Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Прощание с начальной школой (родительское собрание)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Прощание с начальной школой (родительское собрание)

библиотека
материалов

Родительское собрание для родителей 4-х классов

на тему: «Прощай, начальная школа!»







Цели:

1. Подведение итогов обучения в начальной школе.

2.Поздравление выпускников, их родителей и учителей с окончанием начальной школы.

3.Развитие фантазии, творческих способностей, внимания, памяти.

4. Воспитание уважения к учителям и родителям, чувства благодарности.

Задачи собрания:

1.Итоги года

2.Участие родителей и гостей в праздничном концерте «Прощай, начальная школа»

Участники:

учащиеся 4-го класса и их родители, учитель начальных классов, администрация школы

Подготовка

I. Подготовка выступлений классного руководителя в первой части собрания об итогах четырёхлетней жизни класса

II. Создание совместно с родителями коллективного портфолио класса, бланков почетных грамот учащимся и благодарностей родителям

III. Анкетирование учащихся, создание памяток для родителей

IV. Приглашение на собрание администрации школы, будущего классного руководителя 5-го класса

V. Подготовка учащимися песен, стихов, сценок, юморесок, танцев и других номеров для участия в праздничном концерте «Прощай начальная школа!»

VI. Изготовление учениками альбома для пожеланий, в котором дети и взрослые в ходе собрания могут написать пожелания одноклассникам и учителям.

Наглядность и оборудование: шары, цветы, слова, плакаты, музыкальный центр, кассеты, портфели, колокольчик, эмблемы, грамоты, костюмы, таблички с указанием мест.


Ход собрания

Педагоги, родители и учащиеся принимают участие в торжественной линейке выпускников начальной школы. Итоги года, вручение грамот и благодарственных писем.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие родители и учителя! Мы очень рады видеть вас сегодня в этом зале на празднике “Прощание с начальной школой”. На ваших лицах, милые мамы, папы и бабушки, видны счастливые улыбки. Но хочется, чтобы этот зал сейчас озарился и счастливыми детскими улыбками. Встречайте! Вот они – те, кто сидел вечерами за книгами! Вот они – те, кто учился писать и считать! За терпенье, настойчивость и прилежание будем мы их сейчас поздравлять!

(Под музыку вальса “Школьные годы” дети занимают места в зале).

Звучит песня «Точка, точка, запятая».

Ученик. Здравствуйте, господа родители!

Ученица. Здравствуйте, наши любимые учителя!

Ученик. Сегодня мы собрались в этом зале на грустный праздник, ведь мы прощаемся с начальной школой, с нашими первыми учителями.

Ученица. Ну, я с этим не согласна: прощаемся-то образно. Мы же к ним будем приходить, а их первоклассники будут нашими друзьями. Грустных праздников не бывает. Будем веселиться!

Ученик. А потом, чего грустить, ведь у нас будут замечательные, добрые, отзывчивые, требовательные новые учителя.

Ученица. А ещё у нас будет “классная” мама.

Ученик. И любить они нас будут, как наши первые учителя.

Ученица. И мы их будем любить, как своих первых учителей.

Ученик. Мы закончили 4 класс.

Ученица. А вы помните, как в первый раз мамы и папы привели нас в школу?

Чтец 1.

Волнуются мама, и папа, и я

Весь вечер волнуется наша семья.

Давно всё готово – и форма, и бант

И чудо-цветы украшают сервант.

А мама растеряна: “Всё ли в порядке?” –

И снова на форме прогладила складки,

А папа забылся совсем от волненья –

Коту вместо каши он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу.

  • Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

На часиков 6 или лучше на 5.

Мне мама сказала: “Наивной не будь,

Я думаю, как бы сегодня заснуть

Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,

Всё в жизни меняется завтра у нас”.

(Дети парами заходят на сцену под фонограмму песни “Чему учат в школе”)

Чтец 2.

Самый трудный первый класс!

Всех труднее первый класс!

Потому, что в первый раз!

Потому, что в первый раз!

Чтец 3.

Папе, маме, бабушке

Всё я рассказала,

Как мы шли под музыку

Из большого зала.

Чтец 4.

Как потом мы в классе

Хорошо сидели,

Как на Сашу нашего

Девочки глядели.

Чтец 5.

Как Зое Николаевне,

Мы хором отвечали,

Как мы наши парты

Путали вначале.

Чтец 6.

Как писали палочки,

Рисовали вазу.

И стихи про птичку

Выучили сразу.

Чтец 7.

Рады мама с бабушкой,

Папа мой доволен,

И самой мне нравится

В нашей новой школе.

Ведущий. А сейчас для вас прозвучит «Песенка первоклассника».

Ведущий. Быстро время пролетело – первый класс – четвёртый класс…

Чтец. Мне 10, я в четвёртом классе,

Уже я в пятый перешёл.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашёл.

Мою тетрадь – Смирнова Вовы –

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберёшь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «а»!

Ну просто как лягушка!

У «я» свернулась голова,

У «е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

Ведущий. Конечно, смешно увидеть свои первые труды. Сейчас вы пишете красиво и аккуратно, и я рада, что вы улыбаетесь. Я хочу, чтобы весёлое настроение не покинуло вас и дальше.


Чтец.

Если был бы я министром

Всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил оценку «кол».

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка «два».

А потом, подумав ночку,

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку «три».

Чтоб ученье – не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На «четыре» и на «пять».

Ведущий. Отменить «двойку» и «тройку» мы, конечно, не можем, а вот учиться на «четыре» и «пять» и не огорчать мам – это возможно. И доказательство тому – наши лучшие ученики.

Слово для поздравления и награждения предоставляется Тихоновой Т. Н., завучу начальных классов.

(Награждение.)

Ведущий. Как много у нас выпускников, которыми гордится школа! Но мне кажется, что каждый ученик, сидящий в зале, лучший. И никто не подведёт нас в 5 классе. Согласны? Тогда давайте проверим, что вы умеете. Я приготовила для вас несколько заданий.

( Работа с залом).

Задача 1. В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вышли, 3 вошли; на следующей – вышел 1, а вошли 4; на следующей – 5 вошли, вышли 8; на следующей – вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? А теперь, кто мне ответит, сколько остановок сделал автобус? (4)

Задача 2. 10 морковок весят 600 г, 8 свёкол – 2 кг, 4 брюквы – 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки?

Задача 3. Мряка и Бряка поссорились. Мряка 7 раз фрякнула Бряку марфуфочкой по чем попало, а Бряка фрякнула Мряку той же марфуфочкой по чем попало 9 раз. Сколько раз хватали бедную марфуфочку и фрякали ею по чем попало?

Шуточные вопросы.

  1. Какой месяц короче всех? (Май.)

  2. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа?

  3. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)

4. Когда журавль стоит на одной ноге, он весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на 2 ноги?

5. Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)

  1. Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле: карандаш или ручка? (карандаш.)

  2. Где находятся города без домов, реки без воды? (На карте.)

  3. Когда человек мчится со скоростью гоночного автомобиля? (Когда он в этом автомобиле.)

Ведущий. Ну что же, вы просто молодцы!

Ведущий. Ребята, все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они тоже, как и вы, а может, и больше вас волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они сейчас здесь, на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо!

Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников.


Ведущий. Дорогие выпускники! Этот учебный год в вашей жизни особенный – вы закончили начальную школу. Впереди – средняя. Здесь вы продолжите своё образование. Скажите, а кто помогал вам идти по стране знаний? Кто учил вас эти 4 года читать, писать, считать, рисовать? (учитель).

Чтец 1. Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаёмся, увы, навсегда

В сентябре мы снова встречаемся.

Будет средняя школа тогда.

Чтец 2. Будет много разных предметов,

Будут разные учителя.

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Чтец 3.Ведь она нам путь к знаньям открыла,

Помогала нам в жизни всегда

И, конечно же, всех нас любила,

Это мама вторая была.

Чтец 4. Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года,

Очень многое скоро забудем,

Но о ней будем помнить всегда.

Чтец 5. Будут снова первые классы,

Будут разные выпускники…

Но она будет помнить о каждом,

Вспоминая те тёплые дни.

Чтец 6. И когда-нибудь встретимся снова,

К ней мы в гости придём. Как знать?

Вспомним эти чудесные годы

И цветами начнём осыпать.


Ученики.

Благодарим наших первых учителей:

(хором называют имена классных руководителей четвертых классов)

Поздравляем и благодарим учителей татарского языка (называют имена учителей)

Учителей английского языка (звучат имена преподавателей)

Говорим спасибо Ларисе Геннадьевне.

Чтец 7. Мы славим нынче вас, учителя!

Ну, кто главнее в мире, вы скажите?

И, без сомненья, вертится Земля

Лишь потому, что есть на ней учитель.

Чтец 8. Он знает в школе каждый уголок

И здесь проводит дни и вечера,

А надо, так прихватывает ночь,

А надо, так и вовсе до утра!

Ведущий. Сегодня за вас рады не только учителя. Слово для поздравления предоставляется директору школы, Галиеву Азату Тахировичу.

(поздравление директора)

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Ведущий.

Вот кто-то с лесенки спустился,

Наверное, завуч наш идёт.

И на неё всегда с восторгом

Взирает школьный наш народ.

Мы поздравляем сегодня Татьяну Николаевну.

Чтец

Казалось бы, одно и то же

Который день, который год,

Но вновь надеждою тревожит

Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях вы

Открытья ждёте, откровенья,

И исполнения мечты.

Любой урок, любая встреча

Всех кладов на земле ценней –

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

Плывёт корабль по волнам знаний,

И вы стоите у руля.

Ведёте чутко и умело

Вы всю команду корабля.

Конечно, иногда штормило,

Но убедить вы всех могли,

Что шторм – всего лишь дуновенье,

Что лишь две мили до земли.

Поздравляем всех завучей: (звучат имена)


Ведущий. Ребята! Сегодня вы поздравили своих учителей, поблагодарили завучей и директора. Но хочется поздравить и поблагодарить ещё очень многих: заведующую столовой, библиотекарей, школьного врача, заместителя директора по хозяйственной части и многих других. Давайте и им скажем сегодня спасибо!

Ведущий. Вот и подходит к концу наш праздник.

Уходит май, так близко лето,

Каникулы встречают вас,

Хотя и трудно быть поэтом,

Но им нельзя не быть сейчас,

Растите ж вы, ребята, летом

И становитесь всё умней,

Встречайте ранние рассветы,

Счастливых вам, весёлых дней.

(Звенит звонок).

Чтец

Дорогая наша школа,

Мы тебя благодарим,

За любовь и за заботу

Всем спасибо говорим!

Чтец.

В школе кончены уроки,

Перешли мы в 5 класс,

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка, здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денёк!

Ведущий. Наш праздник подошел к концу. В заключении мы дарим вам песню «Дружат дети на планете».






Краткое описание документа:

Родительское собрание для родителей 4-х классов на тему: «Прощай, начальная школа!» Цели: 1. Подведение итогов обучения в начальной школе. 2.Поздравление выпускников, их родителей и учителей с окончанием начальной школы. 3.Развитие фантазии, творческих способностей, внимания, памяти. 4. Воспитание уважения к учителям и родителям, чувства благодарности. Задачи собрания: 1.Итоги года 2.Участие родителей и гостей в праздничном концерте «Прощай, начальная школа» Участники: учащиеся 4-го класса и их родители, учитель начальных классов, администрация школы Подготовка I. Подготовка выступлений классного руководителя в первой части собрания об итогах четырёхлетней жизни класса II. Создание совместно с родителями коллективного портфолио класса, бланков почетных грамот учащимся и благодарностей родителям III. Анкетирование учащихся, создание памяток для родителей IV. Приглашение на собрание администрации школы, будущего классного руководителя 5-го класса V. Подготовка учащимися песен, стихов, сценок, юморесок, танцев и других номеров для участия в праздничном концерте «Прощай начальная школа!» VI. Изготовление учениками альбома для пожеланий, в котором дети и взрослые в ходе собрания могут написать пожелания одноклассникам и учителям. Наглядность и оборудование: шары, цветы, слова, плакаты, музыкальный центр, кассеты, портфели, колокольчик, эмблемы, грамоты, костюмы, таблички с указанием мест. Ход собранияПедагоги, родители и учащиеся принимают участие в торжественной линейке выпускников начальной школы. Итоги года, вручение грамот и благодарственных писем. Ведущий. Здравствуйте, дорогие родители и учителя! Мы очень рады видеть вас сегодня в этом зале на празднике “Прощание с начальной школой”. На ваших лицах, милые мамы, папы и бабушки, видны счастливые улыбки. Но хочется, чтобы этот зал сейчас озарился и счастливыми детскими улыбками. Встречайте! Вот они – те, кто сидел вечерами за книгами! Вот они – те, кто учился писать и считать! За терпенье, настойчивость и прилежание будем мы их сейчас поздравлять! (Под музыку вальса “Школьные годы” дети занимают места в зале). Звучит песня «Точка, точка, запятая». Ученик. Здравствуйте, господа родители! Ученица. Здравствуйте, наши любимые учителя! Ученик. Сегодня мы собрались в этом зале на грустный праздник, ведь мы прощаемся с начальной школой, с нашими первыми учителями. Ученица. Ну, я с этим не согласна: прощаемся-то образно. Мы же к ним будем приходить, а их первоклассники будут нашими друзьями. Грустных праздников не бывает. Будем веселиться! Ученик. А потом, чего грустить, ведь у нас будут замечательные, добрые, отзывчивые, требовательные новые учителя. Ученица. А ещё у нас будет “классная” мама. Ученик. И любить они нас будут, как наши первые учителя. Ученица. И мы их будем любить, как своих первых учителей. Ученик. Мы закончили 4 класс. Ученица. А вы помните, как в первый раз мамы и папы привели нас в школу? Чтец 1. Волнуются мама, и папа, и я Весь вечер волнуется наша семья. Давно всё готово – и форма, и бант И чудо-цветы украшают сервант. А мама растеряна: “Всё ли в порядке?” – И снова на форме прогладила складки, А папа забылся совсем от волненья – Коту вместо каши он бухнул варенья. Я тоже волнуюсь и даже дрожу, За мамой и папой весь вечер хожу. – Поставьте будильник, чтоб нам не проспать, На часиков 6 или лучше на 5. Мне мама сказала: “Наивной не будь, Я думаю, как бы сегодня заснуть Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз, Всё в жизни меняется завтра у нас”. (Дети парами заходят на сцену под фонограмму песни “Чему учат в школе”) Чтец 2. Самый трудный первый класс! Всех труднее первый класс! Потому, что в первый раз!Потому, что в первый раз! Чтец 3. Папе, маме, бабушке Всё я рассказала, Как мы шли под музыку Из большого зала. Чтец 4. Как потом мы в классе Хорошо сидели, Как на Сашу нашего Девочки глядели. Чтец 5. Как Зое Николаевне, Мы хором отвечали, Как мы наши парты Путали вначале. Чтец 6. Как писали палочки, Рисовали вазу. И стихи про птичку Выучили сразу. Чтец 7. Рады мама с бабушкой, Папа мой доволен, И самой мне нравится В нашей новой школе. Ведущий. А сейчас для вас прозвучит «Песенка первоклассника». Ведущий. Быстро время пролетело – первый класс – четвёртый класс… Чтец. Мне 10, я в четвёртом классе, Уже я в пятый перешёл. Я под диваном на террасе Вчера тетрадь свою нашёл. Мою тетрадь – Смирнова Вовы – Я в первом классе потерял. Внутри не разберёшь ни слова! Неужто это я писал? Какие страшные крючки И дохлые кружочки – Согнулись, будто старички, И свесились со строчки. Ну и толстуха буква «а»! Ну просто как лягушка! У «я» свернулась голова, У «е» пропало ушко. А это что за ерунда? Четыре палки скачут! Все наклонились кто куда, Как наш забор на даче!Я веселился от души: Ужасно пишут малыши! Ведущий. Конечно, смешно увидеть свои первые труды. Сейчас вы пишете красиво и аккуратно, и я рада, что вы улыбаетесь. Я хочу, чтобы весёлое настроение не покинуло вас и дальше. Чтец. Если был бы я министром Всех начально-средних школ, Я бы в школах очень быстро Отменил оценку «кол». К своему распоряженью Приписал бы я слова, Что ещё уничтоженью Подлежит оценка «два». А потом, подумав ночку, От зари и до зари, Я б велел без проволочек Упразднить оценку «три». Чтоб ученье – не в мученье, Чтобы мам не огорчать, Чтоб учиться с наслажденьем На «четыре» и на «пять». Ведущий. Отменить «двойку» и «тройку» мы, конечно, не можем, а вот учиться на «четыре» и «пять» и не огорчать мам – это возможно. И доказательство тому – наши лучшие ученики. Слово для поздравления и награждения предоставляется Тихоновой Т. Н., завучу начальных классов. (Награждение.) Ведущий. Как много у нас выпускников, которыми гордится школа! Но мне кажется, что каждый ученик, сидящий в зале, лучший. И никто не подведёт нас в 5 классе. Согласны? Тогда давайте проверим, что вы умеете. Я приготовила для вас несколько заданий. ( Работа с залом). Задача 1. В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вышли, 3 вошли; на следующей – вышел 1, а вошли 4; на следующей – 5 вошли, вышли 8; на следующей – вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? А теперь, кто мне ответит, сколько остановок сделал автобус? (4) Задача 2. 10 морковок весят 600 г, 8 свёкол – 2 кг, 4 брюквы – 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки? Задача 3. Мряка и Бряка поссорились. Мряка 7 раз фрякнула Бряку марфуфочкой по чем попало, а Бряка фрякнула Мряку той же марфуфочкой по чем попало 9 раз. Сколько раз хватали бедную марфуфочку и фрякали ею по чем попало? Шуточные вопросы. 1. Какой месяц короче всех? (Май.) 2. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа? 3. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)4. Когда журавль стоит на одной ноге, он весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на 2 ноги? 5. Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.) 6. Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле: карандаш или ручка? (карандаш.) 7. Где находятся города без домов, реки без воды? (На карте.) 8. Когда человек мчится со скоростью гоночного автомобиля? (Когда он в этом автомобиле.) Ведущий. Ну что же, вы просто молодцы! Ведущий. Ребята, все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они тоже, как и вы, а может, и больше вас волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они сейчас здесь, на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо! Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников. Ведущий. Дорогие выпускники! Этот учебный год в вашей жизни особенный – вы закончили начальную школу. Впереди – средняя. Здесь вы продолжите своё образование. Скажите, а кто помогал вам идти по стране знаний? Кто учил вас эти 4 года читать, писать, считать, рисовать? (учитель). Чтец 1. Мы со школой начальной прощаемся, Расстаёмся, увы, навсегда В сентябре мы снова встречаемся. Будет средняя школа тогда. Чтец 2. Будет много разных предметов, Будут разные учителя. Но останется в памяти вечно Та, что первой учила меня. Чтец 3.Ведь она нам путь к знаньям открыла, Помогала нам в жизни всегда И, конечно же, всех нас любила, Это мама вторая была. Чтец 4. Пролетят быстро школьные годы, В один миг пронесутся года, Очень многое скоро забудем, Но о ней будем помнить всегда. Чтец 5. Будут снова первые классы, Будут разные выпускники… Но она будет помнить о каждом, Вспоминая те тёплые дни. Чтец 6. И когда-нибудь встретимся снова, К ней мы в гости придём. Как знать? Вспомним эти чудесные годы И цветами начнём осыпать. Ученики.Благодарим наших первых учителей: (хором называют имена классных руководителей четвертых классов) Поздравляем и благодарим учителей татарского языка (называют имена учителей) Учителей английского языка (звучат имена преподавателей) Говорим спасибо Ларисе Геннадьевне. Чтец 7. Мы славим нынче вас, учителя! Ну, кто главнее в мире, вы скажите? И, без сомненья, вертится Земля Лишь потому, что есть на ней учитель. Чтец 8. Он знает в школе каждый уголок И здесь проводит дни и вечера, А надо, так прихватывает ночь, А надо, так и вовсе до утра! Ведущий. Сегодня за вас рады не только учителя. Слово для поздравления предоставляется директору школы, Галиеву Азату Тахировичу. (поздравление директора) Наших чувств нерастраченных чашу, И живое дыханье весны, И любовь, и признательность нашу Адресуем директору мы. Ведущий. Вот кто-то с лесенки спустился, Наверное, завуч наш идёт. И на неё всегда с восторгом Взирает школьный наш народ. Мы поздравляем сегодня Татьяну Николаевну. Чтец Казалось бы, одно и то же Который день, который год, Но вновь надеждою тревожит Очередного дня приход. И не сдержать с утра волненья, Как будто в этих буднях вы Открытья ждёте, откровенья, И исполнения мечты. Любой урок, любая встреча Всех кладов на земле ценней – Ведь каждый школьный миг отмечен Неповторимостью своей. Плывёт корабль по волнам знаний, И вы стоите у руля. Ведёте чутко и умело Вы всю команду корабля. Конечно, иногда штормило, Но убедить вы всех могли, Что шторм – всего лишь дуновенье, Что лишь две мили до земли.Поздравляем всех завучей: (звучат имена) Ведущий. Ребята! Сегодня вы поздравили своих учителей, поблагодарили завучей и директора. Но хочется поздравить и поблагодарить ещё очень многих: заведующую столовой, библиотекарей, школьного врача, заместителя директора по хозяйственной части и многих других. Давайте и им скажем сегодня спасибо! Ведущий. Вот и подходит к концу наш праздник. Уходит май, так близко лето, Каникулы встречают вас, Хотя и трудно быть поэтом, Но им нельзя не быть сейчас, Растите ж вы, ребята, летом И становитесь всё умней, Встречайте ранние рассветы, Счастливых вам, весёлых дней. (Звенит звонок). Чтец Дорогая наша школа, Мы тебя благодарим, За любовь и за заботу Всем спасибо говорим! Чтец. В школе кончены уроки, Перешли мы в 5 класс, Полежать на солнцепёке Приглашает речка нас Пусть спокойно в нашей школе Спит до осени звонок. Здравствуй, травка, здравствуй, поле, Здравствуй, солнечный денёк! Ведущий. Наш праздник подошел к концу. В заключении мы дарим вам песню «Дружат дети на планете»

Автор
Дата добавления 10.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров311
Номер материала ДБ-074990
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх