Промежуточная
аттестация по обществознанию 10 класс
(1
вариант)
Биологическую природу человека отражает потребность
1)участвовать в совместной
деятельности
2)иметь потомство
3)осознавать цель своих
действий
4)познавать мир и самого себя
Научное познание
непосредственно направлено на
1)формирование практических
навыков
2)выявление закономерностей
развития мира
3)создание новых материальных
ценностей
4)раскрытие смысла жизни
Абсолютная истина, в отличие от относительной истины - это
1)выводы, полученные научным
путем
2)экспериментально
установленные факты
3)знание, которое никогда не
будет опровергнуто
4)суждения, лишенные
субъективных оценок
Свойства человека, которые он приобретает только во взаимодействии
с другими людьми, выступая субъектом социокультурной жизни, характеризуют его
как
1)индивида 3)организм
2)индивидуальность 4)
личность
Верны ли следующие суждения о типах общества?
А. В
постиндустриальном обществе важнейшими социальными ценностями являются
способность и готовность к изменениям и инновациям.
Б. В
индустриальном обществе уровень социальной мобильности невысок, границы между
социальными общностями устойчивы.
1)верно только А
3)верны оба суждения
2)верно только Б
4)оба суждения неверны
Семья инженера К. приехала в Москву из Сибири. Сын поступил в
гуманитарный университет, и родители решили поменять место жительства. Какое
социальное явление иллюстрируется данным примером?
1)социальная
дифференциация 3)социальная мобильность
2)социальная стратификация
4) социальное неравенство
Какая социальная группа представляет стратификацию общества по
профессиональному признаку?
1)акционеры 2)
молодёжь 3) экономисты 4) пенсионеры
Картины Пикассо многие искусствоведы считают малопонятными широкой
публике, рассчитанными на узкий круг знатоков, и поэтому относят их к
произведениям
1)экранной
культуры 3) народной культуры
2)массовой культуры
4) элитарной культуры
Как моральные, так и правовые социальные нормы
1)обеспечены силами
государственного принуждения
2)представлены в письменной
форме
3)регулируют общественные
отношения
4) выражают представления
государства о справедливости
Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях?
А. Межнациональные отношения в
демократическом многонациональном государстве предполагают участие всех народов
в формировании органов политической власти.
Б. Одной из тенденций развития
межнациональных отношений в современном обществе является усиление
интеграционных процессов.
1)верно только А
3)верны оба суждения
2)верно только Б
4)оба суждения неверны
По признаку территориально-государственного устройства Россия является
1)унитарным государством
2)федеративным государством
3)правовым государством
4) республиканским
государством
Что из перечисленного является исключительным признаком правового
государства?
1)наивысшая концентрация
политической власти
2)суверенитет в определенных
территориальных границах
3)право на принятие законов
4) признание прав и свобод
личности как высшей ценности в обществе
Отличительным признаком любого государства является
1)наличие представительного
органа власти
2)многообразие политических
партий
3)выражение своей воли в
правовых документах
4)передаваемый по наследству
пост главы государства
Для пропорциональной избирательной системы характерно
1)выдвижение кандидатов по
одномандатным округам
2)обязательное участие
избирателей в голосовании
3)открытое голосование
избирателей
4)выдвижение кандидатов
списком от политических партий и движений
В государстве С существует свободная конкуренция различных партий,
программ, лидеров в борьбе за голоса избирателей. Какому политическому режиму
присуще это явление?
1)тоталитарному
3)республиканскому
2)авторитарному
4)демократическому
Верны ли следующие суждения о политике?
А. Политика - это сфера активности
социальных групп.
Б. Политика - это
регулирование взаимодействия индивидов, социальных общностей и институтов.
1)верно только А
3)верно только Б
2)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Согласно действующей
Конституции, Российская Федерация – это
1)демократическое,
федеративное, правовое государство
2)конфедеративное, правовое
государство
3)унитарное, правовое
государство
4)демократическое, унитарное,
правовое государство
Ирина подала иск о взыскании алиментов с гражданина С. на свою
новорождённую дочь. Это дело суд будет рассматривать в процессе
1)уголовном
2)административном
3)гражданском
4)арбитражном
Владелец частного магазина приказал всем сотрудникам выйти на
работу в праздничный день. Статьи какого кодекса регулируют данные
правоотношения?
1)предпринимательского
2)административного
3)трудового
4)гражданского
Верны ли следующие суждения о федеральном законе?
А. Федеральный закон
обязательно утверждается Конституционным Судом РФ.
Б. Федеральный закон не может
противоречить Конституции РФ.
1)верно только А 3)верны
оба суждения
2)верно только Б 4)оба
суждения неверны
Запишите
слово, пропущенное в таблице
Функции
семьи
ФУНКЦИИ
|
ПРОЯВЛЕНИЯ
|
Экономическая
|
Материальная поддержка нетрудоспособных
членов семьи
|
…
|
Воспроизводство населения
|
Ниже
приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«правовая норма».
1) установлена
государством 2)имеет письменную форму
3)совокупность представлений о добре
4)содержит нормативно-правовые акты
5) конкретно-исторический характер
6) регулятор общественных отношений
Найдите два термина,
относящиеся к другому понятию, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Установите соответствие между характеристиками и соответствующими
им принципами избирательного права: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ПРИНЦИПЫ
ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА
А)
|
избиратель
голосует за избрание
|
1)
|
тайна
выборов
|
|
кандидата
на конкретную выборную
|
2)
|
равенство
|
|
должность
|
3)
|
непосредственное
|
Б)
|
все
граждане, достигшие определённого
|
|
голосование
|
|
возраста,
могут участвовать в выборах
|
4)
|
всеобщность
|
В)
|
закрытая
процедура голосования
|
|
|
Г)
|
каждый
избиратель имеет один голос
|
|
|
Запишите в таблицу выбранные
цифры под соответствующими буквами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.