Инфоурок Начальные классы КонспектыПромежуточная аттестация по чтению 3 класс

Промежуточная аттестация по чтению 3 класс

Скачать материал

Пояснительная записка

Цель промежуточной аттестации: проверить предметные знания,  умения и навыки за 3 класс по УМК «Школа 2100»

воспринимать на слух  тексты в исполнении учителя, учащихся;

осознанно, правильно, выразительно читать вслух;

-самостоятельно прогнозировать содержание текста по заглавию, фамилии автора, иллюстрации, ключевым словам;

самостоятельно читать про себя незнакомый текст, проводить

словарную работу;

делить текст на части, составлять простой план;

самостоятельно формулировать главную мысль текста;

находить в тексте материал для  характеристики героя;

подробно и выборочно пересказывать текст;

составлять рассказ-характеристику героя;

составлять устные и письменные описания;

по ходу чтения представлять картины, устно  выражать (рисовать)  то, что представили;

высказывать и аргументировать своё  отношение к прочитанному, в том числе к художественной стороне текста (что понравилось из прочитанного и почему);

относить произведения к жанрам рассказа, повести, пьесы по определённым признакам;

различать в прозаическом произведении героев, рассказчика и автора;

видеть в художественном тексте сравнения, эпитеты, олицетворения;

соотносить автора, название и героев прочитанных произведений.

Ориентировочные показатели  по темпу чтения:

3 класс – 75-80 слов в минуту в конце второго полугодия.

 

 

 

 

 

Что легче

Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошёл. Попадёт дома!

 Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать?

 – Я скажу, – говорит первый, – будто волк на меня напал в лесу. Испугается отец и не будет браниться.

 – Я скажу, – говорит второй, – что дедушку встретил. Обрадуется мать и не будет бранить меня.

 – А я правду скажу, – говорит третий. – Правду всегда легче сказать, потому что она правда и придумывать ничего не надо.

 Вот разошлись они все по домам. Только сказал первый мальчик отцу про волка – глядь, лесной сторож идёт.

 – Нет, – говорит, – в этих местах волков.

 Рассердился отец. За первую вину рассердился, а за ложь – вдвое.

 Второй мальчик про деда рассказал. А дед тут как тут – в гости идёт.

 Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь – вдвое.

 А третий мальчик как пришёл, так с порога во всём повинился. Поворчала на него тётка да и простила.

                                                                                                                                                  (В. Осеева)

                                                                                                                                                   (157 слов)

Вопросы и задания

1. Почему мальчики не заметили, как прошёл день?

 2. За что рассердились родители на первого и второго мальчиков?

 3. Почему всегда лучше сказать правду?

 

 

Что легче

Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошёл. Попадёт дома!

 Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать?

 – Я скажу, – говорит первый, – будто волк на меня напал в лесу. Испугается отец и не будет браниться.

 – Я скажу, – говорит второй, – что дедушку встретил. Обрадуется мать и не будет бранить меня.

 – А я правду скажу, – говорит третий. – Правду всегда легче сказать, потому что она правда и придумывать ничего не надо.

 Вот разошлись они все по домам. Только сказал первый мальчик отцу про волка – глядь, лесной сторож идёт.

 – Нет, – говорит, – в этих местах волков.

 Рассердился отец. За первую вину рассердился, а за ложь – вдвое.

 Второй мальчик про деда рассказал. А дед тут как тут – в гости идёт.

 Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь – вдвое.

 А третий мальчик как пришёл, так с порога во всём повинился. Поворчала на него тётка да и простила.

(157 слов)

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Промежуточная аттестация по чтению 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Пояснительная записка

Цель промежуточной аттестации: проверить предметные знания,  умения и навыки за 3 класс по УМК «Школа 2100»

восприниматьнаслух  текстывисполненииучителя,учащихся;

–осознанно,правильно,выразительночитатьвслух;

-самостоятельнопрогнозироватьсодержаниетекстапозаглавию, фамилииавтора, иллюстрации,ключевымсловам;

–самостоятельночитатьпросебянезнакомыйтекст,проводить

словарнуюработу;

делитьтекстначасти,составлятьпростойплан;

–самостоятельноформулироватьглавнуюмысльтекста;

–находитьвтекстематериалдля  характеристикигероя;

–подробноивыборочнопересказыватьтекст;

–составлятьрассказ-характеристикугероя;

–составлятьустныеиписьменныеописания;

–походучтенияпредставлятькартины,устно  выражать(рисовать)  то,чтопредставили;

–высказыватьиаргументироватьсвоё  отношениекпрочитанному,втомчислекхудожественнойсторонетекста(чтопонравилось изпрочитанногоипочему);

–относитьпроизведениякжанрамрассказа,повести,пьесыпо определённымпризнакам;

–различать впрозаическомпроизведениигероев,рассказчикаи автора;

–видетьвхудожественномтекстесравнения,эпитеты,олицетворения;

соотноситьавтора,названиеигероевпрочитанныхпроизведений.

Ориентировочные показатели  по темпу чтения:

3 класс – 75-80 слов в минуту в конце второго полугодия.

 

 

 

 

 

Что легче

Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошёл. Попадёт дома!

 Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать?

 – Я скажу, – говорит первый, – будто волк на меня напал в лесу. Испугается отец и не будет браниться.

 – Я скажу, – говорит второй, – что дедушку встретил. Обрадуется мать и не будет бранить меня.

 – А я правду скажу, – говорит третий. – Правду всегда легче сказать, потому что она правда и придумывать ничего не надо.

 Вот разошлись они все по домам. Только сказал первый мальчик отцу про волка – глядь, лесной сторож идёт.

 – Нет, – говорит, – в этих местах волков.

 Рассердился отец. За первую вину рассердился, а за ложь – вдвое.

 Второй мальчик про деда рассказал. А дед тут как тут – в гости идёт.

 Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь – вдвое.

 А третий мальчик как пришёл, так с порога во всём повинился. Поворчала на него тётка да и простила.

                                                                                                                                                  (В. Осеева)

                                                                                                                                                   (157 слов)

Вопросы и задания

1. Почему мальчики не заметили, как прошёл день?

 2. За что рассердились родители на первого и второго мальчиков?

 3. Почему всегда лучше сказать правду?

 

 

Что легче

Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошёл. Попадёт дома!

 Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать?

 – Я скажу, – говорит первый, – будто волк на меня напал в лесу. Испугается отец и не будет браниться.

 – Я скажу, – говорит второй, – что дедушку встретил. Обрадуется мать и не будет бранить меня.

 – А я правду скажу, – говорит третий. – Правду всегда легче сказать, потому что она правда и придумывать ничего не надо.

 Вот разошлись они все по домам. Только сказал первый мальчик отцу про волка – глядь, лесной сторож идёт.

 – Нет, – говорит, – в этих местах волков.

 Рассердился отец. За первую вину рассердился, а за ложь – вдвое.

 Второй мальчик про деда рассказал. А дед тут как тут – в гости идёт.

 Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь – вдвое.

 А третий мальчик как пришёл, так с порога во всём повинился. Поворчала на него тётка да и простила.

(157 слов)

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 776 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.05.2015 3830
    • DOCX 18.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клюева Людмила Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клюева Людмила Александровна
    Клюева Людмила Александровна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 198365
    • Всего материалов: 93

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 683 человека

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 719 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе