Инфоурок Другое Рабочие программыПрограммы по внеурочной деятельнолсти

Программы по внеурочной деятельнолсти

Скачать материал

 

 

 

                                    Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Мгачи

                                                                                                                                  

 Рекомендована                                                                                                Утверждаю

Методическим объединением учителей                                                         

 _________________________                                               Директор МКОУ СОШ с.Мгачи                                                                                                                                                                                  

_____________________________________                       ________________Р.В.Вишнякова                                                                                                                                                                                         Протокол №   от «_____»____________2016г.                    «_____»______________2016г.

 

 

 

 

                                  

 

 

 

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА

внеурочной деятельности

 

                Школьного театра «Петрушка»____

 

________          3 класс_____________

 

___________2016 – 2017_____________

 

___Латышева Ирина Валерьевна___

 

Составлена на основе программ внеурочной деятельности

 

В.А.Горского

 

Сборник программ внеурочной деятельности

 

 М.: Просвещение 2011

 

 

 

 

                         

 

 

 

 

 

 

 

                        с.Мгачи              

                                  

 

 Пояснительная записка

Цель программы состоит в том, чтобы дать возможность детям проявить себя, творчески раскрыться в области различных видов искусства.

Задачи:

        развивать природные задатки и способности,помогающие достижению успеха в том или ином виде искусства

        научить приемам исполнительского мастерства

        научить слушать,видеть, понимать и анализировать произведения искусства

        научить правильно использовать термины,формулировки определения понятий, используемых в опыте мастеров искусства

Программа «Школьный театр Петрушка» адресован учащимся начальной школы.

Продолжительность занятий строится в начальной школе из расчета 34 часа один час в неделю. По ходу занятия обучающие посещают музеи,  выставки, мастерские художников,концертные залы, театры, обсуждают особенности исполнительского мастерства профессионалов,знакомятся со специальной литературой,раскрывающей секреты творческой работы в области искусства выдающихся художников, композиторов,артистов.

Итоги занятий обучающихся могут быть подведены в форме отчетной выставки,отчетного концерта или спектакля юных художников,мастеров народных промыслов и ремесел,музыкантов,артистов с приглашением родителей детей,друзей,педагогов местных учебных заведений художественно -эстетического и театрального профиля.

 

п/п

Темы

Количество часов

Всего

Теория

Практика

1

Вводное занятие. Особенности театральной терминологии

2

1

1

2

Устройство ширмы и декораций

6

1

5

3

Особенности изготовления кукол

8

2

6

4

Речевая гимнастика

4

1

3

5

Особенности работы кукловода

6

1

5

6

Выбор пьесы

4

1

3

7

Генеральная репетиция.

спектакль

4

1

3

 

Итого:

34

8

26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание программы

1.Вводное занятие. Особенности театральной терминологии

Знакомство детей с историей театра «Петрушка» в России. Понятие о пьесе,персонажах, действии,сюжете. Особенности организации работы театра «Петрушка». Понятие « кукловод». Ознакомление детей с принципами управления движениями куклы(движения головы,рук,куклы). Техника безопасности. Особенности театральной терминологии.

Практическая работа: отработка техники движений куклы на руке.

     Устройство ширмы и декораций

Знакомство с понятием «декорация». Ознакомление с элементами оформления (декорации,цвет,звук,шумы) спектакля кукольного театра. Первичные навыки работы с ширмой. Понятие о плоскостных, полуплоскостных декораций. Изготовление плоскостных декораций (деревья, дома). Понятие о физико — технических свойствах материалов для изготовления театрального реквизита.

Практическая работа: установка ширмы и изготовление элементов декораций.

 Особенности изготовления разработки выкроек кукол. Выбор материалов для изготовления различных частей куклы. Порядок изготовления головы куклы (куклы -девочки ,зайца, волка ,медведя ,деда,  бабушки) .Изготовление одежды кукол. Понятие о технологии изготовления различных кукольных персонажей.

Практическая работа: изготовление различных кукол.

                   Речевая гимнастика

Понятие о речевой гимнастике и об особенностях речи различных персонажей кукольного спектакля (детей, взрослых, персонажей, различных друзей). Голосовые модуляции. Понятие об артикуляции и выразительном чтении различных текстов (диалог,монолог,рассказ о природе,прямая речь,речь автора за кадром) Речевая гимнастика(в декорации). Работа со скороговорками. Природные задатки человека,пути их развития. Посещение спектакля кукольного театра.

Практическая работа: отработка сценической речи.

                 Особенности работы кукловода.

Понятие о разнообразии движений различных частей кукол. Отработка навыков движения куклы по передней створке ширмы. Особенности психологической подготовки юного артиста -кукловода. Закрепление навыков жестикуляции и физических действий. Отработка навыков движения куклы за ширмой. Понятие о театральных профессиях(актер, режиссер, художник, костюмер, гример, осветитель)

Практическая работа: расчет времени тех или иных сцен,мизансцен .

               Выбор пьесы.

Выбор пьесы. Чтение сценария. Распределение и пробы ролей. Разучивание ролей с применением голосовых модуляций. Оформление спектакля: изготовление аксессуаров,подбор музыкального оформления. Соединение словесного действия с физическим действием персонажей. Отработка музыкальных номеров,репетиции. Посещение кукольных спектаклей театра. Понятие об актерском мастерстве и художественных средствах создания театрального образа. Драматургия, сюжет, роли.

Практическая работа: тренинг по взаимодействию действующих лиц в предлагаемых обстоятельствах на сцене.

               Генеральная репетиция. Спектакль.

Подготовка помещения для презентации кукольного спектакля. Состав жюри. Установка ширмы и размещение всех исполнителей ( актеров). Звуковое ,цветовое и световое оформление спектакля. Установка оборудования для музыкального и светового сопровождения спектакля (имитация различных шумов и звуков). Управление светом. Сменой. Сменой декораций. Разбор итогов генеральной репетиции.

Практическая работа: организация и проведение спектакля, организация и проведение гастролей. Показ спектакля учащимися начальной школы дошкольникам ; участие в смотре школьных кукольных театров.

Календарно -тематическое планирование

п/п

Наименование темы

Количество часов

Дата

План

Факт

1 2

Вводное занятие . Особенности театральной терминологии

 

 

3

Знакомство с понятием « декорация»

 

 

4

Ознакомление с элементами оформления спектакля кукольного театра

 

 

5

Первичные навыки работы с ширмой

 

 

6

Понятие о плоскостных, полуплоскостных и объемных декораций

 

 

7

Понятие о физико -технических свойствах материалов для изготовления театральных реквизитов

 

 

8

Установка ширмы и изготовление элементов декораций

 

 

9

Знакомство с технологией разработки выкроек кукол. Порядок изготовления головы кукол

 

 

10

Изготовление одежды кукол. Понятие о технологии изготовления различных кукольных персонажей.

 

 

11

16

Изготовление различных кукол

 

 

17

Понятие о речевой гимнастике и об особенностях речи различных персонажей кукольного спектакля. Голосовые модуляции

 

 

18

Понятие об артикуляции и выразительном чтении различных текстов.

 

 

19

Речевая гимнастика. Работа со скороговорками

 

 

20

Отработка сценической речи

 

 

21

Понятие о разнообразии движений различных частей кукол

 

 

22

Отработка навыков движения куклы по передней створке ширмы.

 

 

23

Отработка навыков движения куклы в глубине ширмы.

 

 

24

Закрепление навыков жестикуляции и физических действий.

 

 

25

Расчет времени тех или иных сцен,мизансцен и протяженности всего театра.

 

 

26

Выбор пьесы. Чтение сценария

 

 

27

Распределение и пробы ролей

 

 

28

Тренинг по взаимодействию действующих лиц в предлагаемых обстоятельствах на сцене

 

 

30

Соединение словесного действия с физическим действием персонажей

 

 

31

33

Генеральная репетиция

 

 

34

Спектакль

 

 

 

Итого:

34ч

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 001 054 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.11.2017 262
    • DOCX 20.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Латышева Ирина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Латышева Ирина Валерьевна
    Латышева Ирина Валерьевна
    • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 901
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой