|
Кл
|
Тема
|
Основные понятия
|
Количество часов и кто проводит
|
|
1
|
Знакомство
с библиотекой. Правила пользования книгой
|
Понятие
о библиотеке. Абонемент и читальный зал. Правила обращения с книгой.
|
1
час
Сентябрь
Школьная
библиотека
|
|
2
|
Структура
книги.
|
Первое
знакомство со структурой книг: обложка( переплет),корешок, страницы,
иллюстрации. Оглавление
(содержание), предисловие.
|
1
час
Сентябрь
Шк.
б-ка
|
|
3
|
Газеты
и журналы для детей
|
Понятие
о периодической печати. Газета, журнал. Детские газеты и журналы.
Читательское назначение, оформление, содержание. Рубрика, статья, заметка,
журналист, корреспондент. Журнал нашей школы.
|
1
час
Октябрь
Шк.
биб-ка
|
|
4
|
Как
читать книги
|
Внешние
условия чтения – тишина, освещенность, правильная поза. Формирование навыков
самостоятельной работы с книгой. Внимание к тексту, художественные детали.
Предисловие и послесловие. Роль иллюстрации. Обсуждение книг.
|
1
час
Октябрь
Шк.
биб-ка.
|
|
5
|
Выбор
книги в библиотеке
|
Открытый
доступ к книжному фонду: порядок расстановки книг в фонде, полочные
разделители. Закладки. Книжные выставки. Первое знакомство с каталогом.
Компьютер в библиотеке. Пластинки, диафильмы, кассеты с видео –
аудиозаписями.
|
1
час
Ноябрь
Шк.
биб-ка
|
|
6
|
Справочная
литература
|
Понятие
об энциклопедиях, словарях,
справочниках. Структура справочной
литературы: алфавитное расположение материала, алфавитные указатели,
предметные указатели.
|
1
час
Ноябрь
Шк.
биб-ка
|
|
7
|
Научно
– познавательная литература для детей.
|
Разнообразие
научно-познавательных книг. Серии научно-познавательных книг. Отличие научно
– познавательной литературы от художественной.
Авторы
– ученые, журналисты, и другие.
|
1
час
Декабрь
Шк.
биб-ка
|
|
8
|
Структура
книги. Как читать книги.
|
Аннотация.
Предисловие. Послесловие. Содержание. Словарь. Использование знаний о
структуре книги при выборе, чтении книг, при работе с ними. Литература
художественная и научно – популярная. Цели чтения.
Способы
чтения (просмотр, выборочное и полное чтение, изучение)
|
1
час
Декабрь
Шк.
биб-ка
|
|
9
|
Художественное
оформление книги. Иллюстрации.
|
Элементы
оформления книги. Типы иллюстраций: фотографии, чертежи, Карты, рисунки,
репродукции.
Художники-
иллюстраторы. Своеобразие манеры художников – иллюстраторов. Роль иллюстрации
в восприятии текста.
|
1
час
Январь
Шк.
биб-ка
|
|
10
|
Справочная
литература. Словари. Энциклопедии.
|
Расширение
понятий о справочной литературе. Типы справочных изданий для уч-ся 11 – 14
лет.
Энциклопедии
универсальные (БСЭ.ДЭ) и отраслевые (историческая, литературная, музыкальная
и другие).
Принципы
использования справочного аппарата энциклопедий. Словари, их структура и
принципы работы с ними.
|
1
час
Январь
Шк.
биб-ка
|
|
11
|
Структура
библиотечных фондов.
|
Библиотечно
– библиографическая классификация и её использование в библиотеках. Принципы
расстановки литературы в фонде. Периодическая печать. Компьютер и его
использование в поиске информации.
Нетрадиционные
носители информации и их применение. Слайды, компакт -диски, дискеты,
видеокассеты.
|
1
час
Февраль
Сельская
биб-ка
|
|
12
|
Каталоги
и картотеки
|
Алфавитный
и систематический каталоги в библиотеке.
Структура
каталогов. Картотеки. Использование каталогов и карточек для поиска
информации.
|
1
час
Февраль
Сельская
биб-ка
|
|
13
|
Научно
– популярная литература.
|
Цель
чтения научно – популярной литературы: расширение кругозора, подготовка к
докладу, реферату; приобретение навыков доступа к информации. Серии научно – популярной
литературы для юношества.
Способы
чтения научно-популярной литературы.
Использование
научно-справочного аппарата книги.
Вспомогательные
указатели (именной, предметный, хронологический и другие), сводный алфавитный
указатель к собранию сочинений. Иллюстрации в научно- популярной литературе.
|
1
час
Март
Сельская
биб-ка
|
|
14
|
Периодические
издания в библиотеке.
|
Профиль,
читательское назначение периодических изданий. Отраслевые журналы. Молодежные
журналы.
Методы
работы с периодическими изданиями.
Использование
систематической картотеки газетных и журнальных статей.
|
1
час
Март
Шк.
биб-ка
|
|
|
Книги
по искусству.
|
Жанровое
и тематическое разнообразие книг по искусству: Биографии, очерки творчества
отдельных художников, монографии, мемуары, альбомы энциклопедии. Отражение
книг по искусству в систематическом каталоге.
|
1
час
Апрель
Сельская
биб-ка
|
|
Методы
самостоятельной работы с литературой.
|
Методы
самостоятельной работы с источниками информации. Алгоритм поиска и обработки
информации при самостоятельной работе. Информация на компакт – дисках.
|
1
час
Апрель
Учитель
информатики
|
|
|
Техника
интеллектуального труда
|
Основные
виды творческой деятельности школьников. Методы работы с информацией. Анализ
художественной, научно- популярной, учебной, справочной литературы.
Информация на машиночитаемых носителях. Составление плана. Виды плана:
простой и сложный. Конспектирование. Виды конспектов: текстуальный,
свободный, смешанный. Тезисы. Систематизация конспектов, тезисов.
Список
использованной литературы. Оформление реферата, доклада.
|
2
часа
Май
Учитель
информатики
Учитель
литературы.
|
|
Информационные
технологии
|
Использование
новых информационных технологий (мультимедиа, Интернет) в творческой
деятельности школьников.
|
1
час
Май
Учитель
информатики
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.