Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Прощание с Азбукой" Урок-праздник

"Прощание с Азбукой" Урок-праздник

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Прощание с Азбукой или Волшебная книга»

Форма урока: урок – праздник.

Цель: развивать интерес и любовь детей к чтению книг; воспитывать бережное, уважительное отношение к книге; способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению с книгой.

Задачи:

Предметные задачи урока: учить читать плавно по слогам и целыми словами вслух и про себя, понимать содержание прочитанного, эмоционально реагировать на события в тексте при чтении, способствовать воспитанию положительной мотивации к учению.

  Метапредметные задачи урока: 

Познавательные: обеспечить развитие у учащихся умений сравнивать, группировать, выделять нужное, анализировать.

Регулятивные:  содействовать развитию у детей умения осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль, самооценку учебной деятельности, умения принимать и сохранять учебную задачу.

Коммуникативные: содействовать развитию у детей умений общаться, развитие монологической и диалогической речи.

Личностные УУД: создать условия для формирования положительного отношения к учению, бережного отношения к книге, уважения к товарищам

Оборудование: «Волшебная книга», плакат «Прощай Азбука!Здравствуй книга!», документ камера

Ход урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

  1. Организационный момент, этап актуализации знаний.

Дорогие ребята, гости, сегодня у нас необычный урок. Сегодня вы расстаётесь с Азбукой-вашим первым учебником.

Но я вижу , что у вас радостные лица, и это правильно, ведь с этого дня вы становитесь настоящими читателями!

И мы говорим:

«Прощай Азбука!Здравствуй книга!»

(запись на доске)

















Дети читают хором

  1. Этап повторения, закрепления изученнного.

Сегодня мы отмечаем книжкины именины. А вот и сама виновница торжества. (Торжественно вносят книгу)

Какая необычная книга. Давайте с ней познакомимся.

Как называется внешняя оболочка книги?

Что можно узнать , рассматривая обложку?

Посмотрите на нашу книгу

Что написано на обложке?



Ребята, здесь есть пояснительная записка. Прочитайте её.

«Эта книга расскажет вам о прошлом, покажет настоящее, предскажет будущее»

Хотите узнать прошлое, настоящее и будущее?

Тогда открываем. Но здесь замок. Надо ключик найти. А о ключах нам расскажет стихотворение

С.Я.Маршака

Ты эти буквы заучи

Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они — ключи
Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.

Прочтешь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах…
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я».

-Что за ключи нам надо найти?

Задание по группам

  1. Собрать буквы гласных звуков

  2. Собрать буквы глухих согласных

  3. Собрать буквы звонких согласных

-Какие буквы остались?

Почему?



Ребята, чтобы книга раскрылась, надо расположить буквы в алфавитном порядке.












Обложка



Автора, название, о чём она.



Волшебная книга







Дети читают текст с экрана.











Читает ребёнок

































Буквы



Дети ищут буквы, которые спрятаны по классу.



Ъ,Ь

Они не обозначают звуков

Первая страница-Прошлое.

На превой странице изображена Азбука. Почему она размещена в главе, которая называется «Прошлое»?

Чему она нас научила?









Вы можете её отблагодарить лично.

(Входит девочка-Азбука)

Я- королева книг,

Я- «Азбука», друзья!

Ведь без меня учение

Никак начать нельзя

Пришла сегодня в 1 класс

Сказать : «Прощай,ребятам!»

Хочу сейчас я пожелать

Всем хорошо учиться,

И с книгой умною дружить,

Читать побольше, не лениться!

Дорогая Азбука, наши ребята хотят тебе сказать спасибо, и они хотят показать тебе, чему они научились.






Мы её уже изучили и с ней прощаемся.

Она научила нас читать, понимать какие бывают звуки…


Мини-выступление

  1. Стихотворения из Азбуки

  2. Частушки (см приложение)




Азбука: «Какие вы молодцы, а теперь выполните мои задания (по группам.)

  1. Собери слова (аз-бу-ка; гра-мо-та)

  2. Собери пословицы (Азбука-к мудрости ступенька, Грамоте учитьсмя-всегда пригодится)



Азбука: «Пора мне прощаться, пойду я в детский сад, к будущим первоклассникам, знакомиться. До свидания, ребята!!!Я ухожу, а вас ждёт следующая страничка»

Дети делятся в соответствии с уровнем чтения и выполняют задания

Вторая страница-«Настоящее»

В настоящем вас ждут удивительные книги и детские писатели. Познакомимся с ними.

Выставка книг

-Какие книги помогают нам всё узнавать?

Какие книги нас учат?

Какие книги нас развлекают, рассказывают разные истории?



Литературная викторина.

(Приложение.)




Дети делят книги нга группы





Справочная литература(энциклопедии,словари, справочники)





Учебная литература





Художественная литература



Дети отвечают на вопросы викторины, участвуют в игре «Загадай героя»

Выступление библиотекаря.

Правила поведения в библиотеке.


Третья страница «Будущее»

Почему листок пустой?

Каким будет наше будущее зависит от нас. В какие цвета оно окрасится?

Ч пожелаю, чтобы у каждого из вас листочек окрасился в яркие, радостные краски, и вы встретите в будущем много хороших людей и прочитаете много хороших книг.

А из этой волшебной книги я предлагаю сделать летопись интересных событий нашего класса в фотографиях, картинках, сочинениях



Дети высказывают предположения.



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров103
Номер материала ДВ-445772
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх