Инфоурок / Биология / Тесты / Промежуточная аттестация по биологии 5 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Промежуточная аттестация по биологии 5 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Промежуточная аттестация по биологии 5 класс

1 вариант

  1. Закономерный порядок превращений веществ в организме называется:

А)обмен веществ

Б)питание

В)дыхание

Г)выделение

  1. Увеличение размеров тела:

А)развитие

Б)рост

В)умножение

Г)питание

3. Группа особей со сходным строением и жизнедеятельностью, дающих плодовитое потомство:

А)группа

Б)вид

В)популяция

Г)семейство

4. Единство неживой природы и живых организмов разных «профессий»:

А)сообщество

Б)экосистема

В) вид

Г)популяция

5.Наука изучающая строение клеток:

А)ботаника

Б)зоология

В)цитология

Г)вирусология

6. Организмы в клетках которых нет ядра называют:

А)прокариоты

Б)эукариоты

В)гетеротрофа

Г)автотрофы

7. Организмы, которые питаются остатками мертвых организмов:

А)потребители

Б)разрушители

В) производители

Г)строители

8. Событие которое мы наблюдаем или можем наблюдать:

А)факт

Б)гипотеза

В)наука

Г)явление




9. Крахмал, сахароза и глюкоза это:

А)белки

Б)жиры

В)углеводы

Г)нуклеиновые кислоты

10. В неблагоприятных условиях бактерии могут превращаться в:

А) нору

Б)кору

В)зиготу

Г)спору

11. Содержимое клетки называется:

А)оболочка

Б)мембрана

В)цитоплазма

Г) ядро

12.Органоид бактериальной клетки, который выполняет защитную функцию:

А)оболочка

Б)мембрана

В)цитоплазма

Г) клеточная стенка

13. Бактерии размножаются:

А) умножением

Б) делением

В) удвоением

Г) растяжением

14. Прибор для разглядывания крошечных предметов:

А) телескоп

Б) фильмоскоп

В) микроскоп

Г)окуляр

15. Передача свойств от предков к потомкам:

А) преемственность

Б)наследственность

В)изменчивость

Г) ответственность

16.Массовое инфекционное заболевание людей:

А) эпидемия

Б) раздражение

В) заражение

Г) эндемия

17.Слой почвы , окружающий корни растений, в котором поселяется много бактерий:

А)геосфера

Б)биосфера

В)ризосфера

Г)ноосфера


18. Симбиоз с бактериями позволяет травоядным питаться:

А)глюкозой

Б)фруктозой

В) сахарозой

Г)целлюлозой

19. Немецкий ученый, открывший возбудителей сибирской язвы:

А) Кох

Б)Геродот

В)Пастер

Г)Монпасье

20. Возбудители этой болезни содержатся в почве и в организм попадают через ранки, проявляется в судорожном сокращении мышц, ведущем к смерти:

А)чума

Б)столбняк

В)холера

Г)дифтерия

В1. Установите соответствие:

Экосистема

А. Луг

Б. Лес

В. Озеро

Г.Болото

Представители

1.Лось

2.Бабочка

3.Карась

4.Мох

5.Клевер

6.Сыроежка

7.Береза

8.Липа

В2.Установите соответствие:

Царство

1.Бактерии

2.Растенгия

3.Грибы

4.Животные

2 вариант

Представители

А)бацилла

Б)ромашка

В)дрожжи

Г)белка

Д)ель

Е)подосиновик

Ж)спирилла

З)волк

В3.Установите соответствие:

1.Призводители

2.Потребители

3.Разрушители


А)Ель

Б)Волк

В)Палочка Коха

Г)Дождевой червь

Д)Черника

Е)Синица


С1. По каким признакам можно отличить живую природу от неживой?

С2.Перечисли причины разнообразия живых организмов?

С3. Почему не следует истреблять все бактерии в организме человека?

Промежуточная аттестация по биологии 5 класс

2 вариант

1. Увеличение числа организмов:

А)развитие

Б)рост

В)размножение

Г)увеличение

2. Способность организма реагировать на изменения окружающей среды:

А)деление

Б)размножение

В)раздражение

Г)рост

3. Закономерный порядок превращений веществ в организме называется:

А)обмен веществ

Б)питание

В)дыхание

Г)выделение

4.Наука изучающая грибы

А) микология

Б)зоология

В)ботаника

Г)анатомия

5. Самые крупные группы которые выделяют биологи называют:

А)отдел

Б)группа

В)царства

Г)отряд

6. Организмы в клетках, которых есть ядро называют:

А)прокариоты

Б)эукариоты

В)гетеротрофа

Г)автотрофы

7. Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами:

А)потребители

Б)разрушители

В) производители

Г)строители

8. Способ действия направленный на достижение какой-либо цели:

А)факт

Б)гипотеза

В)метод

Г)явление




9. Обезжиренный творог, желатин главным образом состоят из:

А)белков

Б)жиров

В)углеводов

Г)нуклеиновых кислот

10. Форма бактерий, защищенная от опасностей:

А)овал

Б)зигота

В)спора

Г)гамета

11. Пленка, окружающая бактерию:

А)оболочка

Б)цитоплазматической мембраной

В)цитоплазма

Г) ядро

12.Органоид бактериальной клетки который выполняет защитную функцию:

А)оболочка

Б)мембрана

В)цитоплазма

Г) клеточная стенка

13. Бактериальная клетка, которая делится, называется:

А) дочерней

Б)материнской

В) сестринской

Г)старой

14. Прибор для разглядывания крошечных предметов:

А) телескоп

Б) фильмоскоп

В) микроскоп

Г)окуляр

15. Программа развития клетки записана в молекуле:

А) РНК

Б)ТНК

В)ДНК

Г) ИРНК

16. Некоторые бактерии снабжают растения:

А)азотом

Б)кислородом

В)водородом

Г)углеродом

17.Слой почвы , окружающий корни растений, в котором поселяется много бактерий:

А)геосфера

Б)биосфера

В)ризосфера

Г)литосфера


18. Французский ученый , изучивший процесс брожения:

А)Кох

Б)Геродот

В)Пастер

Г)Монпасье

19. Опаснейшая инфекция, погубившая в прошлом миллионы людей.

А)чума

Б)столбняк

В)холера

Г)дифтерия

20. Массовое инфекционное заболевание людей:

А) эпидемия

Б) раздражение

В) заражение

Г) эндемия

В1.Установите соответствие:

Представители

1.Лось

2.Барсук

3.Лошадь

4.Бацила

5.Мухомор

6.Сыроежка

7.Акация

8.Липа


Царство

А. Бактерии

Б. Растения

В. Грибы

Г.Животные

В2. Установите соответствие:

Экосистема

А. Луг

Б. Лес

В. Озеро

Г.Болото

Представители

1.Лось

2.Бабочка

3.Карась

4.Мох

5.Клевер

6.Сыроежка

7.Береза

8.Липа

В3.Установите соответствие:

1.Призводители

2.Потребители

3.Разрушители

А)Ель

Б)Волк

В)Палочка Коха

Г)Дождевой червь

Д)Черника

Е)Синица

С1. Какие процессы составляют обмен веществ, как они взаимосвязаны?

С2. С чем связаны различия растений, животных, грибов?

С3.Как передаются заразные болезни от одного человека к другому?

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Промежуточная аттестация по биологии 5 класс

1 вариант

1.      Закономерный порядок превращений веществ в организме называется:

А)обмен веществ

Б)питание

В)дыхание

Г)выделение

2.      Увеличение размеров тела:

А)развитие

Б)рост

В)умножение

Г)питание

       3. Группа особей со сходным строением и жизнедеятельностью, дающих плодовитое потомство:

А)группа

Б)вид

В)популяция

Г)семейство

      4. Единство неживой природы и живых организмов разных «профессий»:

А)сообщество

Б)экосистема

В) вид

Г)популяция

      5.Наука изучающая строение клеток:

             А)ботаника

             Б)зоология

             В)цитология

             Г)вирусология

   6.  Организмы в клетках которых нет ядра называют:

А)прокариоты

Б)эукариоты

В)гетеротрофа

Г)автотрофы

7. Организмы, которые питаются остатками мертвых организмов:

А)потребители

Б)разрушители

В) производители

Г)строители

8. Событие которое мы наблюдаем или можем наблюдать:

А)факт

Б)гипотеза

В)наука

Г)явление

 

 

 

9. Крахмал, сахароза и глюкоза это:

А)белки

Б)жиры

В)углеводы

Г)нуклеиновые кислоты

10.  В неблагоприятных  условиях бактерии могут превращаться в:

А) нору

Б)кору

В)зиготу

Г)спору

 11. Содержимое клетки называется:

А)оболочка

Б)мембрана

В)цитоплазма

Г) ядро

12.Органоид бактериальной клетки, который выполняет защитную функцию:

А)оболочка

Б)мембрана

В)цитоплазма

Г) клеточная стенка

13. Бактерии размножаются:

А) умножением

Б) делением

В) удвоением

Г) растяжением

14. Прибор для разглядывания крошечных предметов:

А) телескоп

Б) фильмоскоп

В) микроскоп

Г)окуляр

15. Передача свойств от предков к потомкам:

А) преемственность

Б)наследственность

В)изменчивость

Г) ответственность

16.Массовое инфекционное заболевание людей:

А) эпидемия

Б) раздражение

В) заражение

Г) эндемия

17.Слой почвы , окружающий корни растений, в котором поселяется много бактерий:

А)геосфера

Б)биосфера

В)ризосфера

Г)ноосфера

 

18. Симбиоз с бактериями позволяет травоядным питаться:

А)глюкозой

Б)фруктозой

В) сахарозой

Г)целлюлозой

19. Немецкий ученый, открывший возбудителей сибирской язвы:

А) Кох

Б)Геродот

В)Пастер

Г)Монпасье

20. Возбудители этой болезни содержатся в почве и в организм попадают через ранки, проявляется в судорожном сокращении мышц, ведущем к смерти:

А)чума

Б)столбняк

В)холера

Г)дифтерия

В1.  Установите соответствие:

Экосистема

А. Луг

Б. Лес

В. Озеро

Г.Болото                 

Представители

1.Лось

2.Бабочка

3.Карась

4.Мох

5.Клевер

6.Сыроежка

7.Береза

8.Липа           

 В2.Установите соответствие:

Царство

1.Бактерии

2.Растенгия

3.Грибы

4.Животные                         

2 вариант

Представители

А)бацилла

Б)ромашка

В)дрожжи

Г)белка

Д)ель

Е)подосиновик

Ж)спирилла

З)волк

В3.Установите соответствие:

1.Призводители

2.Потребители

3.Разрушители

 

А)Ель

Б)Волк

В)Палочка Коха

Г)Дождевой червь

Д)Черника

Е)Синица

 

С1. По каким признакам можно отличить живую природу от неживой?

С2.Перечисли причины разнообразия живых организмов?

С3. Почему не следует истреблять все бактерии в организме человека?

Промежуточная аттестация по биологии 5 класс

2 вариант

1. Увеличение числа организмов:

А)развитие

Б)рост

В)размножение

Г)увеличение

2. Способность организма реагировать на изменения  окружающей среды:

А)деление

Б)размножение

В)раздражение

Г)рост

3. Закономерный порядок превращений веществ в организме называется:

А)обмен веществ

Б)питание

В)дыхание

Г)выделение

4.Наука изучающая грибы

А) микология

Б)зоология

В)ботаника

Г)анатомия

5. Самые крупные группы которые выделяют биологи называют:

А)отдел

Б)группа

В)царства

Г)отряд

 6.  Организмы в клетках, которых есть ядро называют:

А)прокариоты

Б)эукариоты

В)гетеротрофа

Г)автотрофы

7. Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами:

А)потребители

Б)разрушители

В) производители

Г)строители

8. Способ действия направленный на достижение какой-либо цели:

А)факт

Б)гипотеза

В)метод

Г)явление

 

 

 

9. Обезжиренный творог, желатин главным образом состоят из:

А)белков

Б)жиров

В)углеводов

Г)нуклеиновых кислот

10. Форма бактерий, защищенная от опасностей:

А)овал

Б)зигота

В)спора

Г)гамета

11. Пленка, окружающая бактерию:

А)оболочка

Б)цитоплазматической мембраной

В)цитоплазма

Г) ядро

12.Органоид бактериальной клетки который выполняет защитную функцию:

А)оболочка

Б)мембрана

В)цитоплазма

Г) клеточная стенка

13. Бактериальная клетка, которая делится, называется:

А) дочерней

Б)материнской

В) сестринской

Г)старой

14. Прибор для разглядывания крошечных предметов:

А) телескоп

Б) фильмоскоп

В) микроскоп

Г)окуляр

15. Программа развития клетки записана в молекуле:

А) РНК

Б)ТНК

В)ДНК

Г) ИРНК

16. Некоторые бактерии снабжают растения:

А)азотом

Б)кислородом

В)водородом

Г)углеродом

17.Слой почвы , окружающий корни растений, в котором поселяется много бактерий:

А)геосфера

Б)биосфера

В)ризосфера

Г)литосфера

 

18. Французский ученый , изучивший процесс брожения:

А)Кох

Б)Геродот

В)Пастер

Г)Монпасье

19. Опаснейшая инфекция, погубившая в прошлом миллионы людей.

А)чума

Б)столбняк

В)холера

Г)дифтерия

20. Массовое инфекционное заболевание людей:

А) эпидемия

Б) раздражение

В) заражение

Г) эндемия

В1.Установите соответствие:

 Представители

1.Лось

2.Барсук

3.Лошадь

4.Бацила

5.Мухомор

6.Сыроежка

7.Акация

8.Липа

 

Царство

А. Бактерии

Б. Растения

В. Грибы

Г.Животные                         

В2.  Установите соответствие:

Экосистема

А. Луг

Б. Лес

В. Озеро

Г.Болото                 

           

Представители

1.Лось

2.Бабочка

3.Карась

4.Мох

5.Клевер

6.Сыроежка

7.Береза

8.Липа

           

В3.Установите соответствие:

1.Призводители

2.Потребители

3.Разрушители

А)Ель

Б)Волк

В)Палочка Коха

Г)Дождевой червь

Д)Черника

Е)Синица

С1. Какие процессы составляют обмен веществ, как они взаимосвязаны?

С2. С чем связаны различия  растений, животных, грибов?

 

С3.Как передаются заразные болезни от одного человека к другому?

Общая информация

Номер материала: 390037

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>