Инфоурок Другое ТестыПромежуточная аттестация по биологии 5 класс

Промежуточная аттестация по биологии 5 класс

Скачать материал

Пояснительная записка

для проведения  промежуточной аттестации

по биологии, 5 класс

Форма проведения – тестирование

           Промежуточная аттестация по биологии в 5 классе проводится в форме теста, состоящего из вопросов и заданий трех уровней, аналогично тестам ОГЭ, что является подготовкой к итоговой аттестации в выпускных классах

Критерии оценивания

Часть А вопрос оценивается 1 баллом в случае правильного ответа и 0 баллов, если ответ неправильный.

Часть В

В1-  нет ошибок  — 2 балла;   допущена одна ошибка — 1 балл;  допущены две и более ошибка.— 0 баллов

В2 – 0,25 за каждый правильный ответ – 3 балла

В3 - нет ошибок  — 3 балла;   допущена одна ошибка — 2 балл;

допущены две ошибки -  1 балл; допущены три  и более ошибка.— 0 баллов

Таким образом, максимально возможный балл за задание будет равен числу правильных вариантов ответа, имеющихся в нем. Всего 23 балла

90% от максимальной суммы баллов — оценка «5»;  20 баллов

70—89% — оценка «4»;   16 баллов

50—69% — оценка «3»;   11 баллов

0—49% — оценка «2».

Ответы.

Ответы

Вариант I

А1-4, А2-4, А3 -2, А4-4, А5-1, А6-1, А7-2, А8-4, А9-1, А10-2,  А11-4, А12-3, А13-3, А14-3, А15-1,

В1 – 456; В2 - А-2, Б-1, В-2, Г-1, Д-1, Е-2; В3 – 1-Д, 2-А, 3-В, 4-Г,5-Б

Вариант 2

А1-2, А2-2, А3 -4, А4-3, А5-1, А6-4, А7-2, А8-3, А9-2, А10-3,  А11-1, А12-4, А13-1, А14-4, А15-2,

В1 – 123; В2 - А-2, Б-1, В-2, Г-1, Д-1, Е-2; В3 – 1-Д, 2-А, 3-В, 4-Г,5-Б

План работы:

А1- - биология – наука о живой природе;

А2 – среда обитания;

А3 -  увеличительные приборы;

А 4 – строение клетки

А5 – строение клетки;

А 6 – ткани;

А 7 – ткани

А 8  – бактерии

А 9 – грибы

А10 - водоросли

А11 – лишайники

А12 – мхи

А13 – папоротники

А14 – голосеменные

А15 - покрытосеменные

В 1 – выбрать три ядовитых или съедобных грибов;

В2 – установить соответствия

В 3 - установить соответствия

 

Задание

для проведения промежуточной аттестации

по биологии, 5класс

I вариант

А1. Наука, изучающая взаимоотношения организма с окружающей средой, называется:

1)        генетика

2)        физика

3)        микология

4)        экология

А2. Наиболее стабильные условия жизни по сравнению с другими средами характерны для:

1) водной среды

2) наземно-воздушной

3) почвы     

4) живого организма как среды

А3. Каким будет увеличение микроскопа, если увеличение линзы окуляра ×7, 
а линзы объектива ×40?

  1)  740

  2)  280   

  3)  40   

  4)  70

А4. Внутренняя среда клетки – это

1) вакуоль

2) клеточный сок

3) пластиды

4) цитоплазма

А5. Хлоропласты – это

1) зеленые пластиды растений

2) носители наследственной информации клетки

3) сахара, образующиеся в листьях растений

4) бесцветные пластиды растений

А6. Какая ткань осуществляет рост растения в высоту

1)        образовательная ткань

2)        основная ткань

3)        покровная ткань

4)        проводящая ткань

А7. Какая ткань обеспечивает прочность растению?

1) проводящая ткань

2) механическая ткань

3) покровная ткань

       4) основная ткань

А8. Споры бактерий служат для

1) питания
2) дыхания
3) размножения
4) перенесения неблагоприятных условий

А9. Питательные вещества из отмерших остатков организмов получают грибы

1) сапротрофы
2) симбионты
3) паразиты
4) хищники

А10. К одноклеточным зелёным водорослям относится:

1)   спирогира

2)   хлорелла

3)   улотрикс

4)   ламинария

А11. Лишайник является

1) растением
2) симбиозом вируса и растения
3) бактерией
4) симбиозом гриба и водоросли

А12. Мхи имеют

1) стебель 

 2) листья 

3) стебель и листья 

4) корни

A13. В отличие от мхов, у папоротников имеются

1) стебли

2) листья

3) корни

4) побеги

А14. У папоротников и голосеменных растений отсутствуют

1) корни

2) стебель

3) цветки

4) листья

A15. Особенность строения покрытосеменных растений — это

1) наличие цветков

2) размножение семенами

3) почвенное питание

4) осуществление фотосинтеза на свету

 Выберите три верных ответа.

В1. Какие из перечисленных ниже грибов относятся к ядовитым?

 1.   боровик                4.   бледная поганка

 2.   вёшенка                5.    ложная лисичка

  3.   рыжик                   6.    мухомор

В2. Установите соответствие между характеристиками и группой растений, к которой они относятся.

Характеристики                                                        Группа растений

А) являются высшими растениями                                   1) водоросли

Б) являются низшими растениями                                    2) голосеменные

В) тело расчленено на органы

Г) одноклеточные и многоклеточные организмы

Д) размножаются спорами

Е) размножаются семенами

В3. Выполни задание на соответствие:

1)   Бактерии                                      А. Их совокупность называют флорой

2) Растения                                       Б. Поселяются в самых бесплодных местах, где                                                                                                                          другие не выживают

3) Грибы                                            В. Гетеротрофы, размножаются спорами

4) Животные                                     Г. Совокупность всех видов называют фауной

5) Лишайники                                   Д. одноклеточные безъядерные организмы

 

II вариант

А1. Наука о животных называется:

      1)   генетика

      2)   зоология

      3)   анатомия

      4)   экология

А2. Наиболее сложные и разнообразные условия жизни по сравнению с другими средами характерны для:

      1) водной среды

2) наземно-воздушной

3) почвы       

      4) живого организма как среды

А3. Чтобы узнать, настолько увеличивается изображение при использовании микроскопа, надо:

1)  посмотреть число указанное на окуляре

2)  посмотреть число указанное на объективе

3)  сложить число, указанное на объективе, с числом, указанном на окуляре

4)  умножить число, указанное на окуляре, на число, указанное на объективе

А4. Растительная клетка снаружи покрыта

1)  цитоплазмой

2)  вакуолью

3)  клеточной оболочкой

4) хромосомами

А5. Зеленые пластиды носят название:

1)  хлоропласты

2)  хромопласты

3) лейкопласты

4)  хромосомы

А6. Сосуды входят в состав

1)  образовательной ткани

2)  основной ткани

3)        покровной ткани

4)        проводящей ткани

А7. Какая основная функция образовательной ткани?

1)       фотосинтез

2)       деление

3)       перенос воды и растворённых в ней веществ

4)      защитная

А8. Оформленное ядро отсутствует в клетке

1) грибов
2) растений
3) бактерий
4) животных

А9. Микоризу с растениями имеют грибы

1) сапротрофы
2) симбионты
3) паразиты
4) хищники

А10. К многоклеточным зелёным водорослям относится:

1)        хламидомонада

2)        хлорелла

3)        улотрикс

4)        ламинария

А11. Слоевище лишайника состоит из

1) гриба и водоросли
2) водоросли и бактерии
3) вируса и бактерии
4) водоросли и вируса

А12. Мхи являются:

 1) грибами  

 2) симбиотическими растениями

 3) низшими растениями    

  4) высшими растениями

А13. В теле папоротников отсутствует такой орган, как

1) цветок

2) стебель

3) лист

4) корень

А14. Семенами размножается

1) мох

2) плаун

3) папоротник

4) сосна

15. Растут в течении всей жизни

1)  животные

2)  растения

3)  бактерии

4) вирусы

Выберите три верных ответа.

В1. Какие из перечисленных ниже грибов относятся к съедобным?

 1.   боровик                4.   бледная поганка

 2.   вёшенка                5.    ложная лисичка

  3.   рыжик                   6.    мухомор

В2. Установите соответствие между характеристиками и группой растений, к которой они относятся.

Характеристики                                                        Группа растений

А) являются высшими растениями                                   1) водоросли

Б) являются низшими растениями                                    2) покрытосеменные

В) тело расчленено на органы

Г) одноклеточные и многоклеточные организмы

Д) размножаются спорами

Е) размножаются семенами

 

В3. Выполни задание на соответствие:

1)Бактерии                                      А. Их совокупность называют флорой

2)Растения                                       Б. Поселяются в самых бесплодных местах, где                                                                                                                          другие не выживают

3)Грибы                                            В. Гетеротрофы, размножаются спорами

4)Животные                                     Г. Совокупность всех видов называют фауной

5)Лишайники                                   Д. одноклеточные безъядерные организмы

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Промежуточная аттестация по биологии в 5 классе проводится в форме теста, состоящего из вопросов и заданий трех уровней, аналогично тестам ОГЭ, что является подготовкой к итоговой аттестации в выпускных классах.

Критерии оценивания

Часть А вопрос оценивается 1 баллом в случае правильного ответа и 0 баллов, если ответ неправильный.

Часть В

В1- нет ошибок — 2 балла; допущена одна ошибка — 1 балл; допущены две и более ошибка.— 0 баллов

В2 – 0,25 за каждый правильный ответ – 3 балла

В3 - нет ошибок — 3 балла; допущена одна ошибка — 2 балл;

допущены две ошибки -1 балл; допущены трии более ошибка.— 0 баллов

Таким образом, максимально возможный балл за задание будет равен числу правильных вариантов ответа, имеющихся в нем. Всего 23 балла

90% от максимальной суммы баллов — оценка «5»;20 баллов

70—89% — оценка «4»; 16 баллов

50—69% — оценка «3»; 11 баллов

0—49% — оценка «2».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 993 089 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Доклад «Мобильные технологии в процессе образования»
  • Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.
  • Тема: О профессиях: профессии, связанные с созданием информационных систем
  • 26.10.2020
  • 762
  • 11
«Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2020 2964
    • DOCX 30.6 кбайт
    • 44 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Халиуллина Альфия Абдулловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Халиуллина Альфия Абдулловна
    Халиуллина Альфия Абдулловна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7645
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки