- 18.12.2016
- 1550
- 17
Справка по итогам промежуточной диагностики по музыке во 2-х классах в 2015-2016 учебном году
Цель: определение уровня знанийобучающихся по музыке
Для проведения диагностики был подготовлен тест, выполнение которого было рассчитано на 45 минут (с пятиминутным перерывом).
Частичное или полное отсутствие у ребенка отдельных умений не является основанием для любых дискриминационных решений, а указывает на необходимость индивидуальной коррекционной работы с данным ребенком в и направления этой работы.
Входная диагностика по музыке для обучающихся 2классов (по программе Е.Д. Критской)
Музыка 2 класс | Дата: 2.2.2015 | Количество вопросов: 12 | Автор: Михеева Елена Олеговна
Вопрос
№ 1
Как называется плавный танец размером в 3 доли?
мазурка
вальс
полька
менуэт
Вопрос
№ 2
Сколько нот в гамме?
4
3
7
5
Вопрос
№ 3
Инструмент духового оркестра:
гусли
арфа
флейта
рожок
Вопрос № 4 .. .В каком сказочном балете П.И. Чайковского принц победил армию крыс?
Лебединное озеро
Щелкунчик
Спящая красавица
Золушка
Вопрос
№ 5
Определить жанр музыкального произведения П.И.Чайковского « Марш деревянных салдатиков»
песня
танец
марш
этюд
Вопрос
№ 6
Норвежский композитор:
А.Моцарт
Э.Григ
П.Чайковский
И.Бах
Вопрос № 7 Как в музыке обозначается скорость?
тембр
темп
ритм
динамика
Вопрос
№ 8
Инструмент русского народного оркестра:
альт
баян
скрипка
виолончель
Вопрос
№ 9
Музыкальный спектакль,где действующие лица поют-это?
симфония
сюита
опера
балет
Вопрос
№ 10
Крупное музыкальное произведение из нескольких частей для хора, солистов и оркестра:
кантата
песня
лад
фольклор
Вопрос
№ 11
Как называется низкий мужской голос7
тенор
сопрано
бас
набат
Вопрос
№ 12
Назовите произведение ,где воспевается образ
матери?
Аве , Мария . Шуберта.
Богородице, Дева
радуйся,
Сергий Радонежский
Илья Муромец
|
№ |
ФИО |
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
№6 |
№7 |
№8 |
№9 |
№10 |
№11 |
№12 |
Итого |
|
1 |
Абалмасова Ульяна |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
31 |
|
2 |
Баранов Алексей |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
32 |
|
3 |
Бодрова Ангелина |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
31 |
|
4 |
Воронина Юлия |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
5 |
Галин Михаил |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
31 |
|
6 |
Егутова София |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
31 |
|
7 |
Ирина Дарья |
2 |
3 |
3 |
3 |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
32 |
|
8 |
Клявлина Алена |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
29 |
|
9 |
Колесов Тимур |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
10 |
Красичкова Екатерина |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
0 |
3 |
3 |
2 |
0 |
26 |
|
11 |
Легонина Дарья |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
30 |
|
12 |
Липин Денис |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
13 |
Лобанов Анатолий |
2 |
3 |
0 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
0 |
3 |
3 |
28 |
|
14 |
Лочмеле Алина |
2 |
3 |
3 |
2 |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
31 |
|
15 |
Максименкова Ксения |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
30 |
|
16 |
Морозова Елизавета |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
32 |
|
17 |
Мохоап Елизавета |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
33 |
|
18 |
Мякишев Александр |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
33 |
|
19 |
Панин Роман |
2 |
0 |
3 |
3 |
0 |
0 |
3 |
2 |
0 |
3 |
3 |
2 |
21 |
|
20 |
Хорошилова Алена |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
0 |
3 |
3 |
2 |
0 |
26 |
|
21 |
Цыганов Сергей |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
22 |
Шамсутдинов Рамиль |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
23 |
Шарныгина Валерия |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
35 |
|
24 |
Широкова Ульяна |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
Шулепов Максим |
3 |
3 |
0 |
2 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
0 |
1 |
3 |
31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
ФИО |
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
№6 |
№7 |
№8 |
№9 |
№10 |
№11 |
№12 |
Итого |
|
1 |
Агеев Антон |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
32 |
|
2 |
ГасымоваГюнар |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
0 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
29 |
|
3 |
Гранцев Владислав |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
33 |
|
4 |
Гречухин Максим |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
5 |
Дюжева Дарья |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
35 |
|
6 |
Жохов Илья |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
35 |
|
7 |
Захаров Артем |
3 |
3 |
3 |
3 |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
33 |
|
8 |
Кишинец Софья |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
31 |
|
9 |
Кинарова Вера |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
10 |
Кувыкина Татьяна |
2 |
0 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
0 |
3 |
3 |
2 |
0 |
23 |
|
11 |
Курбатова Елена |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
31 |
|
12 |
Матвеев Никита |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
13 |
Москвина Ева |
3 |
3 |
0 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
0 |
3 |
3 |
29 |
|
14 |
Обидин Андрей |
3 |
3 |
3 |
2 |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
32 |
|
15 |
Панферова Евгения |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
31 |
|
16 |
Писмаркина Яна |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
29 |
|
17 |
Пушков Егор |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
35 |
|
18 |
Семагин Александр |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
36 |
|
19 |
Смирнова Анна |
3 |
2 |
3 |
3 |
0 |
0 |
3 |
2 |
0 |
3 |
3 |
2 |
24 |
|
20 |
Соколова Виктория |
2 |
0 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
0 |
3 |
3 |
2 |
0 |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
Шарипова Оксана |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результативность:
|
Класс |
Количество обучающихся, выполнивших работу |
Учитель |
Высокий уровень 24-22 б. |
Средний уровень 21-17 б. |
Уровень ниже среднего 16-11 б. |
Низкий уровень 10б. и ниже |
Не справились |
|
2а |
25чел. |
Михеева Е.О. |
24чел. 80% |
1чел. 3,8% |
- |
- |
- |
|
2б |
21 чел. |
Михеева Е.О. |
21чел. 100% |
- |
- |
- |
- |
|
Итого |
45 чел. |
|
44 чел. 100% |
1чел. 1,8% |
- |
- |
- |
В стартовой диагностике принимали участие 2а и 2 б классов,осуществляющие переход на ФГОС ООО.
Распределение участников диагностики по полученным тестовым баллам представлено на диаграмме.
Общие выводы по результатам мониторинга:
2. Наилучшие результаты показали обучающиеся 2 А и 2Б класса, 14обучающихся данных классов выполнили задания полностью без ошибок
|
Задание № |
% учащихся справившихся с заданием, 2А |
% учащихся справившихся с заданием, 2Б |
% учащихся справившихся с заданием ИТОГО |
|
1 |
61% |
63% |
72% |
|
2 |
99% |
96% |
83% |
|
3 |
97% |
92% |
90% |
|
4 |
87% |
74% |
76% |
|
5 |
92% |
88% |
73% |
|
6 |
90% |
88% |
89% |
|
7 |
93% |
88% |
81% |
|
8 |
92% |
92% |
89% |
|
9 |
95% |
90% |
95% |
|
10 |
90% |
92% |
92% |
|
11 |
88% |
90% |
90% |
|
12 |
90% |
95% |
95% |
|
|
Наибольшие трудности вызвало задание на умение отгадывать зарубежных композиторов |
Наибольшие трудности вызвало задание на умение отгадывать музыкальную грамоту |
Наибольшие трудности у детей вызвало задание на умение отгадывать музыкальные основы По остальным заданием трудностей не было.
|
Предложения:
1. Классным руководителям вторых классов Козловой ОИ , Красичковой НА:
ü довести до сведения обучающихся и их родителей результаты выполнения обучающимися диагностической работы;
2. Учителю музыки, Михеевой Е.О., проанализировать результаты и провести работу над ошибками;
3. Педагогам, работающим в условиях перехода на ФГОС ООО ( психологу, школьному библиотекарю и т.д.), целенаправленно вести работу с обучающимися по развитию навыка самостоятельной работы.
Учитель музыки Е.О. Михеева
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 986 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Михеева Елена Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.