Контрольная
работа №3 Раздел 3 Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
Вариант
1.
Задание
№ 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя
знаки препинания.
Ст..рик
с мальчиком и с..бакой обошли весь дачный п..сёлок и уже соб..рались сойти к
морю. (По)левую сторону ост..валась еще одна, последняя дача. Её (не)было видно
(из)за высокой каме(н,нн)ой стены над которой возвышались запыле(н,нн)ые
кипарисы, похожие на дли(н,нн)ые (черно)серые веретена. Только сквозь
чугу(н,нн)ые ворота похожие своей пр..чудливой резьбой на кружево можно было
рас..мотреть уголок свежего, точно (ярко)зеленого ш..лка, газона, круглые
цветочные клумбы и вдали, на заднем плане, крытую сквозную аллею. Посередине
газона стоял садовник пол..вавший из дли(н,нн)ого рукава-шланга розы. Он
пр..крывал пальцем отверстие трубы и от этого в фонтане бе..численных брызг
со..нце играло всеми цветами радуги.
Задание
№ 2. Выберите и выпишите правильный вариант ответа.
- В
каком слове есть согласный звук [c]?
а. несгораемый
б. узкий
в. разговор
г. пятьсот
- Укажите
пример с ошибкой в образовании формы слова (записать правильный вариант).
а. служебные
пропуска
б. пропуски
занятий
в. работа в
аэропорту
г. заключить
выгодные договора
- В
каком из данных слов звуков больше, чем букв?
а. последовательность
б. притаившись
в. увереннее
г. простительно
- В
каком(-их) ряду(-ах) во всех словах на месте пропуска пишется буква О?
а. Медвеж..нок,
деш..вый, за стриж..м
б. с ключ..м,
ремеш..к, окруж..н
в. луч..м,
танц..вать, ш..рох
г. бесш..вный,
скач..к, над саранч..й
- Выберите
правильный вариант постановки ударения в слове:
а. тортыʹ
б. свеклаʹ
в. позвониʹт
г. доʹговор
Критерии оценки:
«5»
- задания выполнены верно, допущена 1 ошибка
«4»
- верно выполнены задания № 1 и № 2, допущено 2 ошибки
«3»
- выполнено только задание № 1, допущено до 5 ошибок.
«2»
- в работе допущено более 5 ошибок, выполнено только задание № 1
Контрольная работа №3 Раздел 3
Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
Вариант
2.
Задание
№ 1.Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя
знаки препинания.
Тихо. Только над валежником стрекоч..т (сине)крылая
сойка. Синими и зеленоватыми искрами бл..стит снег словно усыпа(н,нн)ый
алмазной пылью; от б..лизны и света разлитого вокруг больно гл..зам.
Вдруг слышу хриплое рычание хруст суч(?)ков. В
валежнике на мгновение мелькнуло (что)то мохнатое раздался выстрел.
Содр..гнувшись, далеким эхом откликнулся лес.
Я выпалил вдогонку медведю, и снов.. страшный рев
смеша(н,нн)ый с ярос..ным лаем всколыхнул утре(н,нн)юю тишину. Вижу: уб..гает от
нас зверь подкидывая кургузый зад, словн.. кувыркаясь. Он глубоко
проваливает(?)ся в снег а (длинно)ухий пес пр..следуя мечет(?)ся около него
по насту точно по гла..кой дороге.
Медведь (не)останавливает(?)ся уходит.
Задание № 2. Выберите и выпишите правильный
вариант ответа.
- В
каком слове есть звук [д]?
а. дело
б. отбросил
в. подкова
г. семнадцать
- Укажите
предложение без грамматических (морфологических) ошибок.
а. Обращение
к правительствам мира подписали более семиста известных ученых.
б. Иноязычные
слова, использоваемые без необходимости, засоряют нашу речь.
в. Лейтенант
заявил, что никаких разъяснений и комментарий к приказу не было.
г. Важно,
чтобы дети в раннем возрасте приучались класть вещи на место.
- В
каком из данных слов букв больше, чем звуков?
а. дело
б. отбросил
в. подкова
г. семнадцать
- В
каком ряду во всех словах пропущена буква Е?
а. Пр..мирительно,
пр..дварительный, пр..кратить
б. Беспр..кословно,
пр..терпевать, пр..образить
в. Д..спропорция,
д..градация, д..стабилизация
г. Пер..смотреть,
пер..улок, пер..фраз
-
Выберите правильный вариант постановки ударения в слове:
а. тоʹрты
б. свеклаʹ
в. позвоʹнит
г. доʹговор
Критерии оценки:
«5»
- задания выполнены верно, допущена 1 ошибка
«4»
- верно выполнены задания № 1 и № 2, допущено 2 ошибки
«3»
- выполнено только задание № 1, допущено до 5 ошибок.
«2»
- в работе допущено более 5 ошибок, выполнено только задание № 1
Контрольная
работа №3 Раздел 3 Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
Эталон
ответа. Вариант 1.
Задание
№ 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя
знаки препинания.
СтАрик
с мальчиком и сОбакой обошли весь дачный пОсёлок и уже собИрались сойти к морю.
По левую сторону остАвалась еще одна, последняя дача. Её не было видно из-за высокой
камеННой стены, над которой возвышались запылеННые кипарисы, похожие на длиННые
черно-серые веретена. Только сквозь чугуННые ворота, похожие своей прИчудливой
резьбой на кружево, можно было расСмотреть уголок свежего, точно ярко-зеленого
шЕлка, газона, круглые цветочные клумбы и вдали, на заднем плане, крытую
сквозную аллею. Посередине газона стоял садовник, полИвавший из длиННого
рукава-шланга розы. Он прИкрывал пальцем отверстие трубы, и от этого в фонтане
беСчисленных брызг соЛнце играло всеми цветами радуги.
Задание
№ 2. Выберите и выпишите правильный вариант ответа.
- В
каком слове есть согласный звук [c]?
а. несгораемый
б. узкий
в. разговор
г. пятьсот
- Укажите
пример с ошибкой в образовании формы слова (записать правильный вариант).
а. служебные
пропуска
б. пропуски
занятий
в. работа в
аэропорту
г. заключить
выгодные договорЫ
- В
каком из данных слов звуков больше, чем букв?
а. последовательность
б. притаившись
в. увереннее
г. простительно
- В
каком(-их) ряду(-ах) во всех словах на месте пропуска пишется буква О?
а. Медвеж..нок,
деш..вый, за стриж..м
б. с ключ..м,
ремеш..к, окруж..н
в. луч..м,
танц..вать, ш..рох
г. бесш..вный,
скач..к, над саранч..й
- Выберите
правильный вариант постановки ударения в слове:
а. тортыʹ
б. свеклаʹ
в.
позвониʹт
г. доʹговор
Критерии оценки:
«5»
- задания выполнены верно, допущена 1 ошибка
«4»
- верно выполнены задания № 1 и № 2, допущено 2 ошибки
«3»
- выполнено только задание № 1, допущено до 5 ошибок.
«2»
- в работе допущено более 5 ошибок, выполнено только задание № 1
Контрольная работа №3 Раздел 3
Фонетика, орфоэпия, графика, орфография
Вариант
2.
Задание
№ 1.Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя
знаки препинания.
Тихо. Только над валежником стрекочЕт синекрылая
сойка. Синими и зеленоватыми искрами блЕстит снег, словно усыпаНый алмазной
пылью; от бЕлизны и света разлитого вокруг больно глАзам.
Вдруг слышу хриплое рычание, хруст сучков. В валежнике
на мгновение мелькнуло что-то мохнатое, раздался выстрел. СодрОгнувшись,
далеким эхом откликнулся лес.
Я выпалил вдогонку медведю, и сновА страшный рев.
смешаННый с яросТным лаем всколыхнул утреНюю тишину. Вижу: убЕгает от нас зверь,
подкидывая кургузый зад, словнО кувыркаясь. Он глубоко проваливается в снег, а
длинноухий пес, прЕследуя, мечется около него по насту. точно по глаДкой
дороге.
Медведь не останавливается, уходит.
Задание № 2. Выберите и выпишите
правильный вариант ответа.
- В
каком слове есть звук [д]?
а. дело
б. отбросил
в. подкова
г. семнадцать
- Укажите
предложение без грамматических (морфологических) ошибок.
а. Обращение
к правительствам мира подписали более семиста известных ученых.
б. Иноязычные
слова, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ без необходимости, засоряют нашу речь.
в. Лейтенант
заявил, что никаких разъяснений и комментарий к приказу не было.
г. Важно,
чтобы дети в раннем возрасте приучались класть вещи на место.
- В
каком из данных слов букв больше, чем звуков?
а. дело
б. отбросил
в. подкова
г. семнадцать
- В
каком ряду во всех словах пропущена буква Е?
а. Пр..мирительно,
пр..дварительный, пр..кратить
б. Беспр..кословно,
пр..терпевать, пр..образить
в. Д..спропорция,
д..градация, д..стабилизация
г. Пер..смотреть,
пер..улок, пер..фраз
-
Выберите правильный вариант постановки ударения в слове:
а. тоʹрты
б. свеклаʹ
в. позвоʹнит
г. доʹговор
Критерии оценки:
«5»
- задания выполнены верно, допущена 1 ошибка
«4»
- верно выполнены задания № 1 и № 2, допущено 2 ошибки
«3»
- выполнено только задание № 1, допущено до 5 ошибок.
«2»
- в работе допущено более 5 ошибок, выполнено только задание № 1
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.