Промежуточная диагностика специальных возможностей углубленного уровня.

ПРИЛОЖЕНИЕ№8

Промежуточная  диагностика специальных способностей  ребенка

Обучающегося в т/о «Жемчужина» за второе полугодие углубленного уровня  на 201-201_учебный год

Музыкальные и профессиональные физические данные

     1. Знание методики исполнения и терминов.

     2. Техника исполнения упражнений у станка и на середине зала

     3.Музыкальность (чувство ритма)

     4.Гибкость тела.

     5.Артистизм

                                          Группа № 2 (2 год обучения)

№ п/п

Фамилия, имя

1

2

3

4

5

Итого

Высокий уровень – 22-25 баллов

Средний уровень – 17-21 баллов

Низкий уровень – 12-16 баллов

                                   Критерии оценок входящей диагностики.

Оценки	Знание методики исполнения и терминов.	Техника исполнения упражнений у станка и на середине зала.	Музыкальность (чувство ритма).	Гибкость тела.	Артистизм.
5	Знает все термины и выполняет все комбинации без ошибок.	Отличная техника, правильное исполнение все упражнений.	Хорошо развит музыкальный слух. Выполняет все движения музыкально.	Гибкая спина, все шпагаты с провисом.	Актерски передает все сценические образы, уверенно держится на сцене.
4	Знает термины, иногда ошибается в комбинациях движений.	Хорошая техника, есть незначительные ошибки.	Хорошо развит музыкальный слух.	Гибкая спина, все шпагаты.	Хорошее актерское мастерство.
3	Знает не все термины, забывает комбинации.	Есть ошибки в исполнении упражнений.	Нужна помощь преподавателя.	Гибкая спина, не все шпагаты.	Есть скованность и зажатость.
2	Плохо знает термины, не знает комбинаций.	Плохая техника исполнения.	Плохо развит музыкальный слух.	Плохая гибкость.	Стеснительность и зажатость.
1	Не знает терминов и комбинаций.	Не знает техники.	Нет музыкального слуха.	Нет гибкости, не эластичные мышцы.	Замкнутость, не идет на контакт.