Инфоурок Биология ТестыПромежуточная аттестация по биологии за курс 10 класса

Промежуточная аттестация по биологии за курс 10 класса

Скачать материал

Промежуточная аттестация по биологии за курс 10 класса

 

1.      Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

 

Метод

Применение метода

Определение числа хромосом в кариотипе

Статистический

Распространение признака в популяции

 

2.      В ядрах клеток слизистой оболочки кишечника позвоночного животного 20 хромосом. Какое число хромосом будет иметь ядро зиготы этого животного? В ответ запишите только соответствующее число.

 

3.      Сколько ами­но­кис­лот кодирует 900 нуклеотидов? В ответ запишите  соответствующее число и поясните.

4.      Какие по­ло­же­ния со­дер­жит кле­точ­ная теория?

 

1) Новые клет­ки об­ра­зу­ют­ся в ре­зуль­та­те де­ле­ния ма­те­рин­ской клетки.

2) В по­ло­вых клет­ках со­дер­жит­ся га­п­ло­ид­ный набор хромосом.

3) Клет­ки сход­ны по хи­ми­че­ско­му составу.

4) Клет­ка — еди­ни­ца раз­ви­тия всех организмов.

5) Клет­ки тка­ней всех рас­те­ний и жи­вот­ных оди­на­ко­вы по строению.

6) Все клет­ки со­дер­жат мо­ле­ку­лы ДНК.

 

5.      Каковы осо­бен­но­сти стро­е­ния и функ­ций митохондрий?

 

1) внут­рен­няя мем­бра­на об­ра­зу­ет граны

2) вхо­дят в со­став ядра

3) син­те­зи­ру­ют соб­ствен­ные белки

4) участ­ву­ют в окис­ле­нии ор­га­ни­че­ских ве­ществ до СО2 и Н2Оhttps://ege.sdamgia.ru/formula/svg/be/be119b8bb60dae158e1cb3e45279cd3f.svg

5) обес­пе­чи­ва­ют син­тез глюкозы

6) яв­ля­ют­ся ме­стом син­те­за АТФ

 

6.      Какие при­зна­ки ха­рак­тер­ны для митоза? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.

 

1) образование га­п­ло­ид­ных кле­ток после двух делений

2) сохранение на­след­ствен­ной ин­фор­ма­ции ма­те­рин­ской клетки

3) кроссинговер

4) образование бивалентов

5) образование ди­пло­ид­ных клеток

6) расхождение од­но­хро­ма­тид­ных хро­мо­сом в анафазе

 

7.      Сколько типов гамет образуется у особи с генотипом aabb?

 

8.      Установите со­от­вет­ствие между ор­га­на­ми и за­ро­ды­ше­вы­ми листками, из ко­то­рых они развиваются. 

ОРГАНЫ

 

ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ

А) го­лов­ной мозг

Б) печень

В) кровь

Г) кости

Д) под­же­лу­доч­ная железа

Е) эпидермис кожи

 

1) эктодерма

2) энтодерма

3) мезодерма

9.      Установите со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой му­та­ции и её видом. 

ХАРАКТЕРИСТИКА

 

ВИД МУТАЦИИ

A) изменение по­сле­до­ва­тель­но­сти нук­лео­ти­дов в мо­ле­ку­ле ДНК

Б) из­ме­не­ние стро­е­ния хромосом

B) изменение числа хро­мо­сом в ядре

Г) полиплоидия

Д) из­ме­не­ние по­сле­до­ва­тель­но­сти рас­по­ло­же­ния генов

 

1) генная

2) хромосомная

3) геномная

10.  Антикодоны тРНК по­сту­па­ют к ри­бо­со­мам в сле­ду­ю­щей последовательности нук­лео­ти­дов УЦГ, ЦГА, ААУ, ЦЦЦ. Опре­де­ли­те последовательность нук­лео­ти­дов на иРНК, по­сле­до­ва­тель­ность нуклеотидов на ДНК, ко­ди­ру­ю­щих определенный белок и по­сле­до­ва­тель­ность аминокислот во фраг­мен­те молекулы син­те­зи­ру­е­мо­го белка, ис­поль­зуя таблицу ге­не­ти­че­ско­го кода.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Промежуточная аттестация по биологии за курс 10 класса"

Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Галина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 21.09.2021 16
    • DOCX 21.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Миронова Галина Петровна
    Миронова Галина Петровна
    • На сайте: 21 день
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2740
    • Всего материалов: 75

Итоговая контрольная по истории за курс 10 класса (Промежуточная аттестация)

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
16359
69
29.04.2024

Материал разработан автором:

Гусар Ольга Андреевна

учитель истории

Разработок в маркетплейсе: 192
Покупателей: 6 289

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "Средняя школа № 7"
Здравствуйте! Меня зовут Гусар Ольга Андреевна, и я всегда мечтала стать учителем. После окончания 11 класса в 1996 году я поступила в Семипалатинский Университет имени Шакарима. Получив диплом учителя истории в 2000 году, я сразу же начала работать в школе, где и по сей день с гордостью преподаю историю. Моя педагогическая философия основана на словах великого философа Аристотеля: "На вопрос, как ученикам преуспеть, Аристотель ответил: "Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто сзади". С июня 2023 года я начала публиковать свои материалы на маркетплейсе "Инфоурок". Мои разработки включают рабочие листы по Всеобщей истории, Истории России, ОДНКНР, а также уроки на тему важных событий. Помимо этого, в моем кабинете вы найдете презентации, игры, памятки и тренажеры для успешной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию. Добро пожаловать, давайте учиться вместе! Ссылка на мой кабинет в маркет плейсе: https://infourok.ru/magazin-materialov?authorId=36425&sortType=popular
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гусар Ольга Андреевна. Инфоурок является информационным посредником

Итоговая контрольная работа за курс истории 10 класса Цель работы: Оценить знания учеников по основным темам истории, изученным в 10 классе.Задачи:1. Продемонстрировать понимание основных событий. Проверить навыки анализа исторических источников, таких как карты, диаграммы и тексты.4. Оценить способность формулировать выводы и делать обобщения на основе полученной информации.5. Проверить навыки кратких ответов на вопросы, требующие развернутого ответа. Структура: Работа построена по типу ЕГЭ и состоит из двух вариантов с ответами. 1-3 тестовые вопросы, 4-6 задания требующие привлечение обществоведческих знаний и направлены на формирование функциональной грамотности. Содержание: · Первая мировая война · Великая революция 1917 года · Гражданская война · Образование СССР, НЭП, индустриализация, коллективизация · Международные отношения в первой половине ХХ века · Научные открытия, культура в первой половине ХХ века · ВОВ

Краткое описание методической разработки

Итоговая контрольная работа за курс истории 10 класса

 

Цель работы:

Оценить знания учеников по основным темам истории, изученным в 10 классе.

Задачи:
1. Продемонстрировать понимание основных событий.

Проверить навыки анализа исторических источников, таких как карты, диаграммы и тексты.
4. Оценить способность формулировать выводы и делать обобщения на основе полученной информации.
5. Проверить навыки кратких ответов на вопросы, требующие развернутого ответа.

Структура:

Работа построена по типу ЕГЭ и состоит из двух вариантов с ответами.

1-3 тестовые вопросы, 4-6 задания требующие привлечение обществоведческих знаний и направлены на формирование функциональной грамотности.

Содержание:

·       Первая мировая война

·       Великая революция 1917 года

·       Гражданская война

·       Образование СССР, НЭП, индустриализация, коллективизация

·       Международные отношения в первой половине ХХ века

·       Научные открытия, культура в первой половине ХХ века

·       ВОВ

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 645 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 250 062 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 225 521 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Искусство хороших манер: особенности светского и делового этикета

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Интеграция критического мышления: от анализа данных к эффективной аргументации

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек
Смотреть ещё 5 645 курсов