Сценарий праздника
«Прощание с начальной школой» ,
проведенного в 4 классе
Подготовила : Семенцова А.В.,
учитель
начальных классов
2021-2022 учебный год
ВНИМАНИЕ, ДРУЗЬЯ, ВНИМАНИЕ!
НАШ ПРАЗДНИК
НАЧИНАЕТСЯ
ДОБРА И
СЧАСТЬЯ ПОЖЕЛАНИЯ
ПУСКАЙ
СЕГОДНЯ НЕ КОНЧАЮТСЯ.
С
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ ПРОЩАЯСЬ,
ЧАСТИЦУ
ЕЁ ВОЛШЕБСТВА
В
СЕРДЦЕ ХРАНИТЬ ОБЕЩАЮТ
ВИНОВНИКИ
ТОРЖЕСТВА.
РАСТЕРЯННЫЕ
И СЧАСТЛИВЫЕ
СЕЙЧАС
ПРЕДСТАНУТ ПРЕД НАМИ
И
ЧУВСТВА НЕПОВТОРИМЫЕ
НЕ В
СИЛАХ БУДУТ ВЫСКАЗАТЬ СЛОВАМИ.
Выходят выпускники ( под мелодию « Маленькая
страна»)
1 – уч. Вот он пришёл, последний школьный день.
И май – волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2 – уч. Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз,
А мы на "отлично" учиться мечтали,
Чтобы порадовать вас.
3 – уч. Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли,
повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
4 –уч. Опять в смятенье мамы,
Опять в волненье папы:
Ведь в 5 класс детишек
Им надо собирать.
5 – уч. Сегодня мы подстрижены,
Причёсаны, прилизаны.
Должны переступить порог.
Как трудно! Кто б подумать мог!
1 ВЕД.: Дорогие родители и уважаемые гости! Мы рады видеть
вас на нашем празднике! Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас
необычный день – день прощания с начальной школой.
СЕГОДНЯ ДЕНЬ МОЖЕТ БЫТЬ РАЗНЫМ,
НО БЫТЬ ОН ОБЯЗАН СЕГОДНЯ ПРЕКРАСНЫМ.
ИТОГИ ПОДВОДИМ УЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
И ВСПОМНИМ О ТОМ, ЧТО ЗАПОМНИЛОСЬ БОЛЕЕ.
2 вед . Давайте вспомним, как когда-то в
сентябре
Собрались мы в школьном дворе с цветами
и портфелями,
Потом вошли в чудесный этот
дом,
Нас привели в наш первый класс,
И началась другая жизнь у нас.
И мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас...
На экране-фото 1 сентября 1 класс
1 уч. Вы помните желтую осень,
Когда мы пришли в 1 класс
И первый звонок- колокольчик осенний
Для нас прозвенел в первый раз.
На экране –фото с 1 учительницей
2 уч. Вспомните, как первый раз
В классе мы сидели.
И на учительницу во все глаза
глядели.
На экране-фото новый год
3– уч. Вначале буквы с цифрами учили
И в прописях крючочки мы чертили,
Потом уже писали мы в тетрадках.
К труду нас приучали и к
порядку.
Нам предстояло многое узнать.
Сейчас умеем мы делить и умножать.
1 вед. Очень трудным нам казалась математика, особенно
задачи. Послушайте песню о задаче.
1. (на мотив "Голубой вагон"):
Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох, уж этот мне водопровод!
Припев- Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
- У доски стою я битых полчаса
Умножаю и делю опять,
А в трубе вода уже кончается
Ничего я не могу понять.
Припев- Если в одной трубе вся вода кончится
Будет в другой трубе вся вода опять.
Понял одно лишь я, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.
3 – уч. Грамматика
— вот сложная наука.
Теперь признаться можем гордо —
Мы знаем, сколько гласных и согласных звуков,
Глухих и звонких, мягких, твёрдых.
Узнали правила и орфограммы.
Любую тему из программы
Мы можем сразу рассказать
И получить оценку "пять".
А сколько упражнений и заданий
Мы выполняли! Много знаний
Не просто так мы получили,
А потому что всё учили.
2 вед. Не только математика и русский
Составили учебную нагрузку.
Ещё была у нас литература —
И мы прочли десятки лучших книг.
(на мотив песни " Как львёнок и черепаха
пели песню ")
Я на чтении сижу,
Долго в книгу я гляжу.
Всё сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
Мне б в компьютер поиграть,
Полежать и помечтать,
Ну а я здесь сижу
И в учебник всё гляжу.
Вот по книгам всем давно
Сняли лучше бы кино,
Я б отличником был,
Всё б по телеку учил.
1 вед Вот и 2 года учебы позади.
Примеры,уравнения,проекты.
Все нам было по зубам,а вот таблица
умножения….
Сколько она вызвала затруднений.
Посмотрите сценку « На уроке математики»
Учитель: Сережа, сколько будет 7*8?
Сережа: 64
У:Сколько?
С: Ну,58
У: Сколько?
С: Ну,49
У: Так, мне уже это надоело. Ставлю тебе 2.Таблицу
умножения ты не выучил.
С( лег на стул): умираю…
У: Ну, пожалуйста,не умирай! Ладно, поставлю 3.
С: Умираю…
У:Ну, ладно-4.
С: Умираю…
У: Ну, ладно( плачет), ставлю 5.
С: Евгения Алексеевна, а говорили, я таблицу умножения
не выучил.
2 вед. Во 2 классе нам пришлось изучать грамоту
дистанционно. Как это получалось- сейчас расскажем.
Ученик. Третью неделю я дома сижу,
Третью неделю в окошко гляжу.
В школу мне хочется, что сил даже
нет,
Но министр говорит: « Учимся через
интернет»
Мы же непротив, давай изучать.
Платформ очень много- не пересчитать.
Учитель кидает нам ссылку на урок.
Но злой интернет не грузит, смотреть
не дает.
Зависли платформы и виснут программы.
Нервные мамы с ремнем за спинами.
Учитель звонит каждые 5 минут.
Он тяжко вздыхает и задания дает.
Мать мне кричит: « Уроки учи!»
Я бы рада, да непросто все это
включить.
Я помню учителя: она доброй была.
А мама с ремнем стоит возле меня.
Когда же закончится весь карантин?
Нервы родителей тратить мы не хотим.
Нас лучше бы в школу, где учат всему.
Из мамы учитель так себе, ни к чему.
Страдает весь мир в изоляции этой.
И судорожно изучает мир интернета.
2 вед. Мы научились делать онлайн-поздравления для
наших родителей (показ видео-поздравлений)
1 ВЕД.: Все эти годы и дни из урока в
урок, из четверти в четверть вместе с нами учились заново и наши
родители. Они тоже, а может быть, и больше нас волновались, переживали неудачи,
радовались победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы
говорим огромное спасибо.
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно и родителям своим.
Забота ваша и вниманье, и терпенье,
Так помогают нам всегда,
Но признаёмся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами
И, кажется, порою, что она
Не может рухнуть даже с помощью цунами.
А мы Вас любим. Любим Вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас Мешает нам
признаться в этом.
Песня на мотив песни "Снег кружится".
I. Я
помню в детстве мама /2р/
Рассказывала сказки перед сном,
А время так бежало, /2р/
И вот я незаметно стал учеником.
П
– в: Жизнь кружится, несётся, несётся.
Я взрослею с каждым днём
И с собою несу сказку мамы
Пусть поможет мне во всём.
II.
Проходят очень быстро /2р/
Как сказка детства школьные года.
И вот почти двенадцать /2р/
Я со школою начальной прощаюсь навсегда.
III. И вот
почти я взрослый /2р/
И в 5 класс я должен перейти,
Скажите, как прожить мне /2р/
Чтоб не было бы трудно на жизненном пути.
2 Вед: Сегодня на наш праздник мы пригласили
учителей, которые помогали нам подниматься по трудным ступенькам Лестницы
Знаний в 4 классе .Вам, Елена Васильевна, Елена Александровна ,Вера
Николаевна,
Уч – ся: Большое спасибо!
Учитель: Слово для
поздравления предоставляется директору школы.
Учитель: Дорогие ребята! Поздравляю вас с окончанием
начальной школы. Четыре года вы шагали по трудным ступенькам, поднимаясь всё
выше и выше. Вы научились читать и писать, решать сложные задачи. Четыре года
пролетели, как быстрые четыре дня. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о
годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые
воспоминания.
Ну, а сейчас нам пора расставаться,
Я знаю, и в пятом мы будем встречаться.
И я вас прошу там, ребята, не драться,
Друг друга любить и не зазнаваться,
Уважать педагогов, к знаньям стремиться,
Ещё, обязательно, лучше учиться.
Вы одолели начало пути,
Но самое главное всё впереди.
Показ слайд-шоу (фотографии за 4 года)
Учитель: Вот и закончился наш праздничный концерт,
посвященный окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было
сказано в ваш адрес. Помните о них всегда! Не забывайте свою начальную школу,
приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей
дальнейшей учебе.Дорогие родители! Я благодарна вам за
сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении
ваших детей. Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним
предельно внимательны и терпеливы.Здоровья всем, счастья, мира, солнечного
тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.