30166
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / «Пропедевтика. Курс устного опережения для учащихся первых классов»

«Пропедевтика. Курс устного опережения для учащихся первых классов»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Пропедевтика. Курс устного опережения для учащихся первых классов»

Уже второй год учителя английского языка нашей школы занимаются с учащимися первых классов, взяв за основу “Macmillan Starter Book” - подготовительный курс для школьников, приступающих к изучению иностранного языка в начальной школе. Материал курса знакомит учащихся с английским алфавитом, правилами чтения гласных и согласных букв, с английской графикой, что позволяет учащимся овладеть произносительными, лексическими и грамматическими навыками, необходимыми для общения на элементарном уровне.

Вот так выглядит книга для учащегося, которая состоит из 12 разделов. Каждый раздел включает в себя 3 урока. В основу взят метод преподавания иностранный языков, который называется Presentation-Practice-Production (PPP)

Первый урок каждого раздела (Presentation) знакомит учащихся с новыми лексическими единицами и грамматическими структурами. Представление нового лексико-грамматического материала осуществляется с опорой на наглядность. Я стараюсь не использовать русский язык на занятиях, а говорить только на английском и активно помогать себе жестами или даже самой показывать пример. Так при знакомстве с главными героями учебника на первом занятии я сначала показываю на себя и представляюсь, затем на нескольких учеников, сидящих в классе, называя их имена, а затем вывожу на смарт-доску изображения Томми, Бена и Энн, четко проговаривая их имена. Дети уже на первом занятия привыкают к такому методу объяснений. Или при изучении цифр метод РРР себя тоже прекрасно оправдывает: нет ничего проще, чем пройти по классу, считая в слух по-английски свои шаги, затем посчитать пальцы на руках, учеников, карандаши и т.д. Обычно уже даже после такой простой презентации дети запоминают несколько названий цифр.

Второй урок каждого раздела (Practice and Production) учебника даёт возможность учащимся с помощью разнообразных упражнений овладеть новыми лексическими единицами и грамматическими структурами. С целью усвоения лексического и грамматического материала учащимся предлагаются для аудирования небольшие по объёму диалоги, учащиеся повторяют лексические единицы, предназначенные для активного употребления в речи и играют. В качестве примера можно привести занятие, на котором дети рисуют себя и торт на день рождения. Количество свечек должно соответствовать их возрасту. Далее они показывают одногруппникам свою картину и представляются. Например, Im Anna. Im 8. Im a girl. Для 8 занятия, я считаю, это весьма заметный результат.

Третий урок каждого раздела состоит из 2 частей:

  • первая часть начинается с песенки, основная задача которой – закрепить полученные в предыдущем разделе языковые (фонетические, лексические и грамматические) навыки учащихся. Песенки детям очень нравятся, они сопровождаются яркими картинками. Так, например, во время песни они могут не только петь, но и, называя новые слова, показывать их в учебнике. Или как в этой песне – выполнять инструкции.

  • задача второй части – формирование произносительных навыков учащихся и развитие техники чтения через ознакомление с новыми лексическими единицами. Опять же яркие картинки помогают догадаться о новых значении слов.

В “Macmillan Starter Book” включены 4 проектные работы – по одной после каждых 3 разделов. Основная цель проектных работ – дать возможность учащимся использовать полученные знания в новых ситуациях. Учащимся очень нравится рисовать, поэтому я активно использую это на занятиях. Так при создании гигантского портфеля дети рисовали ранее изученные школьные предметы, затем при помощи магнитов прикрепляли их на доску к портфелю. Главным заданием было перечислить все прикрепленные предметы. С каждым новым предметом задача усложнялась.

Также “Macmillan Starter Book” содержит 6 тестов, по одному после каждых 2 разделов. Каждый тест включает от 4 до 7 упражнений. Задания не сложные, но требуют внимательности и аккуратности.

В “Macmillan Starter Book” включена небольшая по объёму пьеса. Пьеса написана таким образом, чтобы все учащиеся в классе могли принять в ней участие и продемонстрировать умение общаться на английском языке со своими сверстниками. Ставится она в конце курса, чтобы повторить весь ранее изученный материал, начиная от умения представляться и заканчивая описанием своих эмоций и составлением целых предложений.

Учителя английского языка, ведущие занятия в 1-ых классах, провели опрос учащихся и их родителей:

На первый вопрос «Нравятся ли вам занятия английским?» 100% детей ответили «да»

На второй вопрос: «Способствуют ли занятия английским расширению кругозора?» 87% родителей сказали «Да».

На третий вопрос «Способствуют ли занятия английским повышению интереса к изучению английского языка?» 100% родители ответило «Да»

И последним был вопрос к родителям второклассников «Есть ли тревожность перед уроками английского языка?»

95% родителей учащихся, занимавшихся на подготовительных курсах в том году ответили «Нет», и только 52% родителей учащихся, которые стали изучать английский в этом году, смогли сказать нет на этот вопрос.

Таким образом, подготовительный курс способствует расширению кругозора учащихся, повышению интереса к изучению английского языка и снижает тревожность перед уроками английского.

Общая информация

Номер материала: ДВ-325392

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.