|
№ уроков |
Наименование разделов и тем |
Характеристика основных видов деятельностиученика(на уровне учебных действий по теме) |
Планируемые сроки прохождения темы |
Фактические сроки(и/или коррекци |
||
|
Делимость чисел:17 час; 6 час. в неделю |
2.09 - 19.09 |
|
||||
|
1 |
Делители и кратные |
Знать определения делителя и кратного.Уметь находить делители и кратные натуральных чисел |
2.09 |
|
||
|
2 |
Решение упражнений на нахождение делителей и кратных |
Уметь находить делители и кратные данных чисел |
3.09 |
|
||
|
3 |
Признаки делимости на 10,на 5, на 2 |
Знать признаки делимости на 5,2,10 Определение четных и нечетных чисел.Уметь распознавать числа , кратные 10, 5 и 2. |
3.09 |
|
||
|
4 |
Применение признаков делимости при решении упражнений |
Уметь применять признаки делимости при решении упражнений |
4.09
|
|
||
|
5 |
Признаки делимости на 9 и на 3 |
Знать признаки делимости на 9 и на 3. Уметь распознавать числа, кратные 9 и 3. |
5.09 |
|
||
|
6 |
Применение признаков делимости при решении упражнений |
Знать признаки делимости чисел на 2, 5, 10, 3, 9.Уметь применять признаки делимости при решении задач. |
5.09 |
|
||
|
7 |
Простые и составные числа |
Знать определение простого и составного числа. Уметь распознавать простые и составные числа |
9.09 |
|
||
|
8 |
Решение упражнений на нахождение простых чисел |
Уметь применять признаки делимости, раскладывать составные числа на множители |
10.09 |
|
||
|
9 |
Разложение на простые множители |
Знать алгоритм разложения чисел на простые множители.Уметь раскладывать составные числа на простые множители, |
10.09 |
|
||
|
10 |
Решение упражнений на разложение на простые множители |
Уметь раскладывать составные числа на простые множители, использовать таблицу простых чисел |
11.09 |
|
||
|
11 |
Наибольший общий делитель |
Знать определение НОД и правило его нахождения |
12.09 |
|
||
|
12 |
Взаимно простые числа |
Иметь представление о взаимно простых числах, доказывать, что числа взаимно простые, |
12.09 |
|
||
|
13 |
Решение упражнений на нахождение НОД |
Уметь находить НОД двух, трёх и т.д. чисел, решать задачи арифметическим способом |
16.09 |
|
||
|
14 |
Наименьшее общее кратное |
Знать определение НОК и правило его нахождения |
17.09 |
|
||
|
15 |
Решение упражнений на нахождение НОК |
Уметь находить НОК нескольких чисел |
17.09 |
|
||
|
16 |
Подготовка к контрольной работе |
Знать правила нахождения НОД и НОК Уметь рационально выполнять задания |
18.09 |
|
||
|
17 |
Контрольная работа №1 «Делимость чисел» |
19.09 |
|
|||
|
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями:26 час, 6 час. в неделю |
19.09 - 21.10 |
|
||||
|
18 |
Основное свойство дроби. |
Знать основное свойство дроби Уметь применять основное свойство дроби при замене данной дроби равной ей дробью |
19.09 |
|
||
|
19 |
Решение упражнений на основное свойство дроби |
Уметь применять основное свойство дроби при решении упражнений |
23.09 |
|
||
|
20 |
Применение основного свойства дроби в различных упражнениях. |
Уметь умножать (делить) числитель и знаменатель дроби на одно и тоже число Уметь применять основное свойство дроби |
24.09 |
|
||
|
21 |
Решение примеров. |
Знать понятие сокращения дробей |
24.09 |
|
||
|
22 |
Сокращение дробей. |
Уметь сокращать дроби |
25.09 |
|
||
|
23 |
Решение примеров на сокращение дробей. |
Уметь сокращать дроби, используя НОД |
26.09 |
|
||
|
24 |
Решение упражнений на вычисление |
Уметь сокращать дроби различными способами |
26.09 |
|
||
|
25 |
Решение упражнений на сокращение дробей |
Знать определение дополнительного множителя и правило приведения дробей к новому знаменателю |
30.09 |
|
||
|
26 |
Приведение дробей к общему знаменателю. |
Уметь приводить дроби к общему знаменателю |
01.10 |
|
||
|
27 |
Решение упражнений на нахождение общего знаменателя |
Уметь приводить дроби к наименьшему общему знаменателю |
01.10 |
|
||
|
28 |
Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю. |
Отработать навыки приведения дробей к общему знаменателю |
02.10 |
|
||
|
29 |
Решение примеров и задач |
Знать правило сравнения дробей |
03.10 |
|
||
|
30 |
Сравнение дробей. |
Уметь сравнивать обыкновенные дроби |
03.10 |
|
||
|
31 |
Решение примеров на сравнение дробей. |
Знать правило сложения и вычитания дробей с разными знаменателями |
07.10 |
|
||
|
32 |
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. |
Уметь складывать и вычитать дроби с разными знаменателями |
08.10 |
|
||
|
33 |
Решение примеров на сложение и вычитание дробей. |
Уметь решать задачи с обыкновенными дробями |
08.10 |
|
||
|
34 |
Решение задач с обыкновенными дробями. |
Знать правила сравнения, сложения и вычитания дробей |
09.10 |
|
||
|
35 |
Подготовка к контрольной работе. |
Уметь рационально решать задания по данной теме |
10.10 |
|
||
|
36 |
Контрольная работа №2 «Действия с дробями с разными знаменателями». |
Знать правило сложения смешанных чисел |
10.10 |
|
||
|
37 |
Сложение смешанных чисел. |
Уметь складывать смешанные числа |
14.10 |
|
||
|
38 |
Решение примеров на сложение смешанных чисел. |
Знать правило вычитания смешанных чисел |
15.10 |
|
||
|
39 |
Вычитание смешанных чисел. |
Уметь вычитать смешанные числа |
15.10 |
|
||
|
40 |
Решение примеров на сложение и вычитание смешанных чисел. |
Уметь применять правила сложения и вычитания смешанных чисел |
16.10 |
|
||
|
41 |
Решение задач на сложение и вычитание смешанных чисел. |
Уметь решать задачи на сложение и вычитание смешанных чисел |
17.10 |
|
||
|
42 |
Подготовка к контрольной работе. |
Уметь применять правила сложения и вычитания смешанных чисел |
17.10 |
|
||
|
43 |
Контрольная работа № 3 по теме«Сложение и вычитание смешанных чисел». |
Уметь рационально решать упражнения по данной теме |
21.10 |
|
||
|
Умножение и деление обыкновенных дробей :35 часов, 6 час. в неделю |
22.10 - 09.12 |
|
||||
|
44 |
Умножение дробей |
Знать правило умножения обыкновенных дробей |
22.10 |
|
||
|
45 |
Решение примеров на умножение дробей. |
Уметь умножать обыкновенные дроби |
22.10 |
|
||
|
46 |
Умножение смешанных чисел. |
Знать правило умножения смешанных чисел |
23.10 |
|
||
|
47 |
Решение примеровна вычисление |
Уметь умножать смешанные числа |
24.10 |
|
||
|
48 |
Нахождение дроби от числа. |
Знать правило нахождения дроби от числа |
24.10 |
|
||
|
49 |
Решение примерови задач |
Уметь решать упражнения на нахождение дроби от числа |
05.11 |
|
||
|
50 |
Решение задач на нахождение дроби от числа. |
Уметь решать задачи на нахождение дроби от числа |
05.11 |
|
||
|
51 |
Решение текстовых задач. |
Уметь решать задачи на нахождение процентов от числа |
06.11 |
|
||
|
52 |
Применение распределительного свойства умножения. |
Знать правило умножения смешанного числа на натуральное |
07.11 |
|
||
|
53 |
Нахождение значений выражений. |
Уметь применять распределительное свойство |
07.11 |
|
||
|
54 |
Упрощение выражений с применением распределительного свойства. |
Уметь упрощать выражения |
11.11 |
|
||
|
55 |
Решение задач. |
Уметь решать задачи с применением распределительного свойства |
12.11 |
|
||
|
56 |
Применение распределительного свойства при решении примеров и задач. |
Уметь рационально решать упражнения |
12.11 |
|
||
|
57 |
Подготовка к контрольной работе. |
Знать правила умножения обыкновенных дробей и смешанных чисел |
13.11 |
|
||
|
58 |
Контрольная работа №4 по теме «Умножение смешанных чисел» |
Уметь применять полученные знания при решении упражнений |
14.11 |
|
||
|
59 |
Взаимно обратные числа. |
Знать определение взаимно обратных чисел |
14.11 |
|
||
|
60 |
Решение примеров. |
Уметь находить число, обратное данному |
18.11 |
|
||
|
61 |
Деление |
Знать правило деления дроби на дробь |
19.11 |
|
||
|
62 |
Решение примеров на деление. |
Уметь решать примеры на деление дробей |
19.11 |
|
||
|
63 |
Решение примеров на все действия с обыкновенными дробями. |
Уметь решать примеры на все действия с обыкновенными дробями |
20.11 |
|
||
|
64 |
Решение уравнений |
Уметь решать уравнения с обыкновенными дробями |
21.11 |
|
||
|
65 |
Подготовка к контрольной работе. |
Уметь решать задачи с обыкновенными дробями |
21.11 |
|
||
|
66 |
Контрольная работа №5 по теме «Действия с обыкновенными дробями». |
Уметь рационально выполнять действия с обыкновенными дробями |
25.11 |
|
||
|
67 |
Нахождение числа по его дроби. |
Знать правило нахождения числа по его дроби |
26.11 |
|
||
|
68 |
Решение задач. |
Уметь решать задачи на нахождение числа по его дроби |
26.11 |
|
||
|
69 |
Решение примеров и задач. |
Уметь решать задачи и примеры по теме |
27.11 |
|
||
|
70 |
Отработка навыков нахождения числа по его дроби. |
Уметь решать задачи на части |
28.11 |
|
||
|
71 |
Понятие дробного выражения. |
Знать понятие дробного выражения |
28.11 |
|
||
|
72 |
Решение примеров. |
Уметь записывать частное в виде дробного выражения |
02.12 |
|
||
|
73 |
Нахождение значений дробного выражения. |
Уметь вычислять дробные выражения |
03.12 |
|
||
|
74 |
Решение примеров. |
Уметь решать дробные выражения |
03.12 |
|
||
|
75 |
Различные упражнения на вычисление дробных выражений. |
Уметь находить значение дробного выражения на МК |
04.12 |
|
||
|
76 |
Подготовка к контрольной работе. |
Уметь демонстрировать теоретические и практические знания по теме |
05.12 |
|
||
|
77 |
Контрольная работа №6 по теме «Дробные выражения». |
Уметь решать дробные выражения и задачи |
05.12 |
|
||
|
78 |
Обобщающий урок по теме. |
Уметь объяснять характер своей ошибки и решать подобные задания |
09.12 |
|
||
|
Отношения и пропорции :20 часов, 6 час. в неделю |
10.12 – 14.01 |
|
||||
|
79 |
Понятие отношения. |
Знать понятие отношения и что оно показывает |
10.12 |
|
||
|
80 |
Решение примеров. |
Уметь находить отношение чисел и выражать их в процентах |
10.12 |
|
||
|
81 |
Решение задач на отношение величины. |
Уметь решать задачи на отношение величин |
11.12 |
|
||
|
82 |
Понятие пропорции. |
Знать понятие пропорции |
12.12 |
|
||
|
83 |
Основное свойство пропорции. |
Знать основное свойство пропорции |
12.12 |
|
||
|
84 |
Решение примеров на применение основного свойства пропорции. |
Уметь решать уравнения с применением основного свойства пропорции |
16.12 |
|
||
|
85 |
Подготовка к контрольной работе. |
Уметь решать задачи на отношение величин и пропорцию |
17.12 |
|
||
|
86 |
Контрольная работа № 7 по теме «Основное свойство пропорции». |
Уметь рационально решать упражнения по пройденной теме |
17.12 |
|
||
|
87 |
Понятие прямой пропорциональности. |
Знать понятие прямой пропорциональности |
18.12 |
|
||
|
88 |
Решение задач. |
Уметь решать задачи на прямую пропорциональность |
19.12 |
|
||
|
89 |
Обратно пропорциональная зависимость. |
Знать понятие обратной пропорциональности |
19.12 |
|
||
|
90 |
Масштаб. |
Знать, что такое масштаб |
23.12 |
|
||
|
91 |
Решение задач на нахождение масштаба |
Уметь определять расстояния с помощью масштаба |
24.12 |
|
||
|
92 |
Длина окружности. |
Уметь определять длину окружности по формуле |
24.12 |
|
||
|
93 |
Площадь круга. |
Уметь вычислять площадь круга по формуле |
25.12 |
|
||
|
94 |
Решение задач на вычисление длины окружности и площади круга. |
Уметь решать задачи по формулам |
26.12 |
|
||
|
95 |
Шар. |
Знать понятие шара, диаметра, радиуса |
26.12 |
|
||
|
96 |
Решение задач. |
Уметь решать задачи разных видов |
13.01 |
|
||
|
97 |
Подготовка к контрольной работе. |
Уметь решать задачи по данной теме |
14.01 |
|
||
|
98 |
Контрольная работа № 8 по теме «Длина окружности и площадь круга». |
Уметь рационально решать задачи на вычисление |
14.01 |
|
||
|
Положительные и отрицательные числа:12часов, 6 час. в неделю |
15.01 – 28.01 |
|
||||
|
99 |
Координаты на прямой. |
Иметь представление об отрицательных и положительных числах, об координатной прямой |
15.01 |
|
||
|
100 |
Изображение чисел на координатной прямой. |
Уметь отмечать и перемещать точки на координатной прямой |
16.01 |
|
||
|
101 |
Противоположные числа. |
Знать определение противоположных чисел |
16.01 |
|
||
|
102 |
Решение примеров. |
Уметь находить числа, противоположные данным |
20.01 |
|
||
|
103 |
Модуль числа. |
Знать определение модуля числа и уметь его вычислять |
21.01 |
|
||
|
104 |
Нахождение модуля числа. |
Уметь находить значения выражений с модулем |
21.01 |
|
||
|
105 |
Сравнение чисел. |
Знать правила сравнения чисел |
22.01 |
|
||
|
106 |
Решение примеров на сравнение чисел. |
Уметь сравнивать числа |
23.01 |
|
||
|
107 |
Решение примеров. |
Отработать навыки сравнения чисел |
23.01 |
|
||
|
108 |
Изменение величин. |
Иметь представление об изменении величин |
27.01 |
|
||
|
109 |
Подготовка к контрольной работе |
Уметь решать задания по данной теме |
28.01 |
|
||
|
110 |
Контрольная работа № 9 по теме «Положительные и отрицательные числа». |
Уметь рационально решать упражнения по изученной теме |
28.01 |
|
||
|
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел:22 часа, 6 час. в неделю |
29.01-24.02 |
|
||||
|
111 |
Сложение чисел с помощью координатной прямой. |
Иметь представление о сложении чисел на координатной прямой |
29.01 |
|
||
|
112 |
Решение примеров. |
Уметь складывать числа с помощью координатной прямой |
30.01 |
|
||
|
113 |
Сложение отрицательных чисел. |
Знать правило сложения отрицательных чисел |
30.01 |
|
||
|
114 |
Решение примеров на сложение отрицательных чисел. |
Уметь складывать отрицательные числа |
03.02 |
|
||
|
115 |
Нахождение значения выражения. |
Уметь находить значения выражений с отрицательными числами |
04.02 |
|
||
|
116 |
Решение примеров. |
Уметь складывать отрицательные числа |
04.02 |
|
||
|
117 |
Сложение чисел с разными знаками. |
Знать правило сложения чисел с разными знаками |
05.02 |
|
||
|
118 |
Решение примеров. |
Уметь складывать числа с разными знаками |
06.02 |
|
||
|
119 |
Решение задач. |
Уметь решать задачи на изменение величин |
06.02 |
|
||
|
120 |
Решение примеров и задач на сложение чисел с разными знаками. |
Уметь вычислять алгебраическую сумму |
10.02 |
|
||
|
121 |
Закрепление навыков сложения |
Уметь складывать числа с разными знаками |
11.02 |
|
||
|
122 |
Вычитание. |
Знать правило вычитания чисел |
11.02 |
|
||
|
123 |
Решение примеров на вычитание |
Уметь вычитать положительные и отрицательные числа |
12.02 |
|
||
|
124 |
Решение примеров и задач на вычитание. |
Уметь решать задачи на вычитание |
13.02 |
|
||
|
125 |
Решение уравнений. |
Уметь решать уравнения |
13.02 |
|
||
|
126 |
Закрепление навыков вычитания |
Знать правила сложения и вычитания |
17.02 |
|
||
|
127 |
Решение примеров на сложение и вычитание. |
Уметь решать задачи на нахождение расстояния между точками |
18.02 |
|
||
|
128 |
Подготовка к контрольной работе |
Уметь складывать и вычитать числа |
18.02 |
|
||
|
129 |
Контрольная работа №10 по теме «Сложение и вычитание чисел с разными знаками». |
Уметь рационально решать задания по изученной теме |
19.02 |
|
||
|
130 |
Работа над ошибками. |
Уметь находить свои ошибки и решать подобные задания |
20.02 |
|
||
|
131 |
Решение примеров и задач на сложение и вычитание. |
Уметь решать примеры на сложение и вычитание |
20.02 |
|
||
|
132 |
Обобщающий урок по теме. |
Обобщить тему сложения и вычитания отрицательных чисел |
24.02 |
|
||
|
Умножение и деление положительных и отрицательных чисел: 20 часов, 6 час. в неделю |
25.02-18.03 |
|
||||
|
133 |
Умножение |
Знать правило умножения чисел с разными знаками |
25.02 |
|
||
|
134 |
Решение примеров на умножение положительных и отрицательных чисел. |
Уметь умножать числа с разными знаками |
25.02 |
|
||
|
135 |
Решение задач на умножение. |
Уметь решать задачи на умножение |
26.02 |
|
||
|
136 |
Решение упражнений |
Уметь решать упражнения на умножение |
27.02 |
|
||
|
137 |
Закрепление навыков умножения |
Уметь решать упражнения с положительными и отрицательными числами |
27.02 |
|
||
|
138 |
Деление. |
Знать правило деления чисел с разными знаками |
03.03 |
|
||
|
139 |
Решение примеров на деление. |
Уметь делить отрицательные числа |
04.03 |
|
||
|
140 |
Нахождение значения выражений. |
Уметь находить значения выражений с положительными и отрицательными числами |
04.03 |
|
||
|
141 |
Решение примеров на все действия с положительными и отрицательными числами. |
Уметь решать примеры на все арифметические действия |
05.03 |
|
||
|
142 |
Решение уравнений |
Уметь решать уравнения с положительными и отрицательными числами |
06.03 |
|
||
|
143 |
Рациональные числа. |
Знать определение рационального числа |
06.03 |
|
||
|
144 |
Периодические дроби. |
Знать понятие периодической дроби |
10.03 |
|
||
|
145 |
Решение примеров на выражение периодической и десятичной дроби. |
Уметь выражать обыкновенную дробь в виде бесконечной периодической |
11.03 |
|
||
|
146 |
Решение примеров. |
Уметь выполнять действия с рациональными числами |
11.03 |
|
||
|
147 |
Переместительное и сочетательное свойства. |
Знать переместительное и сочетательное свойства |
12.03 |
|
||
|
148 |
Решение упражнений на распределительное свойство |
Уметь применять свойства при решении упражнений |
13.03 |
|
||
|
149 |
Применение распределительного свойства. |
Знать распределительное свойство |
13.03 |
|
||
|
150 |
Подготовка к контрольной работе. |
Уметь применять свойства |
17.03 |
|
||
|
151 |
Контрольная работа №11 по теме «Действия с рациональными числами». |
Уметь выполнять арифметические действия с рациональными числами |
18.03 |
|
||
|
152 |
Обобщающий урок по теме. |
Систематизировать знания по данной теме |
18.03 |
|
||
|
Решение уравнений: 20 часов, 6 час. в неделю |
18.03-17.04 |
|
||||
|
153 |
Раскрытие скобок. |
Знать правила раскрытия скобок |
19.03 |
|
||
|
154 |
Упражнения на раскрытие скобок. |
Уметь выполнять упражнения на раскрытие скобок |
20.03 |
|
||
|
155 |
Упрощение выражений. |
Уметь упрощать выражения со скобками |
20.03 |
|
||
|
156 |
Решение уравнений с раскрытием скобок. |
Уметь решать уравнения со скобками |
31.03 |
|
||
|
157 |
Коэффициент. |
Знать определение коэффициента и уметь его находить |
01.04 |
|
||
|
158 |
Нахождение коэффициента произведения. |
Уметь находить коэффициент произведения |
01.04 |
|
||
|
159 |
Упрощение выражений. |
Уметь упрощать выражения |
02.04 |
|
||
|
160 |
Решение примеров. |
Уметь решать уравнения |
03.04 |
|
||
|
161 |
Подобные слагаемые. |
Знать определение подобных слагаемых |
03.04 |
|
||
|
162 |
Приведение подобных слагаемых. |
Уметь приводить подобные слагаемые |
07.04 |
|
||
|
163 |
Решение уравнений с подобными слагаемыми. |
Уметь решать уравнения с подобными слагаемыми |
08.04 |
|
||
|
164 |
Подготовка к контрольной работе. |
Знать правила раскрытия скобок и нахождения подобных слагаемых |
08.04 |
|
||
|
165 |
Контрольная работа №12 по теме «Упрощение выражений». |
Уметь рационально решать упражнения по данной теме |
09.04 |
|
||
|
166 |
Решение уравнений. |
Знать свойства корней уравнения |
10.04 |
|
||
|
167 |
Решение уравнений. |
Уметь решать уравнения с применением свойств |
10.04 |
|
||
|
168 |
Решение задач с помощью уравнений. |
Уметь решать задачи с помощью уравнений |
14.04 |
|
||
|
169 |
Решение уравнений и задач. |
Отработать навыки решения уравнений и задач |
15.04 |
|
||
|
170 |
Подготовка к контрольной работе |
Отработать навыки решения уравнений и задач |
15.04 |
|
||
|
171 |
Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений и задач». |
Уметь рационально решать упражнения по данной теме |
16.04 |
|
||
|
172 |
Обобщающий урок. |
Обобщить знания по данной теме |
17.04 |
|
||
|
Координаты на плоскости:17 часов, 6 час. в неделю |
17.04-08.03 |
|
||||
|
173 |
Перпендикулярные прямые. |
Знать определение перпендикулярных прямых, отрезков, лучей |
17.04 |
|
||
|
174 |
Построение перпендикулярных прямых. |
Уметь строить перпендикулярные прямые |
21.04 |
|
||
|
175 |
Решение задач на построение перпендикулярных прямых. |
Уметь строить перпендикулярные прямые различными способами |
22.04 |
|
||
|
176 |
Параллельные прямые. |
Знать определение параллельных прямых |
22.04 |
|
||
|
177 |
Построение параллельных прямых. |
Уметь строить параллельные прямые |
23.04 |
|
||
|
178 |
Решение задач. |
Знать свойства параллельных прямых |
24.04 |
|
||
|
179 |
Координатная плоскость. |
Знать понятие системы координат, координатной плоскости |
24.04 |
|
||
|
180 |
Изображение точек на координатной плоскости. |
Уметь чертить координатную плоскость и отмечать на ней точки |
28.04 |
|
||
|
181 |
Построение фигур на координатной плоскости. |
Уметь строить фигуры на координатной лоскости |
29.04 |
|
||
|
182 |
Столбчатые диаграммы. |
Иметь представление о столбчатых диаграммах |
29.04 |
|
||
|
183 |
Построение столбчатых диаграмм. |
Уметь строить столбчатые диаграммы |
30.04 |
|
||
|
184 |
Графики. |
Знать понятие графика |
05.05 |
|
||
|
185 |
Чтение графиков. |
Уметь читать графики |
06.05 |
|
||
|
186 |
Подготовка к контрольной работе. |
Уметь решать задачи по данной теме |
06.05 |
|
||
|
187 |
Контрольная работа №14 по теме «Координаты на плоскости». |
Уметь рационально решать упражнения по данной теме |
07.05 |
|
||
|
188 |
Работа над ошибками. |
Уметь решать подобные задания |
08.05 |
|
||
|
189 |
Обобщающий урок. |
Обобщить знания по данной теме |
08.05 |
|
||
|
Итоговое повторение курса математики 6 класса:15 ч, 6 час. в неделю |
12.05-27.05 |
|
||||
|
190 |
Делимость чисел. |
Знать признаки делимости, нахождение НОД, НОК |
12.05 |
|
||
|
191 |
Действия с обыкновенными дробями. |
Уметь выполнять действия с арифметическими дробями |
13.05 |
|
||
|
192 |
Буквенные выражения. |
Уметь находить значения выражений |
13.05 |
|
||
|
193 |
Отношения и пропорция. |
Уметь решать уравнения с применением основного свойства пропорции |
14.05 |
|
||
|
194 |
Решение задач на проценты. |
Уметь решать задачи на проценты |
15.05 |
|
||
|
195 |
Положительные и отрицательные числа. |
Уметь отмечать рациональные числа на координатной прямой |
15.05 |
|
||
|
196 |
Действия с рациональными числами. |
Уметь выполнять арифметические действия с рациональными числами |
19.05 |
|
||
|
197 |
Длина окружности и площадь круга. |
Уметь вычислять длину окружности и площадь круга |
20.05 |
|
||
|
198 |
Решение уравнений. |
Уметь решать уравнения |
20.05 |
|
||
|
199 |
Решение задач. |
Уметь решать задачи с помощью уравнений |
21.05 |
|
||
|
200 |
Координатная плоскость. |
Уметь находить координаты точек |
22.05 |
|
||
|
201 |
Итоговая контрольная работа №15 |
Уметь выполнять задания по курсу 6 класса |
22.05 |
|
||
|
202 |
Решение занимательных задач. |
Уметь решать различные занимательные задачи |
26.05 |
|
||
|
203 |
Решение занимательных задач. |
27.05 |
|
|||
|
204 |
Обобщающий урок |
Обобщить знания курса |
27.05 |
|
||
Данная разработка представляет программы и календарно-тематическое планирование по математике на 2014-15 учебный год.
1) математика 6 класс (204 часа) Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов и др.
2) алгебра 8 класс (102 часа) Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк и др.
3) геометрия 8 класс (68 часов) Л.С.Атанасян,В.Ф.Бутузов и др.
4) алгебра и начала анализа 10 класс (102 часа) Ш.А.Алимов, Ю.М.Колягин и др.
5) геометрия 10 класс (68 часов) Л.С.Атанасян,В.Ф.Бутузов и др.
6) алгебра и начала анализа 11 класс (136 часов) А.Н.Колмогоров, А.М.Абрамов и др.
7) геометрия 10 класс (68 часов) Л.С.Атанасян,В.Ф.Бутузов и др.
Профессия: Учитель математики
Профессия: Офис-менеджер
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям