Материалы
для
промежуточной аттестации по истории:
Всемирная
история (11класс)
Вид:
многоуровневое тестирование
Подготовила:
учитель
истории Райко И.И.
ДОНЕЦК
– 2015
11 класс (Всемирная история)
I. Выберете
один правильный ответ (всего 6 б.):
1.Второй
фронт в Европе открыли войска под командованием:
а)
Паулюса в) Черчилля
б) Роммеля
г) Эйзенхауэра
2.
Одной из характерных черт «Холодной войны» было:
а)
идеологическое противостояние двух систем: социализма и капитализма
б)
невмешательство стран Западной Европы в отношении СССР и США
в)
военные конфликты между СССР и США
г)
заключение договоров о сдерживании гонки вооружений
3.
Вторая мировая война закончилась:
а)
6 июня 1944г. в) 9 мая 1945г.
б)
25 августа 1944г. г) 2 сентября 1945г.
4.
«Государство благосостояния» - это обеспечение:
а)
имущественного равенства всех членов общества
б)
социальных прав всех членов общества путем справедливого перераспределения
доходов
в)
мирной внешней политики, позволяющей стабилизировать и развивать экономику
страны
г)
индивидуальной экономической и личной свободы всем членам общества
5.
Крымская конференция трех держав состоялась:
а)
17 июля – 2 августа 1945г. в) 4-11 февраля 1945г.
б)
декабрь – январь 1943г. г) 29 июля – 15 октября
1946г.
6.
Объединение ГДР и ФРГ произошло:
а)
12 сентября 1990г. в) 3 октября 1990г.
б)
1 июля 1990г. г) 13 августа
1991г.
II. Выберете
несколько правильных ответов (9б).
7.
Назовите основные причины Второй мировой войны.
а)
Версальская система поставила Германию в неравноправное положение, поэтому она
стремилась к переделу мира
б)
Противостояние демократии и тоталитаризма
в)
Расширение сфер влияния на Балканах
г)
Мировой экономический кризис 1929 – 1932 гг.
д)
Установление и усиление тоталитарных режимов
е)
Выплата Германией и Италией репараций
8.
Специализированными организациями ООН являются:
а)
Совет Европы г) СНГ
б)
МАГАТЭ д) Организация африканского единства
(ОАЕ)
В)
ЮНЕСКО е) Гринпис
9.
Для внутренней политики США периода 1945- первой половины 1950 –х гг.
характерны:
а)
переход к мирной жизни г) политика «справедливого курса»
б)
осуждение «маккартизма» д) курс на борьбу против коммунизма
в)Закон
Тафта – Хартли е) улучшение медицинского обслуживания среди малоимущих
III. Охарактеризуйте
термины (25 +16 б.)
10.
«Холодная война» - Тоталитаризм - Геноцид
–
Реконверсия
– Монетаризм –
11.
Расшифруйте аббревиатуры ( 16 б.)
ФРГ
СССР
ЕС
ООН
КНДР
ГДР
ОВД
ВТО
IV.
Приведите в соответствие (всего 24б.)
12.
Сопоставьте группы армий и направления действий (город, территория), на которую
они были направлены по плану «Барбаросса»
а)
«Север» 1. Мурманск
б)
«Центр» 2. Минск, Москва
в)
«Юг» 3. Киев
д)
«Норвегия» 4. Ленинград
13.
Установите соответствие между военно-политическими блоками и их членами.
а)
НАТО 1. СССР, Польша, ГДР, Чехословакия.
б)
ОВД 2. США, Франция, Пакистан, Таиланд и др.
г)
СЕАТО 3. Великобритания, Ирак, Иран, Турция и др.
д)
СЕНТО 4. США, Великобритания, ФРГ, Нидерланды и др.
14.
Установите соответствие между государством и политическим лидером.
а)
Германия 1. Ж. Ширак
б)
Франция 2. Дж. Маршалл
в)
США 3. А. Меркель
г)
Великая Британия 4. Б. Обама
V. Дайте
развернутый ответ ( 20б.)
15.
Охарактеризуйте основные итоги и последствия Второй мировой войны. Свой ответ
выполните тезисно, используйте данные статистики и основные даты и события.
(10 б.).
16.
Дайте оценку основных тенденций и перспектив развития американо-российских
отношений. Почему стремление к лидерство сверхдержав, порождает устремленность
к строительству многополярного мира? Свой ответ обоснуйте и сделайте краткий
вывод. (10 б.).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.