Күні\Дата_________ Сынып\Класс: 5
Пән\Предмет: Информатика
Сабақ\Урок: 14
Тақырып\Тема: Простейший графический редактор, сохранение и открытие рисунка
Oқы-тәрбие істерінің мақсаттары міндеттері\ Учебно-воспитательные цели и задачи:
1. Білімдік\ Образовательные: Помочь учащимся получить представление о видах графических изображений, акцентировать внимание на графических возможностях компьютера.
2. Даматушылық\ Развивающие: Развивать познавательные навыки самоконтроля и оценки деятельности.
3. Тәрбиелік\ Воспитательные: Способствовать воспитанию информационной культуры учащихся, внимательности, дисциплинированности, усидчивости.
Құрал-жабдыктар\Облрудование: ПК, проектор
Сабақ барысы\ Ход урока
I. Организационный момент
II. Повторение пройденного материала
_______________________________________________________
III. Новая тема (Устная работа)
Люди в древности рисовали на любом доступном материале, поэтому рисунки для них были очень важны.
В информатике рисунки – это компьютерная графика.
Для обработки графики используется графические редакторы
Графический редактор – Это программа, предназначенная для создания картинок, поздравительных открыток, рекламных объявлений, приглашений, иллюстраций к докладам и других изображений.
Простейшим средством обработки графической информации является графический редактор Paint.
Paint предназначен для работы с растровыми изображениями (состоящими из множества отдельных цветных точек - пикселей, Презентация), поэтому каждому рисунку отводится строго определенное место (размер), а также используется фиксированное число цветов.
Начинаем изучать графический редактор Paint, рассмотрим основные приемы работы с этой программой. Paint находится в группе программ Стандартные: Пуск – Программы – Стандартные – Paint.
IV. Физминутка
V. Закрепление
Инструменты из Панели инструментов позволяют рисовать различные геометрические фигуры, закрашивать области рисунка, выделять графические элементы, вписывать текст, проводить линии определенной толщины, корректировать изображение и многое другое.
Карандаш - позволяет провести линию.
Линия – используется для построения прямых линий методом протягивания. Если при построении удерживать нажатой клавишу Shift, то линии будут горизонтальные, вертикальны или направленные под углом 450.
Кривая – строит кривую линию в три приема: вначале строится прямая линия, а затем задается изгиб. Чтобы нарисовать прямую линию, протащите указатель мыши по области рисования. Для задания изгиба установите указатель мыши по одну из сторон прямой вершину дуги, нажмите кнопку мыши и протяните, а затем измените кривизну дуги, перетаскивая указатель в другом направлении.
Эллипс - для создания эллипса протащите указатель по диагонали эллипса. Чтобы нарисовать круг, удерживайте нажатой клавишу Shift при перетаскивании указателя.
Прямоугольник - для создания прямоугольника протащите указатель по диагонали создаваемого прямоугольника. Для создания квадрата перетаскивайте указатель, удерживая нажатой клавишу Shift.
Скругленный прямоугольник – строится так же, как и обычный прямоугольник.
Заливка – используется для заливки замкнутых областей. Если щелкнуть внутри замкнутой области, для которой требуется выполнить заливку, левой
VI. Үйге тапсырма беру\Задание на дом: Составить кроссворд на тему графический редактор Point
VII. Сабақтты қорындылау\Итоги урока:
Интересно ли было сегодня на уроке?
Что нового вы сегодня узнали?
Что именно вам сегодня понравилось?
(Презентация к конспекту находится на сайте: http://xn--e1afbedf6bfh4b7c.xn--80aswg/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0
Открытые уроки, презентация «Простейший графический редактор, сохранение и открытие рисунка»)
Конспект урока на тему: Простейший графический редактор, сохранение и открытие рисунка.
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Учитель математики и информатики
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Тема: § 5. Способы поиска в Интернете
Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Тема: § 3. Информационные процессы
Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Угринович Н.Д.
Учебник: «Информатика. Базовый уровень», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.