Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Элементы технической механики по профессии "Автомеханик"

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Элементы технической механики по профессии "Автомеханик"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Приложение __
















ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Элементы технической механики

























2013 г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 190631.01 Автомеханик



Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 20» города Ленска Республики Саха (Якутия) (далее ГБОУ «Профессиональное училище № 20»)


Разработчик:

Лучина Галина Алексеевна, преподаватель черчения, ГБОУ «Профессиональное училище № 20»




Рецензент:

Гагарина Татьяна Григорьевна, зам. директора по УПР, преподаватель экономики ГБОУ «Профессиональное училище № 20»


Евстафьев Артур Евгеньевич, главный инженер Ленских АРМ, г. Ленска





Рекомендована методической комиссией преподавателей теоретического обучения


Протокол №________

«______» _____________2013г.

Председатель:

_____________Кудринова В.Д.

Подпись

М.П.













СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации учебной дисциплины

11

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

12



  1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Элементы технической механики


1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям НПО 190631.01 Автомеханик.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при освоении программ повышения квалификации и переподготовки и профессиональной подготовке по профессии: 190631.01 Автомеханик.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих: 18452 Слесарь-инструментальщик, 18466 Слесарь механосборочных работ, 18545 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и механизмов.




1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен уметь:

-производить расчеты статических и динамических сил, действующих на тело;

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен знать:

-основные понятия и аксиомы теоретической механики;

-законы равновесия и перемещения тел



1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 86 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 58 часов;

самостоятельной работы обучающегося 28 часов.




2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

86

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

58

в том числе:


практические занятия

25

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

28

в том числе:


реферат

16

составление таблиц

4

внеаудиторная самостоятельная работа

8

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Элементы технической механики


Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.1. Основные понятия технической механики


Содержание учебного материала



1

Введение.

Техническая механика: область изучения, задачи предмета, связь с другими дисциплинами, тенденции и перспективы развития Структура учебной дисциплины.

12

2

2

Основные понятия статики.

Понятие и область изучения статики. Понятие силы. Система сил, уравнения ее равновесия. Момент силы.

3

Основные понятия кинематики.

Понятие кинематики. Траектория движения. Скорость точки. Ускорение точки. Виды движений, их характеристики. Уравнения равномерного и равнопеременного движения.

4

Основные понятия динамики.

Понятие динамики. Силы инерции: определение, их влияние на работу механизмов и машин. Законы динамики. Работа и мощность. Силы трения, работа сил трения. Коэффициент полезного действия.

5

Основные понятия сопротивления материалов.

Деформируемое тело. Упругость и пластичность.

6

Основные понятия деталей машин.

Машина, механизм, узел, деталь. Критерии работоспособности и расчета деталей машин – прочность, жесткость, износостойкость, теплостойкость. Основные понятия о надежности машин и их деталей.

Практические занятия:


12



№1 «Связи и их реакции»

№2 Плоская система сил»

№3 «Момент силы относительно точки»

№4 «Кинематика точки»

№5 «Работа силы»

№6 «Расчет на прочность при растяжении и сжатии»

Самостоятельная работа:

Составление реферата (презентации):

Реферат №1 «Силы, действующие на точки механической системы»

Реферат №2 «Основные понятия кинематики»

Реферат №3 «Надежность машин и деталей»

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Основные задачи сопромата.

Прочность, жесткость и устойчивость

Напряжение: определение, виды


6





4



Тема 1.2. Механические передачи



Содержание учебного материала



1


2




3


4



5


6



Общие сведения о механических передачах.

Понятие и назначение механических передач, их виды. Передаточное число

6

2

Фрикционные передачи.

Принцип работы, основные детали, классификация, применение фрикционных передач

Ременные передачи.

Классификация, применение, достоинства и недостатки ременных передач

Цепные передачи.

Классификация, применение, достоинства и недостатки цепных передач

Зубчатые передачи.

Назначение, классификация и способы изготовления зубчатых передач. Геометрические параметры зубчатых колес

Червячные передачи.

Назначение и классификация червячных передач. Достоинства и недостатки

Кинематика механизмов.

Кинематическая цепь. Кинематическая схема, условные обозначения элементов. Расчет передаточного отношения кинематической цепи.

Практическая работа:


9



№7 «Расчет статических и динамических сил, действующих на тело»

8 «Расчет передаточного отношения и частоты вращения ведомого вала кинематической цепи»

№9 «Чтение кинематических схем»

Самостоятельная работа:

Составление реферата (презентации):

Реферат №4 «Механические передачи»

Реферат №5 «Редукторы, их назначение»

Составление таблиц:

№1 «Условные обозначения элементов кинематических схем»

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Составление и вычерчивание кинематических схем


4




4


2

Тема 1.3.

Валы и их опоры

Содержание учебного материала


1


Валы и оси.

Назначение, классификация, конструктивные особенности валов и осей.

6

2


2


Подшипники.

Подшипники скольжения: назначение, классификация.

3

Муфты.

Назначение, классификация муфт.

Самостоятельная работа:

Составление реферата (презентации):

Реферат №5 «Устройство и принцип действия основных типов муфт»

Реферат №6 «Детали и механизмы машин»

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Подшипники качения: классификация, маркировка.


4




1


Тема 1.4. Соединение деталей

Содержание учебного материала


1




Неразъемные соединения.

Классификация соединений деталей машин.

Заклепочные соединения: назначение, классификация.

Сварные соединения: назначение, классификация.

7

2


2


Клеевые соединения: область применения. Соединения с гарантированным натягом: область применения.

Резьбовые соединения.

3

Классификация и применение резьбовых соединений.

Шпоночные и шлицевые соединения.

Назначение и классификация шпоночных и шлицевых соединений.

Практическая работа:


4


№ «Расчеты на прочность несложных деталей машин»

Самостоятельная работа :

Составление реферата (презентации):

Реферат №7 «Основные параметры резьбы, способы изготовления»

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Соединения с гарантированным натягом: область применения.


2



1

Итоговая контрольно-зачетная работа

Содержание учебного материала



1

«Изменение механических свойств материалов»

2


Всего:

86



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)



3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета основ взаимозаменяемости.

Оборудование учебного кабинета:

- рабочее место преподавателя

- посадочные места обучающихся

- образцы деталей разных типов,

- макеты или модели передач разных типов,

- макеты или модели механизмов разных типов,

- образцы средств измерения,

- планшеты,

- комплект плакатов по темам технической механики.


Технические средства обучения: мультимедиапроектор, обучающие программы по дисциплине.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Вереина Л.И. Техническая механика [Текст]: учебное пособие для НПО/ Л.И. Вереина - М.: Академия, 2008. - 224 с.

  2. Опарин И.С. Основы технической механики [Текст]: учебник для НПО / И.С. Опарин - М., 2010. - 144 с.

  3. Опарин И.С. Основы технической механики: раб. Тетрадь:учеб. пособие для НПО / И.С. Опарин - М., Издательский центр «Академия», 2010. - 96 с.

Дополнительные источники:

  1. Олофинская В.П. Техническая механика: Курс лекций с вариантами практических и тестовых заданий [Текст]: учебное пособие для учреждений проф. образования / В.П. Олофинская. - 3-е изд., испр. – М., 2010. – 349 с.

  2. Сетков В.И. Сборник задач по технической механике [Текст]: учебное пособие для учреждений СПО / В.И. Сетков. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2008. – 224 с.


Интернет-ресурсы:

  1. http://www.bookivedi.ru - Книжный портал. Техника

  2. http//www.pntdoc.ru - Портал нормативно-технической документации.

  3. http//www.tehlit.ru - Техническая литература.




4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения


Умения:

производить расчеты статических и динамических сил, действующих на тело;


оценка практической работы;



Знания:

основные понятия и аксиомы теоретической механики;


тестирование;

законы равновесия и перемещения тел

оценка контрольной работы;


Разработчик


ГБОУ «ПУ № 20» преподаватель Г.А.Лучина


5


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Программа учебной дисциплиныразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 190631.01 Автомеханик

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 20» города Ленска Республики Саха (Якутия) (далее ГБОУ «Профессиональное училище № 20»)

Разработчик:

Лучина Галина Алексеевна, преподаватель черчения, ГБОУ «Профессиональное училище № 20»

Рецензент:

Гагарина Татьяна Григорьевна, зам. директора по УПР, преподаватель экономики ГБОУ «Профессиональное училище № 20»

Евстафьев Артур Евгеньевич, главный инженер Ленских АРМ, г. Ленска

Автор
Дата добавления 13.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров426
Номер материала 482232
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх