Промежуточная контрольная работа по литературе, 5 класс

Комплексная контрольная работа по литературе 5 класс

Пояснительная записка

1.     Назначение работы

Диагностическая работа по литературе предназначена для осуществления итогового контроля знаний по литературе за курс 5 класса

2.     Структура работы

Диагностическая  работа состоит из трех частей.

Первая часть предлагает девять заданий части А, требующих указать букву, под которой дан верный ответ.

Вторая часть предлагает два задания части В, требующих сформулировать и записать краткий ответ на каждый вопрос.

Третья часть С, где необходимо выбрать только одно из указанных заданий, которое предполагает развернутый связный ответ на вопрос проблемного характера в объёме 5 - 7 предложений.

3.     Время выполнения

Диагностическая работа рассчитана на 30 минут

4.     Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

За каждый правильный ответ на задания части А и В дается по 1 баллу, неверный ответ или его отсутствие оцениваются 0 баллов. Итого за эти задания можно получить 15 баллов.

Задания С с развернутым ответом оценивается от 0 до 5 баллов. Итого за это задание можно получить 5 баллов.

Максимальный балл за выполнение работы  - 20 баллов.

Шкала перевода баллов в оценки:

«5» - 20 -19  баллов

«4» - 18 - 15 баллов

«3» - 14 - 11 баллов

«2» - 10 и меньше баллов

Промежуточная контрольная работа по литературе 5 класс

Вариант I

Часть А. Укажите букву, под которой дан верный ответ

1.     К какому виду относятся сказки, в которых главными персонажами и участниками событий являются животные?

а) к волшебным сказкам; б) к бытовым сказкам; в) к сказкам о животных.

2.     В какой из басен И.А. Крылова содержится приведённая ниже мораль?

Уж сколько раз твердили миру,

Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

а) «Волк на псарне»; б) «Ворона и Лисица»; в) «Свинья под дубом»  

3.     На кого из русских писателей XIX века благотворное влияние оказали бабушка и няня, которые ознакомили его с устным народным творчеством?

 а) на И.А.Крылова; б) на В.А. Жуковского; в) на А.С. Пушкина.

4.     Кто из писателей XIX века является автором рассказа «Хирургия»?

а) Н.В. Гоголь; б) И.С. Тургенев; в) А.П. Чехов.

5.     Произведение кого из писателей XIX века посвящено историческому событию – 25-летию Бородинского сражения?

а) басня И.А. Крылова «Волк на псарне»;

б) стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино»;

в) рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».

6.     Кому из литературных героев принадлежат слова: «Не могу же я писать и думать в одно и то же время»?

а) королеве (С.Я. Маршак, «Двенадцать месяцев»);

б) Никите (А. Платонов, «Никита»);

в) Васютке (В.П. Астафьев, «Васюткино  озеро»).

7.     В каком произведении русской литературы упоминаются такие предметы, как чистые онучи, новые лапти, посох, кусок хлеб?

а) в рассказе К.Г. Паустовского «Заячьи лапы»;

б) в рассказе В.П. Астафьева «Васюткино озеро»;

в) в рассказе Саши Чёрного «Кавказский пленник».

8.     Какое изобразительно-выразительное средство языка использует А. Погорельский в предложении из сказки «Чёрная курица, или Подземные жители»: «В прекрасной золотой клетке сидел большой серый попугай с красным хвостом»?

а) эпитет;

б) сравнение;

в) метафору.

9.     Как называется рифма, использованная А.Н. Майковым в приведённой ниже строфе из стихотворения «Ласточки»:

Мой сад с каждым днём увядает;

Помят он, поломан и пуст,

Хоть пышно ещё доцветает

Настурций в нём огненный куст…

а) парная (смежная) рифма;

б) перекрестная рифма;

в) опоясывающая (кольцевая, опоясывающая) рифма.

Часть Б. Сформулируйте и запишите краткий ответ на каждый вопрос.

1.     Что такое повесть?

2.     Помните ли вы псевдонимы и места рождения писателей? Соотнесите имя, отчество и фамилию писателя с его псевдоним и местом рождения.

Писатель	Псевдоним писателя		Место рождения писателя
Николай Васильевич Гоголь	1	Джек Лондон	А	г. Сан-Франциско
Антон Павлович Чехов	2	Андрей Платонов	Б	село Большие Сорочинцы
Андрей Платонович Климентов	3	Человек без селезенки	В	г.  Таганрог
Джон Гриффит Чейни	4	Пасичник Рудый Панько	Г	Ямская Слобода

Часть С. Выберите ТОЛЬКО ОДИН из двух вопросов и дайте связный развернутый ответ на него в объёме 5 – 7 предложений.

1.     Какое произведение русских авторов мне запомнилось больше всего и почему?

2.     Какое стихотворение русских поэтов мне запомнилось больше всего и почему?

Промежуточная контрольная работа по литературе 5 класс

Вариант II

Часть А. Укажите букву, под которой дан верный ответ.

1.     К какому виду относятся сказки, повествующие об обыденной жизни, повседневном народном быте:

а) к бытовым сказкам; б) к сказкам о животных; в) к волшебным сказкам

2.     В какой из басен И.А. Крылова содержится приведённая ниже мораль?

Невежда также в ослепленье

Бранит науки и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

а) «Волк на псарне»; б) «Ворона и Лисица»; в) «Свинья под дубом»

3.     Кого из писателей XIX века бабушка возила на лечение на Северный Кавказ, где он слушал горские легенды:

а) В.А. Жуковского; б) А.С. Пушкина; в) М.Ю.Лермонтова.

4.     Кто является автором повести «Заколдованное место»:

а) Н.В. Гоголь; б) И.С.Тургенев; в) А.П. Чехов.

5.     Произведение кого из писателей XIX века является откликом на события Отечественной войны 1812 года, когда Наполеон вошёл в оставленную полководцем М.И. Кутузовым Москву и понял, что русская армия не побеждена, а набирает силы:

а) басня И.А. Крылова «Волк на псарне»;

б) стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино»;

в) рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».

6.     Кому из литературных героев принадлежат приведённые ниже слова: «Фу ты, чёрт! Где же затеси? …Всё этот глухарина! Понёсся, как леший, теперь вот думай, куда идти… Ничего, сейчас посоображаю и найду дорогу. Та-ак… Почти голая сосна у ели – значит, в ту сторону север, а где ветвей больше – юг. Та-ак…»:

а) королеве (С.Я. Маршак, «Двенадцать месяцев»);

б) Никите (А. Платонов, «Никита»);

в) Васютке (В.П. Астафьев, «Васюткино озеро»).

7.     В какое время происходит действие сказки К.Г. Паустовского «Тёплый хлеб»?

а) в годы Великой Отечественной войны;

б) в послевоенные годы;

в) в годы Гражданской войны.

8.     Какое изобразительно-выразительное средство языка использует И.С. Тургенев в предложении из рассказа «Муму»: «…Истинно богатырская кровать; сто пудов можно было положить на неё – не погнулась бы…»?

а) метафора;

б) гипербола;

в) сравнение.

9. Как называется рифма, которую Н.М. Рубцов использует в приведённой ниже строфе из стихотворения «Родная деревня»:

Хотя проклинает проезжий

Дороги моих побережий,

Люблю я деревню Николу,

Где кончил начальную школу.

а) парная (смежная) рифма;

б) перекрестная рифма;

в) опоясывающая (кольцевая, охватная) рифма.

Часть Б. Сформулируйте и запишите краткий ответ на каждый вопрос.

1.     Что такое рассказ?

2.     Помните ли вы псевдонимы и места рождения писателей? Соотнесите имя, отчество и фамилию писателя, его псевдоним и место рождения.

Писатель	Псевдоним писателя		Место рождения писателя
Николай Васильевич Гоголь	1	Андрей Платонов	А	г. Сан-Франциско
Антон Павлович Чехов	2	Джек Лондон	Б	Ямская Слобода
Андрей Платонович Климентов	3	Пасичник Рудый Панько	В	г.Таганрог
Джон Гриффит Чейни	4	Антоша Чехонте	Г	село Большие Сорочинцы

Часть С. Выберите ТОЛЬКО ОДИН из двух вопросов и дайте связный развернутый ответ на него в объёме 5 – 7 предложений.

1.     Какое произведение русских авторов мне запомнилось больше всего и почему?

2.     Какое стихотворение русских поэтов мне запомнилось больше всего и почему?

Ответы

Часть	№ задания	Вариант I	Вариант II	Кол-во баллов
А	1	Б	В	1
	2	В	Б	1
	3	В	В	1
	4	В	А	1
	5	Б	А	1
	6	А	В	1
	7	А	В	1
	8	А	Б	1
	9	Б	А	1
В	1	Повесть – один из видов эпического произведения, в котором жизнь представляется в виде ряда эпизодов из жизни героя. Повесть по охвату жизненных явлений и по объему больше, чем рассказ, и меньше, чем роман	Рассказ – небольшое повествовательное произведение, объединенное сюжетом и состоящее из одного или нескольких эпизодов.	2
	2	Гоголь – 4Б Чехов – 3В Климентов –2Г Чейни – 1А	Гоголь – 3Г Чехов – 4В Климентов–1Б Чейни – 2А	4
С				5
				20