326177
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаТестыПромежуточный тест по математике за курс 6 класса.

Промежуточный тест по математике за курс 6 класса.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговый тест - 6класс

1-вариант


Школа__________________________________________________________


Ф.И.__________________________________________________Дата__________

hello_html_m62a00377.gif

1.Из чисел 33,1011,84,97,800,17,105,213 выберите числа, не делящиеся на 2, и расположите их в порядке убывания:

А. 17,33,97,105,213,1011;

Б. 1011,213,105,97,33,17;

В. 1011,105,97,84,33ю17;

Г. 213,105,97,84,33,17;

Д. 17,33,84,97,105,213,1011.

2. Найдите: НОД(45; 72):


А. 3; Б. 9; В. 18; Г. 8; Д. 360.

3.Выберите пару взаимно простых чисел:

А. 35 и 40; Б. 36 и 38; В. 17 и 68; Г. 27 и 81; Д. 77 и 20.

4. Выберите неправильную дробь:

А.hello_html_m1b704854.gif; Б.hello_html_137bb0b8.gif; В. hello_html_26fe982d.gif; Г.hello_html_234ad298.gif; Д. hello_html_7b29376.gif.

5. Сократите дробь: hello_html_4ecce6f4.gif

А. hello_html_m5f640c3e.gif; Б. 1; В. hello_html_1d954efc.gif; Г. 3; Д. 5.

6. Вычислите: hello_html_m7c88d23e.gif

А. hello_html_md32fd18.gif; Б. hello_html_m24b1aec1.gif; В. hello_html_m4a910b15.gif; Г. hello_html_m8ce721f.gif; Д. hello_html_m1b704854.gif

7. Найдите 42% от hello_html_mdcbf3df.gif.

А. 0,49; Б. 0,42; В. 0,36; Г. hello_html_2007cfec.gif.

8. Задача: Сколько понадобиться времени 9 бульдозерам, чтобы расчистить площадку, которую 7 бульдозеров расчищают за 6,3ч.

А. 4,9ч.; Б. 8,1; В. 10ч.; Г. 2,7ч.

9. Решите уравнение hello_html_53698514.gif;

10. Вычислите hello_html_m2626172b.gif;

















































































































































































































































































2-вариант



Школа__________________________________________________________


Ф.И.__________________________________________________Дата__________

hello_html_m62a00377.gif

1.Из чисел 218,229,73,408,510,1001,202,70 выберите числа, делящиеся на 2, и расположите их в порядке возрастания:

А. 510,408,212,202,70;

Б. 70,73,202,218,408,510;

В. 70,202,218,408,510;

Г. 70, 201,218,229,408,510;

Д. 510,408,229,218,202,70.

2. Найдите: НОД(54; 72):

А.18; Б. 3; В. 9; Г. 8; Д. 216.

3. Выберите пару не взаимно простых чисел:

А. 2 и 5; Б. 17 и 19; В. 99 и 23; Г. 13 и 65; Д. 101 и 37.

4. Выберите правильную дробь:

А. hello_html_9251260.gif; Б. hello_html_5c46afc0.gif; В. hello_html_m6dbbbf7c.gif; Г. hello_html_1e4a2659.gif; Д. hello_html_m2958f188.gif.

5. Сократите дробь: hello_html_774834e6.gif

А. 1; Б. hello_html_m1b704854.gif; В. 2; Г. hello_html_195e3951.gif; Д. 4.

6. Вычислите: hello_html_m22a5292c.gif

А. hello_html_905db22.gif; Б. hello_html_67f09adb.gif; В. hello_html_988e8e3.gif; Г. hello_html_m5da54ddd.gif; Д. hello_html_5e69bde4.gif.

7. Найдите 65% от hello_html_m33d2bc30.gif.

А. 0,25; Б. 1,69; В. 0,65; Г. hello_html_606088bd.gif.

8. Задача: Пешеход прошел 8,4км за 1,5ч. Какое расстояние он пройдет за 2,5ч, если будет идти

с той же скоростью?

А. 11,5км; Б. 5,04км; В.7км; Г. 14км.

9. Решите уравнение: hello_html_m75663c3a.gif

10. Вычислите hello_html_643132ac.gif;









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Общая информация

Номер материала: ДВ-231809

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Комментарии:

9 месяцев назад

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

В конце каждого учебного года в каждом классе проводится промежуточная аттестация. Предлагаю Вашему вниманию промежуточный тест при подготовке к данной аттестации для 6 класса. Тест содержит 8 заданий с выбором ответа и 2 задания выполнить письменно.

Итоговые тесты будут полезны учителям математики, так как дают возможность эффективно организовать итоговую аттестацию учащихся .

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация