Простые и сложные предложения

• 1 слайд

  Простые и сложные предложения
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  показать структурные различия между простым и сложным предложением;
  способы связи простых предложений в составе сложных, опираясь на знания , полученные в начальной школе
  

• 3 слайд

  Графический диктант
  Ребята охраняйте зелёные насаждения.
  Растворились в темноте рощи сады поля.
  Хорошие книги любят все взрослые старики дети.
  В ярком золоте день утопает и ручьи по оврагам шумят
  
  

• 4 слайд

  Вспомним теорию
  ПО СТРУКТУРЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ДЕЛЯТСЯ НА:
  ПРОСТЫЕ СЛОЖНЫЕ
  С одной грамматической основой
  
  [ - =]
  С утра идёт проливной дождь.
  
  С двумя или более грамматическими основами
  
  [ - =], [ - = ].
  
  ………….
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  
  В каком порядке нужно характеризовать предложение?
  1. простое (сложное)
  2. повествовательное
  3.распространённое
  4. невосклицательное
  5. двусоставное (односоставное)
  6. осложнено (неосложнено)
  
  
  

• 7 слайд

  Проверь себя
  
  
  2, 4, 1, 5, 3, 6
  

• 8 слайд

  «Проверь себя!»
  Лёгкий снежок лёг на площадке.
  Ночью ветер злится и стучит в окно.
  Налетел ветер и с деревьев полетели листья.
  Ветер крепчал и на востоке появились тучи.
  Северный ветер несёт свинцовые облака.
  На берегу стоит бобровая хатка и напоминает она стог снега.
  

• 9 слайд

  1 вариант:
  1, 2, 5
  2 вариант:
  3, 4, 6
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК !