Инфоурок ОБЗР Другие методич. материалыПромежуточный контроль по ОБЖ 10 класс 1 вариант

Промежуточный контроль знаний: "Химия - 10. Углеводы, их классификация"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2449
166
21.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Исаева Лариса Константиновна

учитель химии и биологии

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: 2ДКК ДГТУ
Педагог – это "знаток + артист + врач". Знания – сила, артистизм должен быть в крови у педагога. Я работаю в школе уже почти сорок лет. Все эти годы были разные. Я разная, дети разные, жизнь разная. Но, не смотря на это, педагог не должен быть слабым. Он должен быть сильным и интересным, прежде всего самому себе (а иначе ты никому не будешь интересен), он должен сначала "возлюбить самого себя", чтобы потом также "возлюбить" своих детей. Не отрицая силы и значения Разума, в основание всего следует положить именно Любовь и Доброту, ибо жизнь большинство наших детей не балует, а "уменьшение любви и доброты есть всегда уменьшение жизни" (И.Бунин). И дай бог, чтобы она не сломала наших детей, чтобы их "опыты быстротекущей жизни" не были слишком горькими и не оказались сильнее всего доброго и прекрасного, что может и должен заложить в них школьное образование.
Подробнее об авторе
Промежуточный контроль знаний: "Химия-10. Углеводы, их классификация" предназначен для учеников 10-ых классов. Это первая работа при изучении темы: "Углеводы". В разработке три варианта по 7 заданий: номенклатура углеводов, классификация, получение в промышленности, биологическая роль, применение. Работа может быть использована учителем как индивидуальная, самостоятельная или тренировочная работа на уроке, или как домашнее задание. Ответы предложены в конце работы.

Краткое описание методической разработки

Промежуточный контроль знаний: "Химия-10. Углеводы, их классификация" предназначен для учеников 10-ых классов. Это первая работа при изучении темы: "Углеводы". В разработке три варианта по 7 заданий: номенклатура углеводов, классификация, получение в промышленности, биологическая роль, применение. Работа может быть использована учителем как индивидуальная, самостоятельная или тренировочная работа на уроке, или как домашнее задание. Ответы предложены в конце работы.

Развернуть описание

Промежуточный контроль по ОБЖ 10 класс 1 вариант

Скачать материал

I Вариант ОБЖ

 

 

 

 

10

Фамилия

 

Наименование учреждения 

число

месяц

год

класс

Имя

 

 

1. В солнечный полдень тень указывает на:

 а) Юг;

 б) Север;

 в) Запад;

г) Восток.

2. Опасными местами в любое время суток могут быть:

а) Подворотни, заброшенные дома, закрытые задние дворы, пустыри, пустующие стройплощадки;

б) Парикмахерская, ремонтная мастерская, любой магазин, кафе, бар;

в) Отделение полиции, пожарная часть, почта, больница, поликлиника, видеотека.

3. Назовите систему, созданную в России для предупреждения и ликвидации ЧС:

а) Система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды;

б) Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС;

в) Система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

4. Укажите, какой закон закрепляет правовые основы обеспечения безопасности личности, общества и государства:

 а) Федеральный закон «Об обороне»;

б) Федеральный закон «О гражданской обороне»;

в) Закон РФ «О безопасности».

5. Гигиена – это:

 а) Наука о чистоте тела и жилища;

б) Наука о здоровье и гигиенических требованиях, предъявляемых к здоровью человека; в) Наука, изучающая влияние внешней среды на здоровье отдельного человека и всего населения, разрабатывающая гигиенические нормы и правила сохранения здоровья, высокой трудоспособности и продления активного долголетия.

6. Какие функции выполняет кожа человека?

а) Оберегает организм от механических и химических повреждений, от проникновения во внутреннюю среду патогенных микроорганизмов, регулирует температуру тела, дает возможность осязать предметы, чувствовать боль, тепло, холод;

б) Защищает внутренние органы от воздействия солнечной радиации, регулирует обмен веществ в организме, дает возможность вредным веществам, скапливающимся в организме, выходить через поры наружу;

в) Оберегает организм от физических воздействий среды обитания, регулирует давление и температуру внутри тела человека в зависимости от параметров среды обитания, создает барьер для проникновения в организм инфекций и болезнетворных бактерий.

7. Из предложенных выберите ответ, который объясняет, почему волосы можно безболезненно подстригать:

а) При стрижке не затрагиваются луковицы волос;

б) Клетки волос содержат пигмент, защищающий волосы, тем более при стрижке;

в) Волосы лишены нервных окончаний.

8. Одним из лучших для изготовления одежды являются:

 а) Хлопчатобумажные ткани;

б) Искусственные материалы;

в) Полимерные волокна;

г) Прорезиненные ткани.

9. Почему необходимо отдавать предпочтение обуви на небольшом каблуке?

а) В обуви на небольшом каблуке распределение нагрузки происходит по всей поверхности стопы;

б) Высокий каблук перемещает центр тяжести при ходьбе и вызывает перенапряжение связок и мышц ног;

 в) У высокого каблука меньше площадь опоры, что может привести к травме.

10. Сифилис передается только при очень тесных контактах:

а) В 95% случаев – половым путем, в 5% — контактно-бытовым;

б) В 75% случаев – половым путем, в 25% — контактно-бытовым;

 в) В 55% случаев – половым путем, в 45% — контактно-бытовым;

11. Заражение гонореей происходит:

а) При попадании микроба через кожу здорового человека;

 б) При попадании микроба через кровь здорового человека;

в) При попадании микроба на половые органы здорового человека.

12. Синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД) – это болезнь, имеющая вирусную природу. Вирус СПИДа – вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) поражает:

а) Центральную нервную систему, опорно-двигательный аппарат и кровеносную систему человека;

б) Внутренние органы: легкие, печень, селезенку, поджелудочную железу, лимфатическую систему, вызывает раковые заболевания разных органов;

в) Клетки нашего организма, предназначенные для борьбы с вирусной инфекцией, способной поражать клетки головного мозга, вызывая серьезные неврологические расстройства.

13. Инкубационный период СПИДа:

 а) От нескольких месяцев до 10 лет;

б) От нескольких месяцев до трех-пяти лет;

в) От нескольких дней до года.

14. Органы управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям на территориальном уровне создаются:

а) При органах внутренних дел субъектов РФ;

б) При органах исполнительной власти субъектов РФ;

в) При военных округах на территории РФ.

15. Химическое оружие – это оружие массового поражения, действие которого основано на:

а)  В токсических свойствах некоторых химических веществ;

б) В изменении состава воздушной среды в зоне заражения;

в) В применении биологических средств.

16. К коллективным средствам защиты относятся:

а) Противогазы;

б) Респираторы;

в) Убежища;

 г) Средства защиты кожи;

17. От каких факторов оружия массового поражения защищает убежище?

а) От всех поражающих факторов ядерного взрыва;

б) От всех поражающих факторов ядерного взрыва, от химического и бактериологического оружия;

в) От химического и бактериологического оружия, а также радиоактивного заражения;

 

 

 

18. Многолетние исследования специалистов в разных странах мира показали, что здоровье человека на 50% зависит от:

 а) Образа жизни;

б) Экологических факторов;

в) Наследственности;

г) Состояния медицинского обслуживания населения.

19. С биологической точки зрения иммунитет – это:

а) Функциональное состояние организма под воздействием инфекционного заболевания; б) Способ защиты внутреннего постоянства организма от живых тел или веществ, несущих в себе признаки генетически чужеродной информации;

 в) Механизм выработки специальных веществ, противодействующих попаданию инфекции в организм человека.

20. Каким из нижеперечисленных правил вы воспользуетесь, возвращаясь вечером домой:

 а) Идти кратчайшим путем;

б) Идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю дороги;

в) Воспользуетесь попутным транспортом;

21. Средства коллективной защиты – это:

а) Средства защиты органов дыхания и кожи;

б) Легкие сооружения для защиты населения от побочного действия атмосферы;

в) Инженерные сооружения гражданской обороны, защищающие от оружия массового поражения и других современных средств нападения.

 22. От каких поражающих факторов защищает противорадиационное укрытие?

 а) От ударной волны, радиоактивного заражения и химического оружия;

б) От химического и бактериологического оружия;

в) От радиоактивного заражения.

23. Из приведенных определений выберите принятое Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ): «Здоровье человека – это…»:

а) Отсутствие болезней и физических недостатков;

б) Отсутствие у него болезней, а также оптимальное сочетание здорового образа жизни с умственным и физическим трудом;

в) Состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков.

24. К органам иммунной системы человека относятся:

а) Легкие, сердце, кровь, головной мозг;

б) Почки, легкие, поджелудочная железа, нервная система;

в) Костный мозг, печень, селезенка, лимфатическая система.

25. Военная доктрина – это:

 а) Принятая в государстве на данное время система официальных взглядов на использование средств военного насилия в политических целях, на характер военных задач и способы их решения, на основные направления военного строительства;

 б) План военного строительства на определенный период;

 в) Ежегодной анализ военно-политической обстановки на вероятных театрах военных действий;

г) План подготовки государства к войне.

26. Современная структура Вооруженных Сил РФ включает в себя:

а) 5 видов Вооруженных Сил РФ;

б) 3 вида Вооруженных Сил РФ и 3 рода войск Вооруженных Сил РФ;

в) 3 вида Вооруженных Сил РФ;

г) 4 вида Вооруженных Сил РФ.

 

27. Артиллерия впервые была выделена в самостоятельный род войск в результате военной реформы:

 а) Ивана Грозного;

б) Петра 1;

в) Д.А. Милютина;

г) В.А. Сухомлинова.

 28. Исполнение обязанностей военной службы относится к разряду:

а) Специфических профессиональных задач;

б) Общественных задач;

в) Государственных задач;

 г) Корпоративных задач.

29. Разведение костров, сжигание мусора на территории предприятия или во дворе: а) Запрещается;

б) Разрешается, если расстояние от места сжигания до зданий и сооружений составляет более 50 м;

в) Разрешается в присутствии сотрудника противопожарной службы;

г) Разрешается, если место сжигания обнесено барьерным ограждением.

 30. Процесс горения протекает при наличии:

а) Возможности для теплообмена;

б) Горючего вещества, окислителя и источника воспламенения;

 в) Горючего вещества и восстановителя.

 31. Какой степени ожог, если на обожженной поверхности появились пузыри, наполненные прозрачной жидкостью:

а) Первой степени;

б) Второй степени;

в) Третьей степени;

г) Четвертой степени.

32. Для приведения в действие углекислотного огнетушителя следует:

а) Сорвать пломбу, выдернуть чеку;

б) Перевернуть и стукнуть огнетушитель об пол;

33. Что запрещается делать при разведении костра?

а) Использовать для костра сухостой

б) Разводить костер возле источника воды;

в) Разводить костер на торфяных почвах;

г) Использовать для костра сухую траву;

д) Оставлять дежурить возле костра менее 3-х человек

34. К ЧС природного характера относятся?

а) Ураганы, бури, цунами;

б) Пожары. взрывы, землетрясения;

в)  Лесные пожары, взрывы.

 35. Какая статья УК РФ предусматривает наказание за захват заложника?

а) 205;

б) 206;

в) 207;

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Промежуточный контроль по ОБЖ 10 класс 1 вариант"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Промежуточная аттестация по основам безопасности жизнедеятельности в

11 классе в форме тестирования - это система оценки качества знаний,

ориентированная на проверку достижения обучающимися уровня

подготовки, предусмотренного государственным образовательным

стандартом основного общего образования по предмету «ОБЖ» на этапе

изучения в 11 класс

Пояснительная записка к аттестационному материалу

для промежуточной аттестации по ОБЖ

Промежуточная аттестация по ОБЖ в проводится в соответствии с

- Федеральным законом РФ от 29.12.12г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Уставом школы;

- Учебным планом;

- Календарным учебным графиком;

Цель: проверка уровня сформированности предметных навыков по ОБЖ, определение уровня усвоения учащимися основных знаний и умений к концу обучения по ОБЖ.

Содержание и структура работы для промежуточной аттестации по ОБЖ разработаны на основе следующих документов:

- Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по ОБЖ

- Примерной программы по ОБЖ.

УМК: Смирнов А.Т., Основы безопасности жизнедеятельности.: учеб.для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников/. Под ред. А.Т. Смирнова. – 3-е изд. – М.: Просвещение,

Промежуточная аттестация по ОБЖ проводится в форме тестирования

В соответствии с обязательным минимумом содержания ООО задания ориентированы на проверку усвоения содержания ведущих разделов (тем) курса ОБЖ.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Промежуточная аттестация по основам безопасности жизнедеятельности в

11 классе в форме тестирования - это система оценки качества знаний,

ориентированная на проверку достижения обучающимися уровня

подготовки, предусмотренного государственным образовательным

стандартом основного общего образования по предмету «ОБЖ» на этапе

изучения в 11 класс

По разделу ОБЖ составлены контрольно-измерительные материалы и итоговые задания для проверки знаний в конце учебного года. Содержимое заданий направлено на проверку достижения уровня обязательной подготовки, проверки знаний на понимание важных элементов содержания (понятий, их свойств и др.) Оценочные материалы содержат задания, при помощи которых проверяются в виде тестовых заданий.

Условия и порядок выполнения работы:

промежуточная аттестация проводится в форме тестирования, вопросов со свободным ответом, согласно графику промежуточной аттестации школы, время выполнения работы 45 минут.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 355 133 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Урок презентация:" Состав Вооруженных Сил РФ. Руководство и управление Вооруженными Силами РФ"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности», Смирнов А.Т., Хренников Б.О.
  • Тема: § 39. Состав Вооружённых Сил Российской Федерации. Руководство и управление Вооружёнными Силами Российской Федерации
  • 29.12.2019
  • 969
  • 25
«Основы безопасности жизнедеятельности», Смирнов А.Т., Хренников Б.О.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.01.2020 1139
    • DOCX 20.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Климочкин Вячеслав Иванович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Климочкин Вячеслав Иванович
    Климочкин Вячеслав Иванович

    Преподаватель - организатор ОБЗР

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 77
    • Всего просмотров: 154545
    • Всего материалов: 113

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ Сатинская СОШ
    Преподаватель - организатор ОБЗР. Вячеслав Иванович стремится достичь организационного эффекта, руководствуясь принципами создания благоприятных условий для реализации личностно-ориентированного обучения и воспитания учащихся, стимулируя рост профессионализма педагогического коллектива. Вячеслав Иванович пользуется большим уважением среди учителей, учащихся и родителей, является постоянным участником художественной самодеятельности, на протяжении многих лет возглавляет участковую избирательную комиссию.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 515 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Подготовка и проведение тренинга

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов