Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Промежуточная аттестация по сельскохозяйственному труду
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Промежуточная аттестация по сельскохозяйственному труду

библиотека
материалов

Пояснительная записка

  1. УМК Д.И. Трайтак, Г.В. Пичугина «Сельскохозяйственный труд. Введение с сельское хозяйство».

  2. Время выполнения работы – 45 минут

  3. Работа состоит из 3-х частей: часть А – за каждый правильный ответ ставится 1 бал; часть В – за каждое задание ставится 3 бала; часть С – 5 балов.

  4. Критерий оценивания:

19-17 – оценка «5»

16-14 – оценка «4»

13-10 – оценка «3»

Менее 9 - оценка «2»











































Промежуточная аттестация

по технологии

за 2015-2016 учебный год

ученика _________________________________ ____ «__» класс

Часть А.

  1. К мелкому рогатому скоту относятся:

  1. Овцы и коровы

  2. Овцы и козы

  3. Козы и коровы

  4. Козы и буйволы

  1. Из чего изготавливают скрипичные струны:

  1. Овечьи желудки

  2. Овечьи жилы

  3. Бараньи желудки

  4. Бараньи жилы

  1. Основная биологическая особенность коров, овец и коз:

  1. В строении конечностей

  2. В строении ротовой полости

  3. В строении желудка

  4. В строении кишечника

  1. Питательность кормов оценивается в :

  1. Кормовых единицах

  2. Питательных единицах

  3. Продуктивных единицах

  1. Какие корма способствуют образованию молока:

  1. Силос, зеленая масса

  2. Концентраты

  3. Грубые корма

Часть В.

  1. Дайте определения понятиям: рацион, сычуг.

  2. Приведите примеры (не менее 3-х) пород КРС молочного, мясо-молочного, мясного направления.

  3. Составить по образцу норму кормления коровы, массой 432 кг.

Часть С.
  1. Дайте развернутый ответ на вопрос: Назовите три основных фактора от которых зависит продуктивность сельскохозяйственных животных.

ОТВЕТЫ

Часть А

  1. Б

  2. В

  3. В

  4. А

  5. А

Часть В

  1. Рацион – набор различных кормов в таких количествах, которые обеспечивают суточную потребность животного во всех питательных веществах в соответствии с нормой кормления.

Сычуг – истинный желудок.

  1. Молочное – черно-пестрая, холмогорская, красная степная

Мясо-молочное – симментальская, швицкая, костромская

Мясное – казахская белоголовая, калмыцкая

  1. Суточный удой молока – 8,64, требуется кормовых единиц – 8,3.

Часть С.

  1. Наследственная информация, условия содержания, соблюдение норм кормления.































Пояснительная записка

  1. УМК Д.И. Трайтак, Г.В. Пичугина «Сельскохозяйственный труд. Введение с сельское хозяйство».

  2. Время выполнения работы – 45 минут

  3. Работа состоит из 3-х частей: часть А – за каждый правильный ответ ставится 1 бал; часть В – за каждое задание ставится 3 бала; часть С – 5 балов.

  4. Критерий оценивания:

19-17 – оценка «5»

16-14 – оценка «4»

13-10 – оценка «3»

Менее 9 - оценка «2»











































Промежуточная аттестация

по технологии

за 2015-2016 учебный год

ученика _________________________________ ____ «__» класс

Часть А.

  1. В мире насчитывается свыше:

  1. 2 млрд. голов КРС

  2. 3 млрд. голов КРС

  3. 1 млрд. голов КРС

  4. 4 млрд. голов КРС

  1. Коровы данной породы даю в год в среднем 4000-5000 кг молока:

  1. Черно-пестрая

  2. Красная степная

  3. Холмогорская

  4. Швицкая

  1. Породы коз делятся на:

  1. Молочные, шерстяные, пуховые, мясо-молочно-шерстяные

  2. Молочные, пуховые, шерстяные

  3. Мясо-молочные-шерстяные, пуховые

  4. Шерстяные, пуховые, мясо-молочно-шерстяные

  1. Один путей интенсификации животноводства:

  1. Создание крупных животноводческих предприятий

  2. Создание небольших фермерских хозяйств

  3. Создание мелких животноводческих предприятий

  1. При составлении рационов кормления нужно учитывать:

  1. Направление продуктивности животных

  2. Условия содержания животных

  3. Наследственную информацию

Часть В.

  1. Дайте определения понятиям: норма кормления, рубец.

  2. Перечислите направления овцеводства.

  3. Составить по образцу норму кормления коровы, массой 363 кг.

Часть С.
  1. Дайте развернутый ответ на вопрос: Объясните особенности жвачных животных.





ОТВЕТЫ

Часть А

  1. с

  2. а

  3. а

  4. а

  5. а

Часть В

  1. норма кормления – это количество питательных веществ, которое необходимо дать животному в сутки для поддержания жизни и образования продукции.

Рубец – самый большой отдел желудка у жвачных животных.

  1. Тонкорунное, полутонкорунное, шубное, мясо-шерстно-молочное, каракульское, мясо-сальное.

  2. Суточный удой молока – 11,6, требуется кормовых единиц – 9,1.

Часть С.

  1. У жвачных животных из всех сельскохозяйственных животных желудок самый сложный -многокамерный, разделенный на четыре отдела: рубец, сетку, книжку, первые три отдела называются преджелудками, последний- сычуг является истинным желудком.

Автор
Дата добавления 21.04.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров88
Номер материала ДБ-047182
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх