Промежуточная
аттестация по родному русскому языку в 8 классе. Вариант 1.
Часть 1.
Задание 1. В каком
слове есть гласный звук [о]?
А) родные Б) радость В) отказ Г)
шелковый.
Задание
2.
Какое
из перечисленных слов имеет значение «возникающий вследствие внутренних
причин, самопроизвольный»?
А) фатальный Б) формальный
В) фанатичный Г) спонтанный.
Задание 3. Значение какого слова
меняется в зависимости от места ударения?
А) оптовый; Б) картон; В)
атлас; Г) квартал.
Задание 4. Найдите ошибку в
управлении
А) рецензия на спектакль; Б) отдых в
Альпах; В) оперировать с фактами;
Г) отзыв о книге.
Задание 5. Укажите
старославянизмы
А) врата, град, глава; Б) сторона,
голова, город; В) короткий, переступить, череда;
Г) молодой, посол, сторож.
Задание 6. Укажите слова, в
которых согласный перед Е является мягким:
А) Антисептик, ателье; Б) генезис,
генетика;
В) декада, рейтинг; Г) терьер,
эстетика.
Задание 7. Укажите слова,
относящиеся к женскому роду
А) пальто, кашне; Б) кольраби, авеню;
В) кофе, манго; Г) кимоно, метро
Задание 8. Укажите
предложение с ошибкой в согласовании.
А) Договор вступает в силу после
подписания обоими сторонами.
Б) Большинство поддерживало старосту
класса.
В) Молодёжь города принимала активное
участие в восстановлении храма.
Г) Часть документов хранится в архиве.
Задание 9. Укажите
определённо – личное предложение
А) Весенняя ночь стояла над горами.
Б) Стою под солнцем.
В) Весенняя ночь. Г) Пирог с грибами.
Задание
10.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания
выделенного
слова. Запишите номера этих ответов. ( Это задание оценивается двумя баллами)
1)
РАСЦЕНИВАТЬ – на конце приставки перед буквой,
обозначающей
глухой согласный звук, пишется буква С.
2)
ПОДВЕДЕНЫ (итоги) – в краткой форме имени
прилагательного
пишется столько же Н, сколько и в полной
форме
этого прилагательного.
3)
РАССТИЛАТЬСЯ – написание безударной чередующейся
гласной
в корне слова зависит от его лексического значения.
4)
(решил много) ЗАДАЧ – в форме множественного числа имени
существительного
3-го склонения после шипящего буква Ь не
пишется.
5)
(говорил) ПО-АНГЛИЙСКИ – наречие пишется через дефис,
потому
что оно образовано от основы имени прилагательного при
помощи приставки ПО - и суффикса -И.
Часть 2.
(Каждое задание
части 2 оценивается двумя баллами.)
Задание 11. Выберите вариант
правильного порядка предложений, чтобы получился текст.
(1) Да и выпуск подобных научных
изданий будет не нужен, достаточно маленькой брошюрки, изучив которую, каждый
сможет с гордостью сказать, что он грамотный человек. (2) Потратив уйму времени
и сил на изучение “заумных” орфографических правил и исключений, я задумался:
почему не договориться писать «как слышится»? (3) (….) не надо
будет лезть в словари для проверки написания незнакомого слова или в справочник,
чтобы вспомнить забытое правило. (4) Это облегчит жизнь не только
школьникам, но и взрослым.
А) 1, 2, 3, 4 ; Б) 2,
3, 4, 1; В) 2, 4, 3, 1
Задание 12. Укажите номера
предложений с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
______________
Задание 13. Какое из
приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в предложении из задания 11
А) и только Б) к тому же В)
однако Г) тем не менее
Задание 14. Определите тип
речи воссозданного текста из задания 11 _____________________
Задание 15. Определите стиль
текста из задания 11 _______________________
Промежуточная
аттестация по родному русскому языку в 8 классе. Вариант 2.
Часть 1.
Задание 1. Найдите
ошибочное утверждение
А) В слове ЮЖНАЯ есть звук [У] Б)
В слове СГИБАТЬ – происходит озвончение
В) В слове ЕСТ два согласных звука. Г)
В слове МЁД произносится гласный [О]
Задание 2. Какое из перечисленных
слов имеет значение «лишенный соразмерности частей и деталей, сделанный
грубо, безвкусно»?
А) хилый Б) громоздкий В) неудачный Г)
плохой
Задание 3. В каком слове верно
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
А) баловАть В)
на доскУ
Б) взятЫ Г)
дАвнишний
Задание 4. Укажите неправильную
форму употребления существительного с предлогом:
A) Наперекор судьбе. Б) Согласно
решения. В) Навстречу опасностям.
Г) Вопреки ожиданиям.
Задание 5. Укажите
старославянизмы
А) сторона, голова, город; Б)
брег, глад, низвергнуть;
В) короткий, переступить, череда; Г)
молодой, посол, сторож.
Задание 6. Укажите слова, в
которых согласный перед Е является твёрдым:
А) академия, бутерброд; Б) реанимация,
лазер;
В) декада, рейтинг; Г) терьер,
эстетика.
Задание 7. Укажите слова,
относящиеся к мужскому роду
А) пальто, кашне; Б) кольраби,
авеню;
В) кофе, пенальти; Г) кимоно,
метро
Задание 8. Укажите
предложение с ошибкой в согласовании.
А) Большинство поддерживало старосту
класса.
Б) По обоим сторонам железной дороги
лежали брёвна.
В) Молодёжь города принимала активное
участие в восстановлении храма.
Г) Часть документов хранится в архиве.
Задание 9. Укажите
определённо – личное предложение
А) Не люблю снег с дождём.
Б) Она хотела бы
поскорее уехать в деревню.
В) Уж роща
отряхает последние листы с нагих своих ветвей.
Г) Быть грозе!
Задание
10.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания
выделенного
слова. Запишите номера этих ответов. ( Это задание оценивается двумя баллами)
1)
РАСЦЕНИВАТЬ – на конце приставки перед буквой,
обозначающей
глухой согласный звук, пишется буква С.
2)
ПОДВЕДЕНЫ (итоги) – в краткой форме имени
прилагательного
пишется столько же Н, сколько и в полной
форме
этого прилагательного.
3)
РАССТИЛАТЬСЯ – написание безударной чередующейся
гласной
в корне слова зависит от его лексического значения.
4)
(решил много) ЗАДАЧ – в форме множественного числа имени
существительного
3-го склонения после шипящего буква Ь не
пишется.
5)
(говорил) ПО-АНГЛИЙСКИ – наречие пишется через дефис,
потому
что оно образовано от основы имени прилагательного при
помощи приставки ПО - и суффикса -И.
Часть 2.
(Каждое задание
части 2 оценивается двумя баллами.)
Задание 11. Выберите вариант
правильного порядка предложений, чтобы получился текст.
(1) Японские нейрофизиологи, введя в мозг
тончайшие световоды, воочию увидели: нервные клетки действительно «шевелятся» -
совершают движение наподобие амёб. (2)Тема мозга неисчерпаема. (3) И чем
напряженнее работа мысли человека, тем это движение живее (4) (….),
оказывается, выражение «шевелить мозгами» имеет и тривиальный смысл.
А) 1, 2, 3, 4 Б) 3, 4,
2, 1 В) 2, 4, 1, 3
Задание 12. Укажите номер
предложения с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным
оборотом.________________
Задание 13. Какое из
приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в предложении из задания 11.
А) потом Б) может быть В)
так Г) благодаря этому
Задание 14. Определите тип
речи воссозданного текста из задания 11.
______________________________
Задание 15. Определите стиль
текста из задания 11.
_______________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.