Промежуточная аттестация по МХК 11 класс

Предпросмотр материала:

Безимени-1

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА

Департамент образования

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Школа № 170"

Согласовано:

председатель ШМО протокол №__ от ______

_______ /_____________/

Утверждаю:

Директор МБОУ “ Школа № 170“

________________ Калягина М.А.

«__»‎ ______________ 2024г

Согласовано:

заместитель директора

_______ /Е.А. Шубнякова/

«__»‎ ______________ 2024г

Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации

По предмету: Искусство

В форме тестирования

За курс 11 класса

Учитель(я)Сенкевич Евгения Николаевна

г. Нижний Новгород

2024г

Пояснительная записка

Форма проведения: тестирование

Работа выполняется на двойных листочках, предварительно заполнив титульный лист:

Промежуточная аттестация по МХК

Ученика (цы) … класса МБОУ «Школа № 170»

Ф. И. О.

На работу отводится 40 минут.

Подписывается вариант работы, номер вопроса и вариант из предлагаемых ответов.

Из представленных вариантов ответов необходимо выбрать только тот, который является наиболее правильным и полным. Каждое правильно выполненное задание оценивается 1 баллом. За выполнение задания с выбором ответа выставляется 1 балл при условии, если отмечен только один номер верного ответа. Если отмечен два и более ответов, в том числе правильный, то ответ не засчитывается. Максимальное количество баллов – 20баллов.

Итоговое тестирование по МХК для 11 класса (От XVII века до современности)

1 вариант

1. Стиль, возникший в середине XVI века в недрах итальянского Возрождения, отражавший кризис искусства Ренессанса: А) барокко, Б) маньеризм, В) классицизм, Г)рококо.

2. Стиль, отличающийся грандиозностью, пышностью, причудливой пластикой фасадов, обилием скульптуры, производящий впечатление богатства и парадности: А) эклектика, Б) барокко, В) рококо, Г) модерн.

3. Какая страна обогатила ландшафтную архитектуру пейзажным парком? А) Англия, Б) Россия, В) Франция, Г) Италия.
4. Голландский художник реалистического направления, автор известной картины «Возвращение блудного сына»: А) Никола Пуссен, Б) Рембрандт Ван Рейн, В) Антуан Ватто, Г) Вермер Делфтский.
5. Композитор, прошедший путь от классицизма к новому стилюромантизму, автор «Лунной сонаты»: А) Моцарт, Б) Гайдн, В) Людвиг ван Бетховен, Г) Глюк.

6. Представитель направления романтизма, художник, автор картины «Девятый вал»: А) Айвазовский, Б) Кипренский, В) Карл Брюллов, Г) Щедрин.

7. Основоположник реализма в русском изобразительном искусстве, автор картины «Сватовство майора»: А) Репин, Б) Перов, В) Венецианов, Г) Федотов.

8. Мастер реалистического пейзажа: А) Васнецов, Б) Левитан, В) Крамской, Г) Суриков.

9. Основоположник русской музыкальной классики: А) Даргомыжский, Б) М.И. Глинка, В) Бородин, Г) Мусоргский.

10. Выдающийся русский композитор, автор шести симфоний, создатель музыки к балетам «Спящая красавица», «Лебединое озеро», «Щелкунчик»: А) Чайковский, Б) Римский-Корсаков, В) Балакирев, Г) Шостакович.

11. Соотнесите авторов и направления зарубежной живописи XX века, в которых они работали: А) Анри Матисс, Б) Пабло Пикассо, В) Сальвадор Дали,1) кубизм 2) сюрреализм, 3) фовизм.

12. Мастер русского авангарда, автор картины «Красный квадрат»: А) Кандинский, Б) Малевич, В) Трутовский, Г) Филонов.

13. Композитор, автор Седьмой симфонии, написанной в блокадном Ленинграде: А) Дунаевский, Б) Прокофьев, В) Шостакович,
14.Главная идея картины К. Брюллова «Последний день Помпеи» заключается в стремлении отразить: 1)зависимость людей от природной стихии 2)торжество христианской идеи воздаяния 3)крушение прекрасного, но обречнного на гибель античного мира. 4)передать с фотографической точностью реальные исторические события.

15. Автором оперы «Борис Годунов» был: 1)Н..А. Римский-Корсаков 2)П.И. Чайковский 3)А.П. Бородин 4)М.П. Мусоргский

16. Ниже приведены названия картин. Все они, за исключением одной, написаны И.Репиным: 1) «Крестный ход в Курской губернии», 2) «Боярыня Морозова», 3)«Бурлаки на Волге», 4)«Иван Грозный и сын его Иван», 5) «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»

17. Итальянский мастер, работавший в России, ставшей его второй родиной, самым блестящим творением которого стал Зимний дворец в Санкт- Петербурге: А) Лоренцо Бернини, Б) Доменико Трезини, В) Варфоломей Растрелли, Г) Карл Росси.

18. Организатором и идейным вдохновителем «Могучей кучки» являлся А)М.П.Мусоргский Б) Н.А.Римский-Корсаков В) А.П.Бородин Г) М.А.Балакирев
19. Кто создал музыку к произведениям «Евгений Онегин», «Спящая красавица», «Времена года»? А) М.П.Мусоргский Б) П.И. Чайковский В) Н.А.Римский-Корсаков
20. В каком городе находится один из шедевров архитектуры классицизма- Луврский дворец? А) в Бордо, Б) в Париже, В) в Риме.

1 Вариант

Ответы:
1 – Б
2 – Б
3 – В
4- б
5 - в
6 - а
7 - б
8 - б
9 - б
10 - а
11 - а-3; б-1;в-2
12- б
13 - в
14 -4
15 -1
16 - 2
17 - а
18 -г
19 -б
20 - б

Ответы:
2 вариант
1 -а
2 -б
3 - а
4 - могучая кучка
5 - а
6- б
7- б
8 -а
9- б
10 - б
11- в
12 - в
13 - в
14 - а
15- б
16- в
17- а
18- б
19- б
20- б

Промежуточная аттестация по МХК 11 класс

DOCX

02.02.2026

133

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Сенкевич Евгения Николаевна

учитель музыки, ИЗО и МХК

На сайте: 8 лет
Всего просмотров: 22995
Подписчики: 0
Всего материалов: 25

22995
просмотров
25
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сенкевич Евгения Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.