Промежуточные тысты по аппликации из соломки и шпона

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ  АТТЕСТАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

ОБЪЕДИНЕНИЕ

 «Самоделкин»

Педагог дополнительного образования

Логинова Н.Н

ТЕСТ   № 1

(1 год обучения - соломка)

1. Аппликация это-

а) детали склеиваются
б) детали сшиваются
в) детали сколачиваются гвоздями

2.Виды аппликации

а) декоративная

б) сюжетная

в) предметная

г) все ответы верные

3.Калька- это

а) газета

б) прозрачная бумага

в) картон

4.Основа для  аппликации из соломки

а) картон, бархатная бумага, ДВП

б) газета

в) ткань

5.Виды соломки

а) ржаная

б) овсяная

в) пшеничная

г) рисовая

д) все ответы верные

6.Иструменты для аппликации

а) ножницы, клей, кисточка,  нож, пинцет, салфетка

б) пластилин

в) воздушные шарики

7. Кисточку после работы с клеем необходимо
а) вымыть водой
б) вымыть водой с мылом
в) выбросить
г) высушить

8. Как правильно передавать ножницы?
а) кольцами вперед
б) кольцами к себе
 в) кинуть
г) с раскрытыми лезвиями

9. Что можно сделать из соломы?
а) накрыть крышу
б) сделать метлу
в)  сделать поделку

10. Название соломки после разглаживания утюгом-это

а) полоска
б) лента

в)  квадрат

11. Найдите ножницы для резания соломки

а)

б)

в)

12.Какой кисточкой работают с клеем?

а)

б)

ТЕСТ   №2

(3 год обучения-соломка)

1. Аппликация из соломки -

а) детали склеиваются
б) детали сшиваются
в) детали сколачиваются гвоздями

2.Сколько способов для получения лент?

а) 2

б) 4

в) 1

3.Какие бывают способы ?

а) горячий, холодный

б) тёплый

в) ледяной

4 Утолщение на стебле злакового растения

а) нитка

б) узелок

в) волокно

5.Изображение на кальке, заклеенное соломенными лентами?

а) полотно

б) аппликация

в) эскиз

6.Инкрустация  это-

а) Аппликация из мелких повторяющихся деталей соломки, использующихся в качестве декоративного материала

б) это узор, построенный на ритмическом чередовании изобразительных элементов.

в) украшение сухими листьями

7. Что можно украсить инкрустацией?

а) шкатулки

б) пасхальные яйца
в) кухонные принадлежности

г) все ответы верны

8. Что такое междоузлие?

а) часть стебля злака между двумя узелками

б) продольные бороздки на стеблях злаков
 в) изображение на кальке, заклеенное соломенными лентами

9. Как правильно клеить соломенные ленты?

а) вертикально

б) горизонтально

в)  под наклоном

г) все ответы верны

10. Самые старые из изделий украшенных аппликацией соломкой и хранящиеся в музеях, к какому веку относятся ?

а) к 18 - началу 19 веков.

б) к 19 – началу 20 веков.

в)  к 17 - началу 18 веков

11. Как  можно получить соломку серебристо-белого цвета, отбелив ее каким-нибудь отбеливателем ?

а) слабым раствором перекиси водорода или питьевой соды (2—5 %)

б) добавить краски

в)  добавить порошок

12. Сколько часов длится отбеливание в перекиси водорода?

а) до 2 часов

б) 10 минут

в)  30 минут

13. Как получить соломки ярко-желтого, лимонного тонов?

а) во время кипячения надо добавить на 1 л. воды, 1 ч. л. питьевой соды

б) добавить лимонный сок

в)  добавить краситель

14  Как получить коричневые тона разного насыщения?

 а) проглаживая соломинки горячим утюгом до нужных оттенков

б) подтонировать горячим утюгом уже готовые детали в нужных местах по рисунку

в) все ответы верны

ТЕСТ   № 1

(1год обучения – работа со шпоном)

1. Аппликация это-

а) детали склеиваются
б) детали сшиваются
в) детали сколачиваются гвоздями

2.Виды аппликации

а) декоративная

б) сюжетная

в) предметная

г) все ответы верные

3. Какая бывает форма шпона

 а) круглый, овальный

б) зигзагом

в) квадратный

4.Основа для  аппликация из шпона

а) картон, бархатная бумага, ДВП

б) газета

в) ткань

5.Что используем для аппликации с набрызгом

а) акварельные краски

б) гуашь

в) акриловые краски

г) зубную щётку

д) все ответы верные

6.Иструменты для аппликации из шпона

а) ножницы, клей, кисточка,  нож, пинцет, салфетка

б) пластилин

в) воздушные шарики

7. Кисточку после работы с клеем необходимо:
а) вымыть водой
б) вымыть водой с мылом
в) выбросить
г) высушить

8. Как правильно передавать ножницы?
а) кольцами вперед
б) кольцами к себе
 в) кинуть
г) с раскрытыми лезвиями

9. Что можно сделать из шпона?
а) накрыть крышу
б) сделать метлу
в)  сделать поделку

10. Как получаем шпон (срезы веток)?

а) ножом режим ветки

б) варим ветки

в)  сушим ветки

1 год обучения

НУЖНОЕ ПОДЧЕРКНУТЬ

Правила техники безопасности при работе с ножницами

1. Работать (не работать) хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

2. Ножницы должны иметь тупые, (острые) скругленные концы.

3. Ножницы клади кольцами к себе (от себя)

4. Следи (не надо следить) за движением лезвий во время резания.

5. Не оставляй (оставлять) ножницы раскрытыми.

6. Передавай ножницы кольцами вперед (лезвиями вперёд)

7. Не играй ножницами, не подноси к лицу (можно играть)

8. Используй ножницы по назначению (можно просто играть)

Правила техники безопасности при работе с электроприборами

1. Когда надо проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура?

а) до работы

б) во время работы

в) после работы

2. Подготовить рабочее место к работе, убрать всё лишнее

а) до работы

б) во время работы

в) после работы

3. Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около места глажения

а) да, убедиться

б) нет, подставка не нужна

4. Работать, стоя на диэлектрическом коврике

а) да

б) нет

5. Перед работой установить необходимую температуру нагрева платформы утюга

 а) нет, не надо

б) да, установить

6. Включать электроприборы в сеть и выключать из неё только сухой рукой?

а) можно мокрой

б) да, только сухой

в) двумя сразу

7. При кратковременных перерывах в работе утюг ставить на подставку платформой вниз?

а) платформой вверх

б) платформой вниз

в) платформой вбок

8. Следить за тем, чтобы горячая платформа утюга, паяльник и перо выжигательного прибора не касались электрического шнура

а) да, чтобы не касалась

б) можно касаться

в)все ответы верны

9. Не касаться горячих металлических частей утюга, паяльника и пера выжигательного прибора во избежание ожога рук

а) можно касаться

б) нельзя касаться

10. Не оставлять без присмотра включённые электроприборы в электрическую сеть во избежание пожара

а) да, нельзя оставлять

б) можно оставить на некоторое время

11. Следить за нормальной работой электроприборов, не давая им перегреться

а) до работы

б) во время работы

в) после работы

12. По окончании работы отключить электроприборы, вынимая только за вилку?

а) нет, за шнур

б) да, только за вилку