Промежуточная аттестация по русскому языку 7 класс

Промежуточная аттестация по русскому языку за первое полугодие 7 класс

1.      Расставьте недостающие знаки препинания. Графически объясните их постановку.

Мы вошли в лес освещённый лучами зимнего солнца.______________________________

Протоптанная людьми тропинка вела нас к большой заснеженной поляне._____________

Мы часто останавливались поражённые яркой красотой деревьев укутанных снегом._______________________________________________________________________

Каждая веточка дуба и клёна блестит сверкая на солнце.____________________________

Свесив вниз тяжёлые снеговые ветви тихо дремлют кусты боярышника и бересклета.____________________________________________________________________

2.      Выполните синтаксический разбор предложения:

Из всех птиц, живущих обычно вблизи человеческих жилищ, всем хорошо известны грачи4

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Выполните морфологический разбор слова: живущих3____________________________

4. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется НН.

1) зва...ые гости, ране…ый офицер, срубле...ый лес

2) немощё...ая дорога, ю...ое создание, задача реше...а

3) кова...ая кузнецом решётка, вывезе...ые брёвна, решё...ая задача

4) ветре...ый день, неизуче...ая местность, окута...ый дымкой

5. В каком ряду на месте пропусков в причастиях пишется одна и та же буква:

а) ла…щий щенок, начина…ющий актёр в) возрожда…мые ценности, невид…мый знак

б) подпира…щий дверь, кле…щий карандаш г) поддержива…щий равновесие, гон…щий стадо

6. Найдите предложение, в котором НЕ с причастием пишется слитно.

1. Горы, ещё (не) освещенные солнцем, выделялись на посветлевшем небе.

2. На тёмном фоне гор, покрытых (не) проходимыми лесами, проносились клочья тумана.

3. В кабинете слало светло, но писатель, (не) замечавший этого, продолжал работать.

4. (Не) знающий меры будет горевать и в богатстве. (Пословица)

5. Преподавателю сдана (не) написанная работа, а напечатанная.

7. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Почувствовав усталость,

а) мне пришла в голову мысль о привале. в) путники сделали привал.

б) остаться без отдыха было нельзя. г) привал дал нам новые силы.

8. Укажите предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота:

1. Прячась в высоких зарослях камыша и осоки, тихо струится живой лесной ручеёк.

2. Заметив меня, гусь пригнул шею к траве и двинулся мне навстречу.

3. Даже заметив человека, лось не спешил уходить.

4. Рисуя пейзаж, у художника был задумчивый вид.

9. В каком ряду все наречия являются наречиями причины?

а) вовремя, навстречу, издалека в) сгоряча, сослепу, спросонья

б) напоказ, поодиночке, назло г) специально, слева, невдалеке

10. Укажите все предложения, в которых выделенные слова являются наречиями.

А Однажды поздним вечером отчаянно зазвонил дверной колокольчик.

Б Вечером он любил посидеть у камина.

В Только дождливым вечером так хорошо дремлется у тёплой печки.

Г Завтра вечером Иван собирался навестить приятеля.

Д Анна Петровна была недовольна вечером, проведённым у Ливановых

_____________________________________________________________________________

11. Какое наречие состоит из приставки, корня, суффикса?

а) туманно б) быстрее в) сгоряча г) вниз

12. Найдите наречие в сравнительной степени:

а) прыгнул выше товарища в) крикнул очень громко

б) бежал быстрее всех г) ваш роман занимательнее моего

13. В каком ряду во всех наречиях пишется Е после шипящих?

а) певуч.., горяч.., ещ.. в) свеж.., угрожающ.., умоляющ..

б) испытующ.., зловещ.., убаюкивающ.. г) волнующ.., общ.., заискивающ..

14. В каком ряду употреблены только отрицательные наречия?

а) ничем, нигде, ничего в) некогда, нипочем, никто

б) никуда, никогда, негде г) незачем, некого, нигде

15. В каком ряду все наречия пишутся с НЕ раздельно?

а) (не)плохо танцевать; поступил (не)хорощо

б) (не)тепло, а холодно; говорил (не)громко

в) нисколько (не)скучно; разговаривали (не)оживлённо, а вяло

г) (не)далеко от дома; (не)глубоко, а мелко

16. Какими частями речи являются выделенные в трёх предложениях слова? Докажите.

Войска противника были сосредоточены на равнине.______________________________________________________________________

Лица всех собравшихся в штабе офицеров были сосредоточенны и серьёзны._____________________________________________________________________

Подчинённые сосредоточенно слушали разъяснения командира по поводу предстоящей военной операции._____________________________________________________________

17. Найдите отглагольное прилагательное:

а) пожаренная картошка в) жаренная с грибами картошка

б) жареная картошка г) картошка пожарена

18. Составьте предложение с обособленным причастным оборотом.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Составьте предложение с деепричастным оборотом.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:

1. Собака жалобно виляла хвостом, положив острую морду между передними лапами.

2. Оленёнок по-прежнему ходил около куста, ощипывая листочки, и, прислушиваясь к малейшему шороху.

3. Рядом с ним, не отставая и не вырываясь вперёд, скакала его любимица – лошадь Фру-фру.

4. На солнце ярко сверкнули занесённые снегом избушки.