Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Промежуточная аттестация коллектива "Радуга" за 2014-2015 г
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Промежуточная аттестация коллектива "Радуга" за 2014-2015 г

библиотека
материалов

МОУ ДОД ЦВР Казачинско-Ленского района











Промежуточная аттестация участников

танцевального коллектива «Радуга»

2014-2015 года 22 декабря



Педагог дополнительного

образования: Курляк С.К.












п. Улькан



Промежуточная аттестация.

Теоретическая часть состоит из трех частей и оценивается баллами.

1 часть: записать названия изученных элементов: demi -plie-деми плие,

plie-плие, releve-релеве, battement-батман, battement teundu - батман тандю,

battement jete -батман жете, позиции ног, рабочая нога, опорная нога, марш,

подскоки, галоп, grand plie-гранд плие, battement soutenu- батман сoтеню,

«вихилястник», «дорожка проста», «угинание», «голубцы», «тынок».

За каждый правильно написанный элемент – 1балл.

Результат: уровень ниже среднего до 9 баллов

средний уровень 10-12 баллов

уровень выше среднего с 17 баллов.

2 часть: написать правила выполнения изученных элементов классическо-

го экзерсиса: demi- plie-деми плие, releve- релеве, battement teundu в сторону-

батман тандю в сторону, battement jete в сторону-батман жете в сторону,

battement teundu вперед-батман тандю вперед, battement jete вперед-батман

жете вперед, grand plie-гранд плие, battement soutenu в сторону- батман сoте-

ню в сторону. Четыре элемента по выбору педагога.

Результат: уровень ниже среднего до 6 баллов

средний уровень 7-10 баллов

уровень выше среднего 11-12баллов.

3 часть: объяснить хореографические понятия: demi -plie-деми плие, plie-

плие, releve-релеве, рабочая нога, опорная нога, battement-батман, первая по-

зиция ног, grand plie-гранд плие, battement soutenu- батман сoтеню. Пять по-

нятий по выбору педагога.

Результат: уровень ниже среднего до 2 баллов

средний уровень 3-4 балла

уровень выше среднего 5 баллов.

Результаты 3-х частей суммируются, и получается определенный уровень

теоретической подготовки учащихся:

уровень ниже среднего до 17 баллов

средний уровень 18 -25 баллов

уровень выше среднего с 29 баллов.

Практическая часть состоит из трех частей и оценивается баллами.

1 часть: выполнить упражнения классического экзерсиса:

battement teundu-батман тандю вперед,

battement jete - батман жете вперед,

grand plie- гранд плие,

battement soutenu- батман сoтеню в сторону.

Каждое упражнение оценивается баллами по отдельности. На каждое

упражнение разработаны правила выполнения, известные и понятные детям

(каждое соблюденное правило – 1 балл).

Результат по 1-й части:

уровень ниже среднего до8 баллов

средний уровень 9-17баллов

уровень выше среднего с 18 баллов

2 часть: выполнить изученные элементы польки, классического и эстрадно-

го танца.

Элементы народного танца:

украинский народный танец: «вихилястник», «дорожка проста», «уги-

нание», «голубцы», «тынок».

американский народный танец: характерные движения.

греческий народный танец: постановка рук, постукивание, движение

«туда-обратно», боковой пересеченный ход в сторону.

Весь комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное

количество баллов – 7.

Результат: уровень ниже среднего до3 баллов

средний уровень 4-5баллов

уровень выше среднего с 6 баллов.

Элементы классического танца:

простые туры,

двойные туры,

вальсовые элементы: вальсовый шаг, balance-балансе.

Весь комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное

количество баллов – 7.

Результат: уровень ниже среднего до3 баллов

средний уровень 4-5баллов

уровень выше среднего с 6 баллов.

Элементы эстрадного танца:

«Рок-н-ролл», . 25

«Чарльстон»: «свивл», движение на одной ноге, попеременное движе-

ние с двух ног, двойное движение.

Весь комплекс упражнений оценивается баллами целиком. Максимальное

количество баллов – 7.

Результат: уровень ниже среднего до3 баллов

средний уровень 4-5баллов

уровень выше среднего с 6 баллов

3 часть - креативность в выполнении практических заданий:

репродуктивный уровень (обучающийся в состоянии выполнить лишь

простейшие задания);

продуктивный уровень (выполняет задания на основе образца);

творческий уровень (выполняет практические задания с элементами

творчества).

Результат: уровень ниже среднего до3 баллов

средний уровень 4-5баллов

уровень выше среднего с 6 баллов.

Результаты 3-х частей суммируются, и получается определенный уровень

практической подготовки учащихся:

уровень ниже среднего до 20 баллов

средний уровень 21-41 балл

уровень выше среднего с 42 баллов.

Подведение итогов.

Можно суммировать два направления аттестации: теорию и практику.

уровень ниже среднего до37 баллов

средний уровень 38-70баллов

уровень выше среднего с 71 балла.










Промежуточная аттестация 2014-2015 года

22 декабря I группа (8-10 лет)

Фамилия имя учащихся

Теоретическая часть

Количество баллов

Практическая часть

Количество баллов

Итого баллов

Уровень :

Ниже среднего; средний; выше среднего

1 часть

Название изученых элементов

2 часть

Правила выполненных элементов


3 часть

Понимание хореографических понятий

1 часть

упражнения


2 часть

Элементы танцев


3

часть








народный

классический

эстрадный


креативность




1

Антипина Арина

18

12

5

19

6

6

6

6

78

Уровень выше среднего

2

Березин Дмитрий

18

12

5

18

6

6

6

7

78

Уровень выше среднего

3

Дьяченкова Анастасия

19

12

5

18

6

7

7

7

81

Уровень выше среднего

4

Иващенко Леонид

17

11

5

19

6

7

6

6

77

Уровень выше среднего

5

Завьялова Анастасия

18

12

5

19

6

7

7

7

81

Уровень выше среднего

6

Курбатова Елизовета

19

12

5

20

7

7

7

7

84

Уровень выше среднего

7

Криусенко Лера

17

11

5

18

6

6

6

6

75

Уровень выше среднего

8

Лягуткина Алена

18

12

5

18

7

7

7

7

81

Уровень выше среднего

9

Лесик Макар

17

11

5

18

6

6

6

6

75

Уровень выше среднего

10

Пеннер Илья

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

11

Юхно Александр

19

12

5

19

6

7

7

7

82

Уровень выше среднего

12

Юнг Дмитрий

18

12

5

19

6

6

6

6

78

Уровень выше среднего

13

Якишина Софья

19

12

5

19

6

7

7

7

82

Уровень выше среднего

14

Швалагина Ариша

17

12

5

19

7

7

7

7

81

Уровень выше среднего


















Промежуточная аттестация 2014-2015 года

22 декабря II группа (10-12 лет)

Фамилия имя учащихся

Теоретическая часть

Количество баллов

Практическая часть

Количество баллов

Итого баллов

Уровень :

Ниже среднего; средний; выше среднего

1 часть

Название изученых элементов

2 часть

Правила выполненных элементов


3 часть

Понимание хореографических понятий

1 часть

упражнения


2 часть

Элементы танцев


3

часть








народный

классический

эстрадный


креативность




1

Вахтина Дарья

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

2

Гимгина Диана

18

12

5

18

6

6

6

7

78

Уровень выше среднего

3

Гордина Алёна

19

12

5

18

6

7

7

7

81

Уровень выше среднего

4

Ивахненко Анна

17

11

5

19

6

7

6

6

77

Уровень выше среднего

5

Игнатенко Александр

18

12

5

19

6

7

7

7

81

Уровень выше среднего

6

Исрафилова Альвина

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

7

Курляк Тимур

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

8

Зыкин Василий

19

12

5

19

7

7

7

7

83

Уровень выше среднего

9

Пеннер Анастасия

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

10

Попенков Кирилл

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

11

Сурнина Алена

19

12

5

19

6

7

7

7

83

Уровень выше среднего

12

Товстокор Алена

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего









Промежуточная аттестация 2014-2015 года

22 декабря III группа (12-18 лет)

Фамилия имя учащихся

Теоретическая часть

Количество баллов

Практическая часть

Количество баллов

Итого баллов

Уровень :

Ниже среднего; средний; выше среднего

1 часть

Название изученых элементов

2 часть

Правила выполненных элементов


3 часть

Понимание хореографических понятий

1 часть

упражнения


2 часть

Элементы танцев


3

часть








народный

классический

эстрадный


креативность




1

Борзенко Валерия

17

11

5

19

6

6

6

6

76

Уровень выше среднего

2

Димов Сергей

17

11

5

18

6

6

6

7

76

Уровень выше среднего

3

Добрынина Ираида

19

12

5

18

6

7

7

7

81

Уровень выше среднего

4

Долбия Ирина

17

11

5

19

6

7

6

6

77

Уровень выше среднего

5

Золотина Кристина

19

12

5

19

6

7

7

7

82

Уровень выше среднего

6

Криусенко Ксения

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

7

Криусенко Мария

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

8

Вороненко Егор

18

12

5

18

7

7

7

7

81

Уровень выше среднего

9

Назаров Владимир

17

11

5

18

6

6

6

6

75

Уровень выше среднего

10

Сопочев Кирилл

20

12

5

20

7

7

7

7

85

Уровень выше среднего

11

Самойлова Елизавета

19

12

5

19

6

7

7

7

82

Уровень выше среднего

12

Холодкова Светлана

20

12

5

19

6

7

7

6

82

Уровень выше среднего





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров149
Номер материала ДВ-249660
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх