Инфоурок Биология ТестыПромежуточный зачёт "Размножение и развитие организмов"

Промежуточный зачёт "Размножение и развитие организмов"

Скачать материал

Тема: «Размножение и развитие организма».                              11 класс

Вариант 1.                  

 Часть А.

При выполнении заданий с выбором ответа (это задания А 1 – А11) обведи кружком номер правильного  ответа в  проверочной работе.

 

А 1. Характерная черта бесполого размножения:

            а) в размножении участвует только одна родительская особь

            б) половые клетки не образуются

            в) в размножении участвует одна, но гермафродитная особь

            г) а + б.

 

А 2. Набор генетического материала в клетке в постсинтетический период интерфазы:

            а). 1n 1хр

            б)  1 n 2 хр

            в)  2n 1 хр

            г)  2n 2 хр

            д)  2n 4 хр

 

А 3. Хромосомы расположены в одной плоскости в центре клетки (на экваторе). К каждой из них в области центромеры присоединены с двух сторон нити веретена. Это характерно для фазы митоза:

            а) профаза

            б) метафаза

            в) анафаза

            г) телофаза

 

А 4. Мейоз – это:

            а) способ деления клеток, при котором происходит уменьшение (редукция) числа хромосом и переход клеток из диплоидного состояния (2n) в гаплоидное (n)

            б) способ деления клеток, при котором сохраняется диплоидный набор хромосом

            в) способ деления клеток, приводящий к образованию многоядерных клеток.

 

А 5. Биваленты образуются в фазу мейоза:

            а) профаза I

            б) профаза II

            в) метафаза I

            г) метафаза II

            д) телофаза I

 

А 6. Набор генетического материала половой клетки:

            а) 1n 1 хр

            б) 1n 2 хр

            в) 2n 1 хр

            г) 2n 2 хр

            д) 2n 4хр

 

А 7. Онтогенез – это:

            а) индивидуальное развитие организма

            б) совокупность последовательных преобразований ( морфологических, физиологических, биохимических), происходящих в организме от зиготы до конца жизни.

            в) а + б

 

А 8. Однослойный зародыш, образующийся после завершения процесса дробления яйцеклетки, называется:

            а) бластула

            б) морула

            в) гаструла

            г) нейрула.

 

 

А 9. В процессе эволюции у животных зародышевые листки развивались в последовательности:

            а) эктодерма, мезодерма, энтодерма

            б) эктодерма, энтодерма, мезодерма

            в) мезодерма, эктодерма, энтодерма

            г) энтодерма, мезодерма, эктодерма

 

А 10. Укажите неверный ответ. Какую роль играет личинка в жизни животных?

            а) обеспечивает расселение у форм сидячих или малоподвижных

            б) усиливает внутривидовую конкуренцию

            в) обеспечивает успешность размножения

 

А 11. Какой набор хромосом имеет та оплодотворенная клетка зародышевого мешка цветковых растений, из которой впоследствии разовьется эндосперм семени?

            а) гаплоидный

            б) диплоидный

            в) триплоидный

            г) тетраплоидный

 

Часть В.

 

При выполнении задания с кратким ответом В 1 необходимо записать ответ в месте, указанном в тексте задания. В задании   В, выбери три верных ответа из 5. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

 

В 1. Митозом делятся клетки:

            А) половых желез

            Б) эмбриональная ткань

            В) прокариот

            Г) эпителия кожи

            Д) поврежденных тканей.

                                                          Ответ:___________________________

При выполнении задания установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

 

В 2.          Производные                                                             Зародышевые листки

 

            А) нервная система                                                1) эктодерма

            Б) дыхательная система                                         2) энтодерма

            В) кровеносная система                                         3) мезодерма

            Г) эпителий кожи                                                                                                                                       Д) скелет                                                                                                                                                                                          

            Е) мышцы

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть С.

 

            В чем принципиальное различие между половым и бесполым размножением?        

 

 

 

 

 

Вариант 2                              

Часть А.

При выполнении заданий с выбором ответа (это задания А1 – А11) обведи кружком номер правильного  ответа в  проверочной работе.

 

А1. При бесполом размножении образующиеся особи по сравнению с родительской:

            а) различны по своим наследственным признакам

            б) сходны по своим наследственным признакам

            в) могут иметь незначительные наследственные различия

 

А 2. В каком из периодов происходит активный синтез РНК, ферментов, катализирующих образование предшественников ДНК, строительных белков и белков хромосом.

            а) пресинтетический период

            б) постсинтетический период

            в) синтетический период

            г) митоз

 

А3.Деление центромер и расхождение хроматид к полюсам клетки происходит в:

            а) профазе

            б)  метафазе

            в) анафазе

            г) телофазе.

 

А 4. Мейоз – это:

            а) прямое деление клеток

            б) деление клеток половых желез в зоне размножения

            в) деление клеток половых желез в зоне созревания

            г) слияние половых клеток

            д) половой процесс.

 

А5. Коньюгация  гомологичных хромосом и кроссинговер осуществляются в мейозе I. На какой стадии?

            а) метафазе

            б) профазе

            в) анафазе

 

А6.  В овогенезе из овоцита I порядка образуются:

            а) 4 яйцеклетки

            б) 1 яйцеклетка и 3 направительных тельца

            в) 2 яйцеклетки и 2 направительных тельца

 

А7. Какой из вариантов наиболее точный? Онтогенез включает этапы:

            а) эмбриональный и постэмбриональный

            б) эмбриональный,  постэмбриональный, старение и смерть

            в) эмбриональный,  постэмбриональный, период развития взрослого организма

            г) эмбриональный,  постэмбриональный, репродуктивный, старение и смерть

 

А8. Эмбриональное развитие большинства многоклеточных животных включает:

            а) дробление и органогенез

            б) дробление и гаструляцию

            в)  дробление, гаструляцию и органогенез

            г)  гаструляция и органогенез

 

 

 

 

 

 

 

А 9. Какой характер дробления имеет яйцо животного, если оно богато питательным желтком и яйцеклетка  делится не синхронно?

            а) полное, равномерное

            б)  полное, неравномерное

            в) неполное, равномерное

            г) неполное, неравномерное.

 

А10. Изучением закономерностей онтогенетического развития организмов занимается наука:

            а) биология развития

            б) эмбриология

            в) филогенетика

           

А 11. Укажите явление, характерное для двойного оплодотворения у цветковых растений.

            а) один спермий пыльцевого зерна оплодотворяет две яйцеклетки

            б) два спермия пыльцевого зерна оплодотворяют одну яйцеклетку

            в) один спермий пыльцевого зерна оплодотворяет яйцеклетку, а другой – центральную диплоидную клетку.

            г) один спермий пыльцевого зерна оплодотворяет одну яйцеклетку, а другой - другую.

 

Часть В.

 

При выполнении задания с кратким ответом В1 необходимо записать ответ в месте, указанном в тексте задания. В задании  В, выбери три верных ответа из 5. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

 

В 1. Периоды овогенеза:

            1) развитие

            2) размножение

            3) рост

            4) созревание

            5) формирование

                                                        Ответ:__________________________

 

В 2. Установите соответствие между типами постэмбрионального развития и представителями животного мира.

 

Представители животного мира                                  Тип постэмбрионального развития

 

А).Членистоногие                                                            1. Прямое

Б). Земноводные                                                              2. Непрямое

В).Пресмыкающиеся

Г).Птицы

Д).Млекопитающие

 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

            Часть С.

 

Чем отличается профаза митоза от профазы  первого  мейотического деления?

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 3.

 

Часть А.

При выполнении заданий с выбором ответа (это задания А 1 – А11) обведи кружком номер правильного  ответа в  проверочной работе.

 

А 1. Отличительной чертой полового размножения является:

            А) образование половых клеток раздельнополыми организмами

            Б) образование мужских и женских половых клеток гермафродитными организмами

            В) а + б

 

А 2. Клеточный цикл у тканевых клеток состоит из четырех периодов, отметьте  их правильную последовательность:

            1) синтетический

            2) пресинтетический

            3) постсинтетический

            4) митоз

                                    А)   4 – 1 – 2 - 3

                                    Б)  2 – 1 - 3 -  4

                                     В)  3 – 2 – 1 -  4

 

А3. Хроматиды – это:

            а) деспирализованные хромосомы

            б) плечи хромосом

            в) перетяжки в хромосомах

            г) дочерние хромосомы, расходящиеся в анафазу митоза к полюсам клетки

            д) спирализованные хромосомы.

 

А4. Биологическое значение мейоза состоит в:

            а) увеличение числа клеток

            б)  уменьшение вдвое числа хромосом в половых клетках и спорах высших растений

            в) обеспечение новых комбинаций генетического материала гамет

            г) б + в

 

А5. Кроссинговер – это:

            а) спирализация хромосом

            б) непрямое деление клеток

            в) образование половых клеток

            г) обмен участками хроматид гомологичных хромосом

            д) половой процесс

 

А6. Набор генетического материала клетки, вступающей в мейоз:

            а) 1n1 хр

            б)  1n 2 хр

            в)  2n 1 хр

            г)  2n 2 хр

            д) 2n 4 хр

 

А 7. Укажите неверный ответ. Какой этап онтогенеза называется эмбриональным?

            а) зародышевый период от оплодотворения яйцеклетки до выхода из яйца или рождения молодой особи у животных

            б ) эмбриональный период  характерен только для организмов, размножающихся половым путем.

            в)  эмбриогенез  характерен для всех живых организмов

            г) у растений эмбриональный период от зиготы до прорастания семян

 

 

 

 

А8. Гаструляция – это:

            а) однослойный зародыш

            б) двухслойный зародыш

            г)  трехслойный зародыш

            д) стадия закладки осевых органов хордовых

            е) личинка насекомых

 

А 9. К животным, органы и ткани которых развиваются из двух зародышевых листков (эктодермы и эндодермы), относятся:

            а) кишечнополостные, кольчатые черви

            б) губки, кишечнополостные

            в) моллюски, круглые черви

            г) кишечнополостные, плоские черви.

 

А10. На ранних стадиях эмбрионального развития наиболее опасно воздействие токсических веществ потому, что:

            а) в этот период происходит закладка основных органов и тканей

            б) действуют даже малые дозы токсических веществ

            в) а + б

 

А 11. Что у цветковых растений развивается из зиготы – оплодотворенной яйцеклетки?

            а) зародышевый мешок

            б) эндосперм

            в) зародыш

            г) семязачаток

 

Часть В.

При выполнении задания с кратким ответом В1 необходимо записать ответ в месте, указанном в тексте задания. В задании В, выбери три верных ответа из 5. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

 

В 1. Характерные черты бесполого размножения:

            1) участвует одна родительская особь

            2) участвуют две родительские особи

            3) генотипы дочерних организмов идентичны родительскому

            4) имеет место комбинативная изменчивость

            5) быстрое увеличение числа потомков

                                                                                     Ответ: _________________________.

 

В 2. Установите соответствие между отрядами насекомых и типами развития.

 

             Отряд                                                          Тип развития

А) жесткокрылые (жуки)                                     1)  с полным превращением

Б) полужесткокрылые (клопы)                            2) с неполным превращением

В) двукрылые

Г) прямокрылые

Д) таракановые 

Е) чешуекрылые (бабочки)

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                                         

Часть С

В чем заключаются основные различия между митозом и мейозом?

 

 

 

 

Вариант 4       

 

 Часть А.

             
При выполнении заданий с выбором ответа (это задания А1 – А11) обведи кружком номер правильного  ответа в  проверочной работе.

 

А 1. Половое размножение считают ароморфозом потому, что оно:

            а) повышает генетическое разнообразие

            б) переводит большинство генов в гомозиготное состояние

            в) увеличивает долю гетерозиготных особей.

 

А 2. Репликация молекул ДНК происходит в:

            а) профазу митоза

            б) пресинтетический период интерфазы

            в) синтетический период интерфазы

            г) постсинтетический период интерфазы

 

А 3. В какой из фаз митоза происходит утолщение ( спирализация) хромосом, исчезает ядрышко, распадается ядерная оболочка, расходятся к полюсам центриоли и образуется веретено деления?

            а) анафазе

            б) телофазе

            в) профазе

            г) метафазе

А 4. Биологическое значение митоза заключается в:

            а) строго одинаковом распределении между дочерними клетками генетического                                               материала.

            б) увеличении числа клеток

            в) а + б

 

А 5. Уменьшение числа хромосом вдвое происходит в делении мейоза:

            а) первом

            б) втором

            в) в первом начинается, во втором заканчивается.

 

А 6. В результате мейоза из сперматозоида I порядка образуется сперматозоидов:

            а) 1

            б) 2

            в) 4

А 7.В онтогенезе постэмбриональным периодом называется:

            а) период от выхода из яйца или рождения до смерти.

            б) период роста организма

            в) весь период развития организма

            г) период роста и дифференцировки.

 

А 8. Животное, развивающееся с метаморфозом, имеют следующие этапы постэмбрионального развития:

            а) рост, созревание, репродукция, старение

            б) личиночный, рост, созревание, репродукция, старение

            в) личиночный, рост, созревание, старение

 

А 9. Процесс деления зиготы называется « дроблением», т.к.:

            а) образуется огромное количество бластомеров

            б)  делящиеся бластомеры с каждым последующим делением уменьшаются в размерах вдвое.

            в) клетки делятся митотически

            г) клетки не расходятся

 

А10. Изучением связи индивидуального развития организма и исторического развития вида первыми занялись:

            а) Мюллер и Геккель

            б) Дарвин и Геккель

            в) Дарвин, Мюллер и Геккель.

 

А 11. Что у цветковых растений развивается из оплодотворенной центральной клетки зародышевого мешка:

            а) зародыш семени

            б) семязачаток

            в) эндосперм

            г) зародышевый мешок

 

Часть В.

 

При выполнении задания с кратким ответом В1 необходимо записать ответ в месте, указанном в тексте задания. В задании В, выбери три верных ответа из 5. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

 

В1. В профазу мейоза 1 происходит:

            1) спирализация хромосом

            2) расхождение хромосом к полюсам

            3) коньюгация хромосом

            4) расхождение хроматид к полюсам

            5) кроссинговер.      

                                              

                                                            Ответ:_______________________________

 

В 2. Соотнесите способы размножения и их типы.

           

Типы размножения                                  Способы размножения.

А) партеногенез                                                    1 .Бесполое

Б) спорообразование                                            2. Половое

В) почкование

Г) шизогония

Д) вегетативное размножение

Е) фрагментация

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть С.

 

Приведите примеры организмов в жизненном цикле которых присутствуют половое и бесполое поколения. Назовите их стадии развития.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы.

 

Вариант 1.

Часть А.   1-г ,2-г, 3-б, 4- а, 5-а, 6- а, 7- в, 8-а, 9-б, 10-б, 11-в.

 

Часть В.    В1 – 1,2,4.

 

                  В2     А–1, Б–2, В–3, Г–1, Д–3, Е–3.

 

 

 

Вариант 2.

Часть А.   1-б, 2-а, 3-в, 4-в, 5-б, 6-б, 7-г, 8-в, 9-г, 10-а, 11-в.

 

Часть В.    В1 – 2,3,4.

 

                   В2.   А-2, Б-2, В-1, г-1, Д-1.

 

 

 

Вариант3.

Часть А.    1-в, 2-б, 3-г, 4-г, 5-г, 6-г, 7-в, 8-б, 9-б, 10-в, 11-в.

 

Часть В.     В1- 1,3,5.

 

                   В2.   А-1, Б-2, В-1, Г-2, Д-2, Е-1.

 

 

 

Вариант 4.

Часть А.     1-а, 2-в, 3-в, 4-в, 5-а, 6-в, 7-а, 8-б, 9-б, 10-а,11-в.

 

Часть В.      В1 – 1,3,5.

 

                     В2.    А-2, Б-1, В-1, г-1, Д-1, Е-1

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Промежуточный зачёт "Размножение и развитие организмов""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 479 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Ученический исследовательский проект на тему "Могут ли от блондинов родиться брюнеты?"
  • Учебник: «Биология. Общая биология. Профильный уровень», Захаров В.Б.
  • Тема: 9.4. Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом
  • 10.01.2018
  • 1401
  • 2
«Биология. Общая биология. Профильный уровень», Захаров В.Б.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.01.2018 6822
    • DOCX 98 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никитенко Ирина Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Никитенко Ирина Григорьевна
    Никитенко Ирина Григорьевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 36396
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Волонтерство: сущность, мотивация, и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе