Инфоурок / Информатика / Тесты / Промежуточная аттестация 9 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Промежуточная аттестация 9 класс

Выбранный для просмотра документ 8 класс.doc

библиотека
материалов



Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Лямбирская средняя общеобразовательная школа №2»

Лямбирского муниципального района

Республики Мордовия

















БИОЛОГИЯ


Промежуточная аттестация по разделу

«Графическая информация и компьютер»


8 класс



















КИМы подготовил учитель информатики:

Чукмаров М.Н.







2015-2016 уч. год




УТВЕРЖДАЮ

Директор

МОУ «Лямбирская СОШ №2»

_____________М.В. Добряева

__________________________


Тесты по информатике 8 класс.

  1. вариант.

  1. Компьютерная графика –

А) Особенности отображения информации программно-аппаратными средствами

Б) раздел информатики, занимающийся проблемами создания и обработки на компьютере графических изображений

В) наука, изучающая особенности создания и обработки изображений с помощью программно-аппаратных средств

  1. Какие виды компьютерной графики используют в настоящее время?

А) Растровая

Б) Векторная

В) Фрактальная

Г) Акварельная

Д) Трёхмерная

Е) Масляная

  1. Визуализацией результатов расчетов распределения волн на поверхности жидкости после падения капли занимается:

А) Деловая графика

Б) Конструкторская графика

В) Научная графика

Г) Расчетная графика

  1. Созданием диаграмм, графиков, иллюстрацией статистической информации занимается

А) Деловая графика

Б) Конструкторская графика

В) Чертежная графика

Г) Научная графика



  1. Растр

А) Расстояние между двумя пикселями

Б) Минимальный элемент компьютерной графики

В) Совокупность точечных строк

  1. К какой компьютерной графике вы отнесёте данное изображение построенное в текстовом редакторе OpenOffice.org Writer ?


hello_html_m1f871506.png



А) Растровой

Б) Векторной

В) Фрактальной

Г) Трёхмерной

  1. Изображения какой графики состоят из массива точек(пикселей)?

А) Растровой

Б) Векторной

В) Фрактальной

Г) Трёхмерной

  1. Что можно отнести к достоинствам растровой графики по сравнению с векторной?

А) Малый объём графических файлов.

Б) Фотографическое качество изображения.

В) Возможность просмотра изображения на экране графического дисплея.

Г) Возможность преобразования изображения (поворот, наклон и т.д.).

Д) Возможность масштабирования изображения.

  1. Наименьшим элементом изображения на графическом экране монитора является?

А) курсор.

Б) символ.

В) линия.

Г) пиксель.

  1. Видеопамять и дисплейный процессор составляют:

А) видеоадаптер

Б) оперативную память

В) цифровой фотоаппарат

Г) монитор (дисплей)

  1. Сканер это устройство для ______ графической информации (выбери пропущенное слово).

А) вывода

Б) ввода

В) просмотра

Г) кодирования

  1. Где используется векторное компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений.

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций.

В) В математике и искусстве.

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов.

  1. Где используется фрактальное компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений.

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций.

В) В математике и искусстве.

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов.

  1. Выбери устройства которые используются для ввода графической информации.

А) принтер.

Б) сканер.

В) световое перо.

Г) микрофон.

Д) звуковые колонки.

Е) дисплей.

Ж) графопостроитель (плоттер).

З) графический планшет.

И) ПЗУ.

К) Web камера.

Л) видеопамять видеокарты.

М) видеопроцессор видеокарты.

Н) центральный процессор.

  1. Какое устройство управляет непосредственно работой дисплея?

А) клавиатура.

Б) центральный процессор.

В) ОЗУ.

Г) видеоадаптер.

Д) сканер.

  1. Изображения какой графики строятся по математическим формулам?

А) Растровой

Б) Векторной

В) Фрактальной

  1. Какие устройства используются  для работы с графической цифровой информацией?

А) Звуковая карта.

Б) Видеокарта.

В) Принтер.

Г) Сканер.

Д) Световое перо.

Е) Микрофон.

Ж) Звуковые колонки.

З) Графический планшет.

И) Монитор.

К) Web камера.

  1. В состав видеоадаптера (видеокарты) входят......

А) Видеопамять и центральный процессор.

Б) Видеопамять и дисплейный процессор.

В) Монитор и видеопамять.

Г) Видеопамять, дисплейный процессор, центральный процессор и монитор.

  1. Какое изображение масштабируется без потери качества?

А) растровое

Б) трёхмерное

В) символьное

Г) векторное

  1. Где используется растровое компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений;

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций;

В) В математике и искусстве;

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов и процессов.


























УТВЕРЖДАЮ

Директор

МОУ «Лямбирская СОШ №2»

_____________М.В. Добряева

__________________________


Тесты по информатике 8 класс.

2 вариант.

  1. Какое устройство компьютерной графики появилось раньше остальных:

А) графический дисплей

Б) графопостроитель (плоттер)

В) принтер цветной печати

Г) сканер

  1. При построении чертежей самолетов, кораблей используется

А) Деловая графика

Б) Конструкторская графика

В) Чертежная графика

Г) Иллюстративная графика

  1. Компьютерная графика –

А) особенности отображения информации программно-аппаратными средствами

Б) раздел информатики, занимающийся проблемами создания и обработки на компьютере графических изображений

В) наука, изучающая особенности создания и обработки изображений с помощью программно-аппаратных средств

  1. Первые компьютерные рисунки создавались с помощью

А) символов

Б) точек

В) красок

Г) линий

  1. Как называют наименьший элемент растровой графики?

А) растр

Б) пиксель

В) квадрат

Г) курсор

  1. Что можно отнести к достоинствам векторной графики по сравнению с векторной?

А) трехмерное отображении объекта

Б) фотографическое качество изображения

В) возможность просмотра изображения на экране графического дисплея.

Г) возможность преобразования изображения (поворот, наклон и т.д.).

  1. К какой компьютерной графике вы отнесёте данное изображение?

hello_html_m1d7ef1b1.png







А) растровой

Б) векторной

В) фрактальной

Г) трёхмерной

  1. Изображения какой графики строятся по математическим формулам?

А) Растровой

Б) Векторной

В) Фрактальной

  1. Какие устройства используются  для работы с графической цифровой информацией?

А) Звуковая карта.

Б) Видеокарта.

В) Принтер.

Г) Сканер.

Д) Световое перо.

Е) Микрофон.

Ж) Звуковые колонки.

З) Графический планшет.

И) Монитор.

К) Web камера.

  1. В состав видеоадаптера (видеокарты) входят......

А) Видеопамять и центральный процессор.

Б) Видеопамять и дисплейный процессор.

В) Монитор и видеопамять.

Г) Видеопамять, дисплейный процессор, центральный процессор и монитор.

  1. Какое изображение масштабируется без потери качества?

А) растровое

Б) трёхмерное

В) символьное

Г) векторное

  1. Где используется растровое компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений;

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций;

В) В математике и искусстве;

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов и процессов.

  1. Где используется трёхмерное компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений;

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций;

В) В математике и искусстве;

Г) В архитектуре, дизайне помещений, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов и процессов.

  1. Выбери устройства, которые используются для вывода графической информации.

А) принтер.

Б) сканер.

В) световое перо.

Г) микрофон.

Д) звуковые колонки.

Е) дисплей.

Ж) графопостроитель (плоттер).

З) цифровой фотоаппарат.

И) графический планшет

К) Web камера.

  1. Какие устройства компьютера участвуют во всех процессах; ввода графической информации, вывода и обработки графической информации?

А) Видеопамять видеокарты.

Б) Центральный процессор.

В) ОЗУ.

Г) Видеопроцессор видеокарты.

Д) Дисплей.

  1. Что можно отнести к достоинствам растровой графики по сравнению с векторной?

А) Малый объём графических файлов.

Б) Фотографическое качество изображения.

В) Возможность просмотра изображения на экране графического дисплея.

Г) Возможность преобразования изображения (поворот, наклон и т.д.).

Д) Возможность масштабирования изображения.

  1. Наименьшим элементом изображения на графическом экране монитора является?

А) курсор.

Б) символ.

В) линия.

Г) пиксель.

  1. Видеопамять и дисплейный процессор составляют:

А) видеоадаптер

Б) оперативную память

В) цифровой фотоаппарат

Г) монитор (дисплей)

  1. Сканер это устройство для .......... графической информации (выбери пропущенное слово).

А) вывода

Б) ввода

В) просмотра

Г) кодирования

  1. Где используется векторное компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений.

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций.

В) В математике и искусстве.

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов.































Ответы:


Вариант 11

Вариант 2

1

Б

Б

2

АБВД

Б

3

В

Б

4

А

В

5

В

Б

6

Б

Г

7

А

А

8

Б

БВ

9

Г

БВГДЗМК

10

А

Б

11

Г

Г

12

А

Б

13

В

Г

14

БВЗК

АЕЖ

15

Г

АГ

16

БВ

Б

17

БВГДЗМК

Г

18

Б

А

19

Г

Г

20

Б

А













Выбранный для просмотра документ Вариант 1.docx

библиотека
материалов

Вариант 1.

  1. Компьютерная графика –

А) Особенности отображения информации программно-аппаратными средствами

Б) раздел информатики, занимающийся проблемами создания и обработки на компьютере графических изображений

В) наука, изучающая особенности создания и обработки изображений с помощью программно-аппаратных средств

  1. Какие виды компьютерной графики используют в настоящее время?

А) Растровая

Б) Векторная

В) Фрактальная

Г) Акварельная

Д) Трёхмерная

Е) Масляная

  1. Визуализацией результатов расчетов распределения волн на поверхности жидкости после падения капли занимается:

А) Деловая графика

Б) Конструкторская графика

В) Научная графика

Г) Расчетная графика

  1. Созданием диаграмм, графиков, иллюстрацией статистической информации занимается

А) Деловая графика

Б) Конструкторская графика

В) Чертежная графика

Г) Научная графика

  1. Растр

А) Расстояние между двумя пикселями

Б) Минимальный элемент компьютерной графики

В) Совокупность точечных строк

  1. К какой компьютерной графике вы отнесёте данное изображение построенное в текстовом редакторе OpenOffice.org Writer ?




hello_html_m1f871506.gif



А) Растровой

Б) Векторной

В) Фрактальной

Г) Трёхмерной



  1. Изображения какой графики состоят из массива точек(пикселей)?

А) Растровой

Б) Векторной

В) Фрактальной

Г) Трёхмерной

  1. Что можно отнести к достоинствам растровой графики по сравнению с векторной?

А) Малый объём графических файлов.

Б) Фотографическое качество изображения.

В) Возможность просмотра изображения на экране графического дисплея.

Г) Возможность преобразования изображения (поворот, наклон и т.д.).

Д) Возможность масштабирования изображения.

  1. Наименьшим элементом изображения на графическом экране монитора является?

А) курсор.

Б) символ.

В) линия.

Г) пиксель.

  1. Видеопамять и дисплейный процессор составляют:

А) видеоадаптер

Б) оперативную память

В) цифровой фотоаппарат

Г) монитор (дисплей)

  1. Сканер это устройство для ______ графической информации (выбери пропущенное слово).

А) вывода

Б) ввода

В) просмотра

Г) кодирования

  1. Где используется векторное компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений.

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций.

В) В математике и искусстве.

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов.

  1. Где используется фрактальное компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений.

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций.

В) В математике и искусстве.

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов.

  1. Выбери устройства которые используются для ввода графической информации.

А) принтер.

Б) сканер.

В) световое перо.

Г) микрофон.

Д) звуковые колонки.

Е) дисплей.

Ж) графопостроитель (плоттер).

З) графический планшет.

И) ПЗУ.

К) Web камера.

Л) видеопамять видеокарты.

М) видеопроцессор видеокарты.

Н) центральный процессор.

  1. Какое устройство управляет непосредственно работой дисплея?

А) клавиатура.

Б) центральный процессор.

В) ОЗУ.

Г) видеоадаптер.

Д) сканер.

  1. Изображения какой графики строятся по математическим формулам?

А) Растровой

Б) Векторной

В) Фрактальной



  1. Какие устройства используются  для работы с графической цифровой информацией?

А) Звуковая карта.

Б) Видеокарта.

В) Принтер.

Г) Сканер.

Д) Световое перо.

Е) Микрофон.

Ж) Звуковые колонки.

З) Графический планшет.

И) Монитор.

К) Web камера.



  1. В состав видеоадаптера (видеокарты) входят......

А) Видеопамять и центральный процессор.

Б) Видеопамять и дисплейный процессор.

В) Монитор и видеопамять.

Г) Видеопамять, дисплейный процессор, центральный процессор и монитор.

  1. Какое изображение масштабируется без потери качества?

А) растровое

Б) трёхмерное

В) символьное

Г) векторное



  1. Где используется растровое компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений;

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций;

В) В математике и искусстве;

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов и процессов.





Выбранный для просмотра документ Вариант 2.docx

библиотека
материалов

Вариант 2

  1. Какое устройство компьютерной графики появилось раньше остальных:

А) графический дисплей

Б) графопостроитель (плоттер)

В) принтер цветной печати

Г) сканер

  1. При построении чертежей самолетов, кораблей используется

А) Деловая графика

Б) Конструкторская графика

В) Чертежная графика

Г) Иллюстративная графика

  1. Компьютерная графика –

А) особенности отображения информации программно-аппаратными средствами

Б) раздел информатики, занимающийся проблемами создания и обработки на компьютере графических изображений

В) наука, изучающая особенности создания и обработки изображений с помощью программно-аппаратных средств

  1. Первые компьютерные рисунки создавались с помощью

А) символов

Б) точек

В) красок

Г) линий

  1. Как называют наименьший элемент растровой графики?

А) растр

Б) пиксель

В) квадрат

Г) курсор

  1. Что можно отнести к достоинствам векторной графики по сравнению с векторной?

А) трехмерное отображении объекта

Б) фотографическое качество изображения

В) возможность просмотра изображения на экране графического дисплея.

Г) возможность преобразования изображения (поворот, наклон и т.д.).

  1. К какой компьютерной графике вы отнесёте данное изображение?

hello_html_m1d7ef1b1.png







А) растровой

Б) векторной

В) фрактальной

Г) трёхмерной

  1. Изображения какой графики строятся по математическим формулам?

А) Растровой

Б) Векторной

В) Фрактальной

  1. Какие устройства используются  для работы с графической цифровой информацией?

А) Звуковая карта.

Б) Видеокарта.

В) Принтер.

Г) Сканер.

Д) Световое перо.

Е) Микрофон.

Ж) Звуковые колонки.

З) Графический планшет.

И) Монитор.

К) Web камера.

  1. В состав видеоадаптера (видеокарты) входят......

А) Видеопамять и центральный процессор.

Б) Видеопамять и дисплейный процессор.

В) Монитор и видеопамять.

Г) Видеопамять, дисплейный процессор, центральный процессор и монитор.

  1. Какое изображение масштабируется без потери качества?

А) растровое

Б) трёхмерное

В) символьное

Г) векторное

  1. Где используется растровое компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений;

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций;

В) В математике и искусстве;

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов и процессов.

  1. Где используется трёхмерное компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений;

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций;

В) В математике и искусстве;

Г) В архитектуре, дизайне помещений, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов и процессов.

  1. Выбери устройства, которые используются для вывода графической информации.

А) принтер.

Б) сканер.

В) световое перо.

Г) микрофон.

Д) звуковые колонки.

Е) дисплей.

Ж) графопостроитель (плоттер).

З) цифровой фотоаппарат.

И) графический планшет

К) Web камера.

  1. Какие устройства компьютера участвуют во всех процессах; ввода графической информации, вывода и обработки графической информации?

А) Видеопамять видеокарты.

Б) Центральный процессор.

В) ОЗУ.

Г) Видеопроцессор видеокарты.

Д) Дисплей.

  1. Что можно отнести к достоинствам растровой графики по сравнению с векторной?

А) Малый объём графических файлов.

Б) Фотографическое качество изображения.

В) Возможность просмотра изображения на экране графического дисплея.

Г) Возможность преобразования изображения (поворот, наклон и т.д.).

Д) Возможность масштабирования изображения.

  1. Наименьшим элементом изображения на графическом экране монитора является?

А) курсор.

Б) символ.

В) линия.

Г) пиксель.

  1. Видеопамять и дисплейный процессор составляют:

А) видеоадаптер

Б) оперативную память

В) цифровой фотоаппарат

Г) монитор (дисплей)

  1. Сканер это устройство для .......... графической информации (выбери пропущенное слово).

А) вывода

Б) ввода

В) просмотра

Г) кодирования

  1. Где используется векторное компьютерное изображение?

А) Для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений.

Б) Для обработки фотографий, создания фотоколлажа, создания иллюстраций.

В) В математике и искусстве.

Г) В архитектуре, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов.



Выбранный для просмотра документ Карточка ответов (1).docx

библиотека
материалов

Карточка ответов


Класс _____ ФИО ___________________________________________________________________________________________________


Предмет музыка__ Вариант ____________ Дата _______________ 2016 г.





1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

итого

отметка

ответ























Учитель________________________________________//___________________________

Ассистент______________________________________//___________________________


МОУ «Лямбирская СОШ №2»Лямбирского муниципального района Республики Мордовия

Карточка ответов


Класс _____ ФИО ___________________________________________________________________________________________________


Предмет музыка__ Вариант ____________ Дата _______________ 2016 г.



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

итого

отметка

ответ

























Учитель________________________________________//___________________________

Ассистент______________________________________//___________________________


МОУ «Лямбирская СОШ №2»Лямбирского муниципального района Республики Мордовия


Карточка ответов


Класс _____ ФИО ___________________________________________________________________________________________________


Предмет музыка__ Вариант ____________ Дата _______________ 2016 г.



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

итого

отметка

ответ

























Учитель________________________________________//___________________________

Ассистент______________________________________//___________________________


МОУ «Лямбирская СОШ №2»Лямбирского муниципального района Республики Мордовия

Выбранный для просмотра документ нализ промеж.аттестации (1).docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Лямбирская средняя общеобразовательная школа №2»

Лямбирского муниципального района Республики Мордовия


А Н А Л И З

промежуточной аттестации по______________________________________________________________

Учитель___________________________________________________________

Класс_____________________________________________________________

Дата ______________________________________________________________

Всего в классе______________________________________________________

Присутствовало____________________________________________________

Отсутствовало (с указанием причины)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполнили на

«5»____________________чел. ___________%


«4»____________________чел. ___________%


«3»____________________чел. ___________%


«2»____________________чел. ___________%




Качество знаний___________________________%


Успеваемость____________________________%


Средний балл____________________________




Учитель__________________________________________________________



Выбранный для просмотра документ протокол промеж.аттестации (1).docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Лямбирская средняя общеобразовательная школа №2»

Лямбирского муниципального района Республики Мордовия


П Р О Т О К О Л

промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация по____________________________________в_________классе

Дата _____________________________________________________________

Всего в классе_____________________________________________________

Присутствовало____________________________________________________

Отсутствовало (с указанием причины)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель___________________________________________________________

Ассистент_________________________________________________________


Учитель_______________________________


Ассистент_________________________


Дата занесения отметок в протокол________________________



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-045822

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"