.

Сметывание вытачек, плечевых и боковых срезов. Примерка. Устранение дефектов после примерки. Внесение изменений в выкройку. Раскрой и обработка косой обтачки. Обра­ботка горловины, пройм или низа рукавов косой обтачкой. Обра­ботка швом вподгибку с закрытым срезом нижнего среза. Утюжка и складывание блузки по стандарту.

Уметь:

- Проглаживать копировальные оттиски.

 

- Распознавать шелковые ткани.

 

 

3.1.Построе­ние черте­жа основы  блузки. Элемен­тарное мо­делирова­ние и рас­крой.

18 ч.

 

 

3.2.Соедине­ние основ­ных дета­лей плече­вого изде­лия

 

25 ч.

IV

Практическое повторение

28 ч.

 

Виды работы. По выбору. Пошив блузки, жилеты, юбки или постельного белья. Выполнение заказов базового предприятия с по­операционным разделением труда.

 

 

4.1 Пошив прямой юбки

10 ч.

4.2.Пошив блузки без воротника и рукавов

18 ч.

V

Самостоятельная работа

6 ч.

Обработка среза окантовочным швом и косой обтачкой. Обработка среза двойной строчкой. (Выполняется по готовому крою на образце.)

 

 

II четверть-70 ч.

I

Вводное занятие

1 ч.

План работы на четверть. Бережное отношение к инструментам и оборудованию в школьной швейной мастерской.

 

 

II

 

Изделие. Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или с короткими цель­нокроеными рукавами.

 

43 ч.

 

 

 

 

 

 

 

Изделие. Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или с короткими цель­нокроеными рукавами.

Понятие силуэт (в одежде). Фасоны цельнокроеного платья, описание фасонов. Виды выреза горловины в платье без воротника (круглый, каре, углом). Использование вы­кройки блузки для изготовления выкройки платья. Название дета­лей и контурных срезов выкройки. Детали платья. Расчет и распо­ложение вытачек по линии талии.

Моделирование выреза горловины в платье без воротника (выполняется в альбоме в масштабе 1 : 4).

Снятие мерки длины изделия. Изменение выкройки основы блузки.

Подготовка выкройки платья к раскрою. Раскладка выкройки на ткани и раскрой.

Ткань: отделка. Дефекты ткацкого про­изводства, крашения и печатания. Виды обтачек (долевая, поперечная, косая и подкройная). Способы раскроя подкройной обтачки. Правила обработки и соединения с горловиной подкройной обтачки.

Сметывание деталей. Примерка платья. Устранение дефектов после примерки. Обработка вытачек. Стачи­вание плечевых срезов. Изготовление выкройки и раскрой подкрой­ной обтачки. Соединение обтачки по плечевым срезам. Приметыва­ние и обтачивание горловины платья. Обработка отлетного среза обтачки. Стачивание и обработка на краеобметочной машине боко­вых срезов. Обработка оборкой или швом вподгибку с закрытым срезом пройм (или низа цельнокроеного рукава) и нижнего среза. (Оборкой можно обрабатывать и горловину путем втачивания ее одновременно с обтачкой.) Утюжка и складывание изделия.

Упражнения. Изготовление образцов горловины разной формы (каре, круглый вырез, вырез углом, с застежкой посередине переда или на спинке). Обработка подкройной обтачкой горловины.

 

Уметь:

- Чистить и смазывать швейную  машиныу

- Выполнять частичную разборку челночного комплекта.

 

 

2.1. Изготовле­ние вы­кройки цельно­кроеного платья на основе вы­кройки блузки и раскрой.

11ч.

 

 

 

2.2.  Обработка подкройной обтач­кой, ста­чанной по плечевым срезам, горловины

 

32 ч.

III

Изделие. Заплата.

(Выполнение заплаты на изделии)

8ч.

 

Изделие. Заплата.

Виды ремонта в зависимости от харак­тера изделия (ткани, формы, виды повреждения, степени износа). Наложение заплаты на легкое верхнее платье.

Определение способа ремонта. Подбор ткани, ниток для заплаты. Подготовка заплаты. Соединение заплаты с изделием на машине стачным или накладным швом при соблюде­нии одинакового направления нитей и совпадения рисунка. Исполь­зование зигзагообразной строчки и петельных стежков для наложе­ния заплаты в виде аппликации.

 

 

3.1.  Ремонт одежды

 

 

7 ч

 

IV

Практическое повторение

Изделие:Платье цельнокроеное прямого, приталенного или свободного силуэта без воротника и рукавов или  с цельнокроеными рукавами

16 ч.

Виды работы. Пошив по готовому крою постельного белья, блузок и платьев (женских, детских), нижнего белья (детского и женского). Выполнение заказов базового предприятия.

Раскрой изделия с использованием готовых лекал.

 

 

V

Самостоятельная работа

2 ч

Раскрой подкройной об­тачки. Обра­ботка выреза горловины подкроиной обтачкой.

 

 

III четверть-100 ч.

I

Вводное занятие

1 ч.

План работы на четверть. Добросовестное отношение к труду.

 

 

II

Изделия. Отделка на изделии (рюш, волан, мелкая складка и защип, мережка).

(Выполнение мережки на салфетке)

 

22 ч.

 

21 ч

 

Изделия. Отделка на изделии (рюш, волан, мелкая складка и защип, мережка).

Виды отделки легкой одежды. Разли­чия между оборками, рюшами и воланами. Правила раскроя отде­лочных деталей. Мережка столбиком, пучками.

Раскрой рюшей, воланов. Обработка швом вподгибку вручную и на машине зигзагообразной строчкой обрезных срезов отделочных деталей. Соединение отделочных деталей с изделием: притачивание, втачивание. Настрачивание рюшей. Раскрой и за­страчивание деталей изделия со складочками. Выполнение мережки.

Уметь:

 

--Выполнять мережку.

 

 

2.1.  Отделка легкой одежды

III

Изделие. Выкройка основы платья.

 

 

8 ч.

Изделие. Выкройка основы платья.

Общее представление о получении синтетических волокон и пряжи. Виды синтетического волокна (капрон, лавсан, нитрон). Получение пряжи из синтетических во­локон и нитей. Мерки для платья, правила их снятия. Основные условные линии и ориентирные точки фигуры. Детали платья. На­звания контурных срезов выкройки.

Определение волокон капрона, лавсана, нейлона по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения.

Изучение свойств синтетического волокна (прочности, способ­ности смачиваться водой, стойкость при нагревании).

Изготовление чертежа основы платья.

Уметь:

-Распознавать синтетическую ткань.

 

3.1.  Построе­ние черте­жа основы платья

 

 

IV.

Изделия. Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

 

14ч.

Изделия. Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.

Основные свойства тканей с примесью лавсана и капроновых (стойкость к износу, малая гигроскопичность, легкая воспламеняемость). Мерки и расчеты для построения черте­жей прямого длинного рукава и воротника на стойке. Фасоны во­ротников. Нанесение линии низа короткого рукава. Название срезов выкройки и кроя. Высшая точка оката рукава. Виды обработки низа короткого рукава. Обработка воротника.

Изготовление образцов короткого рукава и ворот­ника на стойке. Обработка на образце низа короткого рукава (ими­тация манжетов).

Снятие мерок и расчеты для построения чертежа втачного длинного прямого рукава. Построение чертежей рукава и воротника на стойке. Раскрой рукава с учетом направления долевой нити в надставках к рукаву. Нанесение контрольной линии высшей точки оката рукава. Раскрой и обработка воротника.

 

 

4.1.  Постро­ение черте­жей основы втачного длинного рукава и воротника на стойке

11ч

 

V

Изделие. Кокетка.

(Изготовление образцов кокеток прямой, овальной и фигурной формы)

11 ч.

 

 

Изделие. Кокетка.

Кокетка: виды, соединение с деталью при­тачным и накладным способами, обработка нижнего среза. Отделка.

Изготовление образцов кокеток прямой, овальной и фигурной формы.

Элементарное моделирование кокеток. Раскрой. Обработка притачных кокеток с прямым и овальным ниж­ним срезом. Обработка накладных кокеток с прямым и овальным срезом. Обработка уголков кокетки при настрачивании отделочной строчкой. Утюжка деталей с кокетками.

 

 

5.1.  Обработка деталей с кокетками

 

VI

Изделие. Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.

(На пошив изделия 35 ч.)

 

 

41ч.

 

 

 

Изделие. Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.

Особенности конструкции блузки с рукавом и воротником. Фасоны блузок: выбор и описание. Изме­нение выкройки основы платья. Нанесение линии низа блузки. Припуск на обработку застежки в середине полочки платья.

Раскладка выкройки на ткани, Припуск на обработку застежки. Раскрой блузки с воротником и коротким рукавом. Прокладывание копировальных строчек по контурным срезам и контрольным линиям.

Приспособления к бытовым швейным машинам: линейка для стачивания деталей и прокладывания отде­лочных строчек; лапки с направляющим бортиком для выполнения накладного и ластрочного шва и для отделочных строчек на разные расстояния от края деталей. Связь и соответствие линий проймы и оката рукава, горловины и воротника.

Пробные строчки с применением приспособлений.

Установка линеек и лапок на швейной машине. Сметывание, примерка, возможные исправления, стачива­ние деталей. Обработка низа застежки блузки. Обработка воротни­ка. Соединение воротника с горловиной. Разметка и обработка пе­тель. Обработка рукавов. Обработка нижнего среза рукава. Совме­щение высших точек оката рукава и проймы. Распределение посадки. Прикрепление, вметывание, втачивание рукава. Утюжка, складывание по стандарту изделия.

 

 

Изготовле­ние вы­кройки по основе платья и раскрой блузки с застежкой доверху.

 

8 ч.

Соедине­ние ворот­ника на стойке с горлови­ной и рука­ва с прой­мой

 

33ч.

VII

Самостоятельная работа.

3 ч.

Обработка воротника па образце. Обработка низа короткого рукава окантовочным швом и имитирующей манжетой. (Выполня­ется по готовому крою.)

 

 

IV четверть-80 ч.

I

Вводное занятие

1 ч

План работы на четверть.

 

 

II

Изделие. Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника

 

 

 

15ч.

 

 

 

 

Изделие. Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.

Общее представление о получении нетканых материалов. Фасоны халатов: назначение, ткани для по­шива. Нетканые материалы. Особенности изготовления выкройки халата на основе платья. Виды манжет. Воротник. Ворот и подборт. Подборт: виды и назначение.

Выбор и описание фасона. Изготовление выкройки халата, отложного воротника, подборта и манжеты. Расклад­ка выкройки на ткани с учетом рисунка и припусков на швы. Раскрой деталей изделия. Прокладывание копировальных стежков.

 

 

2.1.   Изготовле­ние вы­кройки по основе платья и раскрой халата

11ч

 

III

Изделие. Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отлож­ным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавом или без них.

 

 

 

38 ч

 

 

 

Изделие. Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отлож­ным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавом или без них.

Челночный стежок: строение, назначение, выполнение. Роль нитепритягивателя, иглы, челнока, двигателя ткани в выполнении стежка. Неполадки в работе промышленной швейной машины: виды (слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу), ис­правление. Сравнение хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых тканей по технологическим свойствам. Способы соеди­нения манжеты с длинным рукавом.

Соединение манжеты с длинным рукавом на об­разце.

Сметывание и примерка халата. Исправ­ление обнаруженных дефектов. Обработка вытачек. Стачивание боковых и плечевых срезов. Обработка подборта. Обработка и со­единение воротника с горловиной путем вкладывания его между полочкой и подбортом. Обработка борта подбортом: накладывание и приметывание подборта на борт полочки лицевой стороной внутрь, обтачивание по полочке от надсечки по длине борта, внизу — по линии подгиба. Подрезание ткани в углах халата. Отгибание под­борта наизнанку, выметывание на участке отворотов до первой петли со стороны полочки и от первой петли до подборта. Обработ­ка рукава и соединение его с проймой.

 

 

 

Уметь:

 

-Регулировать швейную  машину.

 

 

3.1.  Обработка бортов подборта­ми в лег­ком жен­ском платье

 

31 ч

 

IV

Массовое производ­ство швей­ных изде­лий

Пооперационное разделение труда при массовом изготовлении швейных изделий. Содержание работы на отдельных рабочих местах при операционном разделении труда. Машинные и ручные работы на швейной фабрике.

Швейная фабрика. Ознакомление с технологией массового пошива швейных изделий.

 

 

V

Практическое повторение.

Изделие: Пошив детской пижамы.(сорочка, брюки)

23

Виды работы. Пошив постельного белья, детского и женского белья по готовому крою с пооперационным разделением труда.

 

 

 

Контрольная работа и анализ ее качества

1

Отдельные операции по изготовлению образца блузки с отлож­ным воротником, притачным подбортом и коротким рукавом в мас­штабе 1:2,

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

 Программа обучения предназначена для трудовой организации школьников с ограниченными возможностями здоровья. Программа содержит пояснительную записку, календарно-урочное планирование.  Данная программа разработана для обучения учащихся 8 класса с ограниченными возможностями здоровья, с учебной нагрузкой  – 10 часов в неделю.

         Цель программы: формирование социальных навыков, которые помогут в дальнейшем детям с ограниченными возможностями здоровья обрести доступную ими степень самостоятельности в трудовой деятельности.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД» для учащихся 8 класса

5

(1 оценка)

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Павина Мария Юрьевна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 47404
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 44
  • 47404
    просмотров
  • 44
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Павина Мария Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: